實用的小學(xué)三年級的作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，背著一個又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點警惕，所以沒有動。過了一會兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜?shù)牧庖材敲创蟆Ｒ姙觚斖耆珱]有放棄的意思，我便只好放手了，于是，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它，它以為是什么好吃的，就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了，它咬住一會后便放了。
后來我替烏龜換了水，放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
小學(xué)三年級的作文 篇2
有人喜歡小巧玲瓏的兔子；有人喜歡機(jī)靈的猴子；有人喜歡龜殼堅硬的烏龜。你知道我喜歡什么動物嗎？讓我悄悄地告訴你。它呀，小巧玲瓏。全身都是毛絨絨的，羽毛是黑白相間的。兩只黃黃的眼睛，猶如兩顆閃亮的金黃色寶石。鼻子是個小三角，是粉色的。長長的尾巴甩來甩去，像是在趕蚊子。它該吃飯了，先給它放上一塊肉，再放上牛奶。它先把肉叼到人看不到的地方，然后狼吞虎咽地吃起來，吃完后舌頭一舔一舔地喝起了牛奶。玩的時間到了，我先給它毛線團(tuán)，它左跑右跑，我只管拿根棒子左甩右甩，它就跟著絨線團(tuán)跑。
一會兒絨線團(tuán)就被它“搞定”了。它累了，就縮成一團(tuán)，把頭藏在兩只小爪子中間，像個大圓盤。我說了這么多，你該知道我喜歡什么了吧。對了，我喜歡貓。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我有一個表哥，他的頭圓圓的，大大的，好像一個大西瓜。他的劉海長長的，已經(jīng)超過了眉毛，眉毛下的眼睛圓圓亮亮的，炯炯有神，笑起來時能瞇成一條縫，很是帥氣。表哥雖然學(xué)習(xí)中等，但卻是個樂于助人的好少年。
記得有一次，我和表哥去南湖公園玩兒，哥哥無意中看見一位年邁而白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路，步履蹣跚走得很是辛苦，立刻不假思索地對我說：“弟弟，我們?nèi)湍俏焕夏棠踢^馬路吧！”“為什么要幫那位老奶奶過馬路呢？我們又不認(rèn)識她�！蔽移婀值貑�。哥哥笑了笑說：“因為她是老人家，現(xiàn)在正需要我們的幫助呀！”我似懂非懂地點點頭，跟他去了。我扶老奶奶的左手，哥哥扶右手，老奶奶在我們的幫助下，順利地過了馬路。在過馬路時，我想：這位老奶奶走得可真慢啊，她就不能走快點嗎？我?guī)е@樣的心情過了馬路。到了對面，老奶奶直夸我和哥哥是樂于助人的好孩子，我的心里突然變得甜滋滋的，原來幫助別人是這么令人開心的一件事。我看了看哥哥，他沖我眨了眨眼，似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。后來我才知道，類似這樣的事情他經(jīng)常做。
這就是我的表哥，他樂于助人的精神，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我要向他學(xué)習(xí)。我喜歡我的表哥。
小學(xué)三年級的作文 篇4
童年是多彩的，童年是婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，童年是純潔的茉莉，發(fā)出醉人的芳香。可是，隨著時光慢慢飛逝，我的'煩惱也在不斷增多。
有一次，我回到家正準(zhǔn)備看一會兒小人書，媽媽卻向我走來，用銳利的眼神看著我說：“快去做作業(yè)！”其實我只是想稍微休息一下呀！我乖乖地坐到書桌前認(rèn)真地做起作業(yè)。過了一會，我的語文和英語作業(yè)大功告成，我長長地舒了一口氣，正想休息放松一下，媽媽又出現(xiàn)在我的面前，板起面孔用嚴(yán)厲的語氣對我說：“快點做作業(yè)！怎么又貪玩！”真沒勁，我也沒打算看電視，只是想坐一下，腦子放松一下嘛！于是，我又一次無奈地去做作業(yè)了。終于作業(yè)完成了，還沒等我歡呼，媽媽又來了，她還要叫我做許多外加輔導(dǎo)作業(yè)。我無可奈何的一直到晚上九點多，終于躺上了溫暖的小床。
媽媽，你也有童年，但是你肯定也喜歡玩，喜歡看電視，可現(xiàn)在你為什么一直讓我不停地寫作業(yè)呢？這真象個籠子，要是能從籠子里出來就好了！
小學(xué)三年級的作文 篇5
說起紅領(lǐng)巾，還得從剛上小學(xué)的我說起。
那時候的我一進(jìn)校門，就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我覺得非常羨慕，渴望早日戴上紅領(lǐng)巾。陳老師對我們說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現(xiàn)好的同學(xué)才有紅領(lǐng)巾�！庇谑�，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭優(yōu)。
終于盼到了這一天，當(dāng)特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以償戴上了紅領(lǐng)巾；我擔(dān)心，我學(xué)習(xí)成績下降，不能成為出色的少先隊員……
從此之后，每當(dāng)我站在國旗下，高高舉起右手向國旗敬禮時，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)微微飄動，像一團(tuán)燃燒的火焰，自豪感油然而起。
現(xiàn)在的我要給一年級的同學(xué)做個好榜樣，這是身為“紅領(lǐng)巾”的責(zé)任！
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