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【精選】美麗的校園三年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的美麗的校園三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
校園的四季色彩斑斕,如詩(shī)如畫,美麗極了!
春天,楊梅樹抽出新的枝條,開出了不吸引人注意的小花。桃花也開花了,桃花像漲紅了臉的小姑娘坐在枝頭,“吱吱”的笑著。玉蘭花像一位亭亭玉立的少女,隨時(shí)準(zhǔn)備翩翩起舞。一片片的櫻花很夢(mèng)幻,像小仙女的衣裙,在微風(fēng)中輕輕搖曳。
夏天,石榴樹上掛著一個(gè)個(gè)橘紅色的小喇叭,“嘟嘟”的唱著孩子們喜歡聽的歌謠。紫薇花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。有紅色的、粉色的、紫色的、白色的……
秋天,整個(gè)校園都沉浸在淡淡的芬芳里。桂花像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小精靈,在桂花樹里蹦來蹦去,散發(fā)著沁人心脾的香氣。
冬天,天氣嚴(yán)寒,很多的植物已冬眠,可茶樹上卻盛開著一朵朵鮮艷的大紅花,是有人給戴上去的嗎?不是,那是因?yàn)椴铇湎U伏了一個(gè)夏季,等待了一個(gè)秋季,才會(huì)在冬天綻放出最美麗的花。
校園的四季風(fēng)景宜人,猶如一幅幅彩色的油畫。我愛我的學(xué)校。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
我可喜歡我們校園的大花壇了,F(xiàn)在我就向你們介紹一下吧!
我們校園中間是一個(gè)美麗的花壇;▔行挠幸豢醚┧桑褚话丫薮蟮膫,為花壇中的花花草草遮風(fēng)擋雨。雪松周圍是蝴蝶花,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,他們就像在給風(fēng)請(qǐng)安,又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到,蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天,月季花很艷、紅中泛白,像小姑娘紅彤彤的臉蛋,那么秀麗,那么可愛。每當(dāng)月季花開放時(shí),他那花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上一層明油,光澤而亮麗。不知不覺,秋天到了,菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍(lán)的、白的,還有白里摻黃的,黑里透紅的,藍(lán)里加橙的……千姿百態(tài),顏色不一!冬天,臘梅花開得正盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花,但是他那花瓣半開半閉,玲瓏剔透之致,十分惹人喜愛……
。《嗝赖幕▔,它是我們校園的一角,我要愛護(hù)它,使它成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校,也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。
走近校門口,就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學(xué)”,七個(gè)大字在陽光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,它好像在說:“好好學(xué)習(xí),就可以像我一樣展翅高飛了。”
走進(jìn)學(xué)校,就可以看見八個(gè)字:尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn),這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃,花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣,它的葉子像一頂圓圓的帽子;ㄆ岳镞有許多紫色的無名小花。
繞過校訓(xùn)碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,它們看起來是多么精神啊!繼續(xù)向前走,就可看見右邊的升旗臺(tái),臺(tái)邊有六棵塔松,它們就像一層一層的塔,多么有趣。
上課時(shí),你會(huì)聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;下課時(shí),你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
我愛我們的學(xué)校。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
"我們的校園是花園,花園的花朵最鮮艷。"每當(dāng)聽到我們自己改編的這首歌,我就會(huì)想到我的校園———海小。
一進(jìn)校門,首先就會(huì)看到校園里人氣最旺的地段——操場(chǎng)。只要每次下課鈴一響,同學(xué)們不管三七二十一,就一窩蜂地沖出了教室,開始了自己的活動(dòng)。你瞧,有的在跳繩,有的在打籃球。操場(chǎng)上到處都充滿了同學(xué)們銀鈴般的歡笑聲。
順著操場(chǎng)往西走,就是我們高大的教學(xué)樓,那里有我們的教室!倍b忊彙,上課鈴響了,同學(xué)們快步地走進(jìn)教室,靜靜地等待著老師地到來。隨著教室里傳出的朗朗的`讀書聲,外面的鳥兒不叫了,樹枝也不搖了,蝴蝶停在花朵上,好象都被這讀書聲給吸引了。
校園的南邊,是我們學(xué)校最美的地方———小花園。春天,粉紅色的薔薇花爬了滿枝頭,黃色的迎春花欣然怒放。到了秋天,金燦燦的桂花一簇簇地躲在綠葉叢中盡情的散發(fā)出迷人的芳香,整個(gè)校園都浸泡在濃濃的香味中。當(dāng)寒冷的冬季來臨,其他花兒都已凋落,高傲的白玉蘭開始展現(xiàn)出它與眾不同的風(fēng)采了,拼命的綻放出它們迷人的身姿。。。。。。
聽我說了這么多,你們覺得我們的校園美不美呢?歡迎你們來到我們的校園———海曙中心小學(xué)走一走,看一看。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇5
我們的校園位于高沙路,這里一年四季,景色動(dòng)人,像一個(gè)美麗的大花園。
春天,校園里到處是生機(jī)勃勃的景色,小草從地下探出頭來,長(zhǎng)出來的小草是多么嫩,多少綠。樹木抽出枝條,吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。筍芽?jī)涸谝粓?chǎng)春雨過后,從地上探出了頭,像一個(gè)孩子一樣長(zhǎng)大,吮吸滿了空氣。
夏天,校園里熱鬧非凡。樹上的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。上完體育課的時(shí)候,小朋友們都愛到這棵樹下去乘涼。長(zhǎng)廊上長(zhǎng)著綠油油的枝葉,葡萄掛在長(zhǎng)廊上,葡萄的顏色是紫色的,像晶瑩透亮的寶石。知了在大樹上不停的叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f:“歡迎夏天的到來,歡迎夏天的到來!
秋天,校園里五光十色,銀杏樹的葉子像一把把扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,銀杏樹還能結(jié)出又白又亮的果實(shí)。桂花開花了,芳香撲鼻,米粒般大小,躲在樹上,風(fēng)兒一吹那桂花的香味飄到了整個(gè)校園,小朋友的鼻子里。石榴在樹上玩起來碰碰車的游戲,碰著碰著,露出了果實(shí)。
冬天,校園里一片潔白,漫天的雪花像一群可愛的小精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上,大樹上,屋頂上,到處都是雪毯,白茫茫的一片。校園里的樹木變得光禿禿的,樹皮也變的粗糙了,樹干上都蓋上了白雪。只有松柏還是那樣綠,還是那樣高大,還是那樣蒼翠挺拔,就像站崗的士兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。山茶花在寒風(fēng)中蘇醒了,它伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,慢慢地綻開了它迷人的笑臉。有的全開了,有的還是花骨朵兒含苞欲放,有的是紅色的,有的是白色的,各種各樣的花兒們好像都在競(jìng)相怒放。臘梅也在這冰天雪地中,悄悄地綻開了。
校園里一年四季的景色都是與眾不同的,好一幅迷人的風(fēng)景畫呀!我愛美麗的校園!
美麗的校園三年級(jí)作文 篇6
我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。
每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時(shí),它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然,一輪金色的太陽慢慢地升起來,緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,映入眼簾的是一塊梯形的大石頭,上面刻著“同濟(jì)學(xué)海,共攀文峰”八個(gè)大字。一會(huì)兒,白霧漸漸地消散了,只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)走進(jìn)校園后不是奔向教室,而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會(huì)兒捉西瓜蟲,一會(huì)兒找毛毛蟲,一會(huì)兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學(xué)玩射擊,甚至搞惡作劇之后捧腹大笑……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。
中午,美麗的校園,不由自主就活躍起來,這兒跑,那兒跳,這兒追,那兒趕……其中最引人注目的要數(shù)操場(chǎng)上高年級(jí)大哥哥打籃球的情景了。只見一個(gè)同學(xué)熟練地避開對(duì)方的攔截,將球運(yùn)到籃筐下,手輕輕一抬,隨著一道漂亮的弧線,球被投進(jìn)了籃筐中。他立刻向隊(duì)友擊掌,表示祝賀。
放學(xué)后,一個(gè)個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走向校門口。旁邊包干區(qū)的值日生們拿著掃帚在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。不一會(huì)兒,在他們齊心協(xié)力地努力下,一個(gè)個(gè)煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報(bào)的同學(xué)也不甘落后,用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案,寫上一行行工整的文字,一篇篇優(yōu)美的文章,為美麗的校園添上濃濃的一筆。
看著校園里的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲,我好像比以前更喜歡美麗的校園了。
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