精選我成功了三年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我成功了三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了三年級(jí)作文 篇1
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。”我熱愛(ài)滑旱冰，特別是旱冰場(chǎng)里的波浪區(qū)，百玩不厭。記的是剛開(kāi)始學(xué)滑波浪時(shí)，被摔了個(gè)七葷八素，具體情況是這樣的：
穿上了溜冰鞋的我，很快就適應(yīng)了滑旱冰，這比同齡人都要快。就在我沾沾自喜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)還有個(gè)波浪區(qū)，幾個(gè)大哥哥在上面滑得可自在了。這讓好奇心十足的我非要去試試不可。
看上去似乎并不難，這波浪區(qū)好像連綿不斷、平坦光滑的小山。我剛從一座“小山峰的山頂”滑向另一座時(shí)，“叭”，我摔倒了，屁股好像麻木了。這讓我感受到看似簡(jiǎn)單的波浪，其實(shí)是那么難，畢竟這不是新手應(yīng)該玩的區(qū)域�？墒俏移环睦锬爻霈F(xiàn)一種“學(xué)不會(huì)就不走了”的念頭。
一次，兩次，十次，二十次……無(wú)數(shù)次摔倒讓我更加渴望學(xué)會(huì)，也不在乎屁股是否已經(jīng)非紫即紅。在我練得筋疲力盡時(shí)，一位姐姐從波浪區(qū)上滑了下來(lái)。我清楚地看到了她每一個(gè)動(dòng)作。原來(lái)，成功原竅門(mén)在于重心要穩(wěn)。
我再次來(lái)到波浪區(qū)上，掌握好了重心，開(kāi)始往下滑。“一、二、三、四”。我用了四秒時(shí)間滑過(guò)了波浪，我成功了！通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于成功了！學(xué)習(xí)滑冰之事，讓我真正感受到萬(wàn)事開(kāi)頭難，當(dāng)你堅(jiān)持，有決心地做一件事時(shí)，成功往往會(huì)降臨你身上。
我成功了三年級(jí)作文 篇2
我們每天都在嘗試著什么?有成功，也有失敗，常言說(shuō)的好:失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能達(dá)到目的。
那一次，我一個(gè)人在家，好沒(méi)意思，我打開(kāi)電視機(jī)看有沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，忽然，看見(jiàn)電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣，于是變產(chǎn)生了一個(gè)想法：做一個(gè)購(gòu)物袋這樣?jì)寢屢院笕ベ?gòu)物就方便了。說(shuō)干就干，我找來(lái)卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣?xùn)|西。首先，要把卡紙折成袋子狀，然后把一側(cè)和底部的卡紙取一點(diǎn)對(duì)折再用雙面膠固定住，大致的樣子就出來(lái)了。這時(shí)我心里很高興，裝點(diǎn)東西試試吧，誰(shuí)知東西撐破底部掉在地上。雖然有點(diǎn)失望，但我并不灰心，重來(lái)，這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接著該做拎手了，我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個(gè)洞又找來(lái)兩根鞋帶，我輕輕地把鞋帶往孔里穿，但是，一不小心鞋帶掉在地上，嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個(gè)結(jié)，又在購(gòu)物帶上畫(huà)上一個(gè)美麗的圖案，一個(gè)精美地購(gòu)物袋終于誕生了。
通過(guò)這件事，使我嘗到了成功的喜悅。
我成功了三年級(jí)作文 篇3
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看到大哥哥和大姐姐在操場(chǎng)上溜冰，羨慕極了，心想：要是有一天，我也能象他們一樣遛來(lái)遛去，那該有多好�。�
有一天，媽媽給了我一個(gè)驚喜，那就是給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我興奮極了，于是，我馬上拿著媽媽給我買(mǎi)的這雙溜冰鞋下操場(chǎng)去了。剛穿上溜冰鞋，我都不敢站起來(lái)，只能象劃船那樣在地上遛。只見(jiàn)腳底一滑，“哎喲！”我重重地摔了一屁股蹲兒，那個(gè)疼啊。慢慢地，我鼓起勇氣站起來(lái)了，但是還不敢遛得很遠(yuǎn)，只敢遛一米多，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了！
在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸又從南寧給我買(mǎi)了一雙很專(zhuān)業(yè)的溜冰鞋，并且還配備了全套裝備，有頭盔，有護(hù)膝，有護(hù)肘，我比上次興奮多了，每天，我在家里都不用走路了，為什么呢？那是因?yàn)槲颐刻於荚诩依锪锉�！只�?jiàn)媽媽在焦急地喊我：“睿睿，過(guò)來(lái)拿碗吃飯啦！”我穿著溜冰鞋飛奔過(guò)去，然后飛奔的拿著碗，從廚房出來(lái)。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來(lái)越嫻熟，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
此時(shí)，我只能在心里暗暗地說(shuō)：我成功了！
我成功了三年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期五，我非常緊張，心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因?yàn)榻裉煲歼@個(gè)學(xué)期考試的成績(jī)。我答應(yīng)爸爸媽媽要取得好成績(jī)。
開(kāi)始公布考試的成績(jī)了，老師站在講臺(tái)上公布這個(gè)學(xué)期考試的成績(jī)。老師讀到我的名字了，說(shuō)：“陳樂(lè)軒，語(yǔ)文100、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100�！蔽腋吲d地叫了起來(lái)：“yes，我成功了！”
我在背后付出了很大的努力才得到了成果，俗話(huà)說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。
我興致勃勃的回到家里，告訴爸爸我這個(gè)學(xué)期的成績(jī)，爸爸臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，說(shuō)：“我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)game boy吧！”，還勉勵(lì)我不能因?yàn)檫@次考試的成績(jī)而驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)，再接再厲爭(zhēng)取下次學(xué)習(xí)的成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇5
今天一早，我和媽媽去望春學(xué)校跑步，因?yàn)槭侵苣�，所以操�?chǎng)周?chē)臋跅U封閉了，我們只能翻欄桿進(jìn)入操場(chǎng)。
那個(gè)欄桿有一米多高，欄桿的里外各有一塊石板，我個(gè)子矮，很難爬過(guò)去。我膽怯了，心想：還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，我會(huì)幫你的�！�
我鼓起勇氣踏上那塊石板，把左腳抬上去，但因?yàn)楹ε掠挚s了回來(lái)，第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著示意我再來(lái)，看著媽媽鼓勵(lì)的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口氣，和第一次一樣，把左腳抬上去，放在欄桿的頂端，雙手緊緊抓著欄桿，把整個(gè)身子都?jí)涸诹藱跅U上面，然后慢慢地讓左腳滑下去，踏向另一塊石板，緊接著把右腳也慢慢地跟上來(lái)，可是我的左腳怎么也夠不著那邊的石板，此時(shí)的我，進(jìn)退兩難。就在這緊要關(guān)頭，媽媽抓住了我衣服上的帽子，以防我摔下來(lái)。我頓時(shí)有了一股很大的力量，雙手用力一撐，左腳尖夠著了另一塊石板，同時(shí)把右腳挪過(guò)來(lái)，身子往下一滑，雙腳順勢(shì)一跳，媽媽也松開(kāi)了我的帽子，我輕松地站在了操場(chǎng)上。
就在我雙腳落地的那一剎那，我發(fā)自?xún)?nèi)心地呼喊：“我成功了！”原來(lái)只要戰(zhàn)勝心中的恐懼，努力嘗試，就能離成功越來(lái)越近！
我成功了三年級(jí)作文 篇6
今年暑假，我去了湖北神農(nóng)架參加了一個(gè)為期六天又緊張又好玩的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的活動(dòng)非常豐富多彩，有與金絲猴的親密接觸，有與梅花鹿的你追我趕，還有跟著熊大熊二去采蜜，不過(guò)最有挑戰(zhàn)性的`還是去攀巖了。
夏令營(yíng)的第五天，領(lǐng)隊(duì)姐姐告訴我們今天的活動(dòng)是去戶(hù)外攀巖，小朋友們都很開(kāi)心，我也非常興奮，一路上期待快點(diǎn)到攀巖目的地，我覺(jué)得在神農(nóng)架攀巖是非常有意義的，因?yàn)樵缫崖?tīng)聞何為神農(nóng)架，那是一架為梯，二架為衣，三架為壇。一架為梯指的是炎帝神農(nóng)氏學(xué)習(xí)金絲猴架梯采集懸崖峭壁的名貴草藥。我想象著自己變成炎帝神農(nóng)氏在巖壁上爬行，不知不覺(jué)我們就到達(dá)了目的地—官門(mén)山景區(qū)攀巖處。
哇，好高呀！一抬頭就感覺(jué)一陣眩暈。在懸崖峭壁上攀巖可真恐怖，四周全是連綿不斷的山峰和稀奇古怪的懸崖峭壁。在開(kāi)始攀巖前，教練細(xì)心講解如何安全穿戴及相應(yīng)的注意事項(xiàng)，雖然我在室內(nèi)攀巖過(guò)，但還是有點(diǎn)害怕，不過(guò)我看見(jiàn)小伙伴都去爬了，我就暗暗鼓勵(lì)自己：“加油！”
安全員姐姐為我扣上安全繩，我做了一次深呼吸，開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我小心翼翼的往上爬，生怕自己掉下來(lái)。身體緊貼巖壁，上左腳攀右手，上右腳攀左手，這樣的動(dòng)作一直重復(fù)，有時(shí)踩不到巖點(diǎn)，小伙伴們?cè)谙旅婕钡脕y叫，拼命告訴我這邊、這邊、這邊，亂得我左右都分不清。一路上好多動(dòng)物為我加油：小鳥(niǎo)為我唱歌，夸我勇氣可嘉；小蜜蜂在我身邊保護(hù)我；可誰(shuí)知半路殺出個(gè)大蜘蛛，嚇得我直接松手急降回地面。我可不甘心，我便又挑戰(zhàn)了一次，啊噢，一點(diǎn)都沒(méi)進(jìn)步，反而退步了。我這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，都是托大蜘蛛的福。最后我克服心理恐懼，避開(kāi)大蜘蛛成功登頂，興奮地向下面的小伙伴們手舞足蹈，大喊“我成功了，我成功了！”
時(shí)間偷偷從汗水中流走了，我們要走了，看著這讓我留戀的地方，期待有下一次的相聚。
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