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春天的校園三年級(jí)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的校園三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的校園三年級(jí)作文1
春天，師大校園生機(jī)勃勃。桃花、杏花、紅葉李，紛紛開(kāi)放。楊樹(shù)、柳樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽。春天的師大校園是那么美麗，迷人。
昆明湖的花島含苞待放，土山上的花兒也將呈現(xiàn)出一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園奇觀。啊，那將多么美麗！想想看，我不禁靈感大發(fā)。
文淵樓前的桃花，也迫不及待地露出了小嘴。桃花開(kāi)的時(shí)候，花將把文淵樓裝飾成花的海洋！
紅葉李的花雖說(shuō)不如桃花那樣?jì)善G，也不如杏花那樣高傲，但無(wú)論走到哪里，都能看見(jiàn)紅葉李如繁星點(diǎn)點(diǎn)的小粉花。
玉蘭分成廣玉蘭、紫玉蘭和白玉蘭，它們像一盞盞燈泡，立在路兩旁，而陽(yáng)光苑前那兩個(gè)路燈，便是仿照玉蘭做的。
迎春花和連翹仿佛是親兄弟，但迎春花有六瓣，而連翹是四瓣；迎春花是圓瓣，連翹是尖瓣。
春天的校園，是花和人的天堂！
春天的校園三年級(jí)作文2
春天到了，大地回春、陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，蝴蝶在花叢里飛舞，蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去，春天真美麗！我可以釣魚(yú)、放風(fēng)箏，有趣極了！
春天到了，我們教室外的欄桿被陽(yáng)光照得金光燦燦。
春天到了，窗外的小樹(shù)上悄悄地長(zhǎng)出了一些小花苞，有粉的，有黃的，還有白的。小草被風(fēng)兒吹得微微舞動(dòng)著。
春天到了，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到了綠化樹(shù)，看到了綠化樹(shù)上的紅色小芽，哦，原來(lái)這就是春天新的生命！
春天到了，綠化樹(shù)旁有一把“大傘”——桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上有一些黃色的小芽，幾乎每一片葉上都有。我想，等到了八月，桂花樹(shù)上肯定滿(mǎn)是桂花，我們的校園肯定滿(mǎn)是桂花香！
春天到了，楊柳姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，可是楊柳樹(shù)旁有好多“毛毛蟲(chóng)”，老師說(shuō)那是楊柳的花！
春天到了，我們也換上了美麗的春裝。我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們是最美的，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大以后能建設(shè)我們的祖國(guó)！
春天的校園三年級(jí)作文3
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃，到處散發(fā)著春天的氣息。
操場(chǎng)旁，樹(shù)長(zhǎng)出了新枝、長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩葉。小草破土而出，圍墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，所有的花兒和草兒都唱起了春天的贊歌。草叢里蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)頭上傳來(lái)了一聲聲?shū)B(niǎo)叫聲，仿佛是在歡慶春天的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，打球、講故事、躺在草地上曬太陽(yáng)
學(xué)校的植物園里一片嫩綠，讓人心曠神怡，數(shù)不清的昆蟲(chóng)寶寶，教學(xué)樓前孩子們朗朗的讀書(shū)聲，映襯著春天的校園，讓你更加流連忘返，陶醉其中。
校園的春天百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，生機(jī)勃勃，書(shū)聲瑯瑯。
春天的校園三年級(jí)作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地初醒，校園處處一片生機(jī)的景象。
走進(jìn)校園，榕樹(shù)、槐樹(shù)……在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽，雪白的雞翅蛋花發(fā)出誘人的香味；各色的菊花散發(fā)出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明艷；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更給春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
數(shù)株的木棉樹(shù)，冒過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)滿(mǎn)了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的游樂(lè)場(chǎng)中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。
春天的校園多么美麗�。�
春天的校園三年級(jí)作文5
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)的踏進(jìn)春意盎然的校園。
柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的.身姿，花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾只小螞蟻也在洞穴爬出來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，用觸角四處探探，睜著好奇的大眼睛看著生機(jī)勃勃的世界。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，不時(shí)用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫(huà)家，那么他們就是那只神奇的筆。幾個(gè)小孩舉著風(fēng)車(chē)互相追逐。在他們頭頂?shù)纳戏剑r艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
教室里，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲飄出窗外，在充滿(mǎn)生機(jī)的校園里久久回蕩。上課了，老師精神煥發(fā)的走進(jìn)教室，為同學(xué)們講課。課間操時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發(fā)著青春與活力。
操場(chǎng)上，一些同學(xué)在鍛煉身體，燦爛的陽(yáng)光下，校園里透露著春的氣息。
我們?cè)诖禾炖�，春天在我們心里�?/p>
春天的校園三年級(jí)作文6
美麗的春天要來(lái)了，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，微風(fēng)吹著我的頭發(fā)，微風(fēng)中，我聞到校園的氣息！
校園有幾棵大樹(shù)，粗壯筆直，每天都整齊的站在那，冬天他們?nèi)玖它S指甲，春天它們又染了綠色的指甲；花兒在春天中穿上了鮮艷的裙子，帶著點(diǎn)迷人的芳香！躺在校園的草坪上，又舒服又清爽，整個(gè)人投入于這個(gè)“床”后，都不想再起來(lái)了。
春天，昆蟲(chóng)們?cè)诨▍仓卸际请S處可見(jiàn)，螞蟻們急急忙忙地在土地上跑來(lái)跑去，真是個(gè)勤快的工作者。蜜蜂向花兒借點(diǎn)蜜，花兒也是大大方方的讓它隨便拿，蝴蝶蜻蜓張開(kāi)那五彩繽紛的翅膀。
學(xué)校不讓帶相機(jī)，但是我有筆，我能把這美麗的春天寫(xiě)下來(lái)，讓這個(gè)春天延遲下去。
“丁零零”上課了，大家都要回到座位上了，我不舍的告別了那迷人的春天校園景。
春天的校園三年級(jí)作文7
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，春風(fēng)親撫著我們的臉，舒服極了。大地在春風(fēng)的親撫下蘇醒了，大樹(shù)的枝頭上悄悄地長(zhǎng)出了新芽，小草悄悄地從地底下冒出一個(gè)有一個(gè)的小腦袋……
窗外，欄桿在陽(yáng)光的照耀下閃著銀色的光芒，就像一條銀色的星河。
遠(yuǎn)處有幾棵小樹(shù)，不時(shí)有白色的光芒閃爍，就像白色的星星一閃一閃眨著眼睛。
在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了紫荊園，第一眼見(jiàn)到了綠化樹(shù)，仔細(xì)看，上面有紅色的葉子，老師說(shuō)那是剛長(zhǎng)出的新葉�？蔀槭裁礃�(shù)葉綠中帶紅呢？真奇怪！
后來(lái)，我們看到了桂花樹(shù)，綠綠的葉子，還有小小的花苞，到了八月份時(shí)是桂花飄香的季節(jié)，到處都是桂花的香味，可好聞了。
最后，我們見(jiàn)到了柳樹(shù)姑娘，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就像女孩的長(zhǎng)頭發(fā)，風(fēng)一吹，枝條在風(fēng)中跳舞。
老師說(shuō)我們才是校園里最美的風(fēng)景，小時(shí)候我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能建設(shè)祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)變得更美麗，更繁榮，更富強(qiáng)。
春天的校園三年級(jí)作文8
春天不帶一點(diǎn)兒聲響，悄悄地來(lái)臨了。
走進(jìn)校門(mén)，一眼就能看見(jiàn)花壇里的香水月季。香水月季香味很濃，花開(kāi)得格外茂盛。一朵朵香水月季姿態(tài)不同，有的只是花苞，但粉紅色的花骨朵兒里蘊(yùn)含著生命的奧秘；有的已經(jīng)開(kāi)出三四片花瓣了，就像個(gè)害羞的小姑娘；還有的花瓣微微翹起，好像在得意地跟同伴比美，整朵花又大又粉，特別惹人注目……
三角梅也在盛開(kāi)，三片紫的，或紅的花瓣和花蕊緊緊地抱在一起，默默地為校園添加光彩。桃花也開(kāi)了，褐色的桃花樹(shù)樹(shù)干上開(kāi)出了一朵朵粉色的桃花和長(zhǎng)著一片片嫩葉。
高大的芒果樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，枝頭上還掛著一串串花骨朵兒呢！玉蘭樹(shù)婷婷玉立地站著，就像個(gè)美麗的少女。玉蘭花開(kāi)了，一眼望去，在枝繁葉茂的葉子間，三四朵玉蘭花若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了。
春天的校園三年級(jí)作文9
春天既溫柔又可愛(ài)，不像夏天那么狂放，不像秋天那么熱情，也不想冬天那么冷酷。它是安靜的，它也是美麗的。
在春天里，你總能感受到它的溫暖。它召喚著大地‘‘醒來(lái)吧！醒來(lái)吧！’’大地上的萬(wàn)物都睜開(kāi)了眼睛快速的萌發(fā)了出來(lái)。柳樹(shù)也慢慢長(zhǎng)出了它的枝芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，垂柳搖了起來(lái)，晃動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，感受風(fēng)的柔軟，看垂柳多俊俏。
所有不同的花也長(zhǎng)出了花苞，開(kāi)出了它的花瓣。聞著花的芳香氣味，感受大地的氣息那種叫連翹的花好像沒(méi)有花骨朵一樣沒(méi)有一點(diǎn)氣味，好神秘。最漂亮的還是那一大片杏樹(shù)，所有的的杏樹(shù)都開(kāi)花了，在里面走走，猶如到了仙境一般，這才是春天該有的姿態(tài)，是那么美，那么令人陶醉其中，那樣流連忘返。在田野中，一眼望去，真是一碧千里，那樣的灑脫，那樣的綠，好像一片綠絨毯，小麥苗正萌發(fā)著。
春天是一年中最好的季節(jié)，因?yàn)樗悄敲吹奈溃敲吹挠凶藨B(tài)，真令人驚嘆！
春天的校園三年級(jí)作文10
我們校園的春天是最美麗的。
先走進(jìn)大門(mén)口，你就可以看見(jiàn)三棵大樟樹(shù)，它像草原上的士兵，一直陪伴著我們。春天，最適合在樹(shù)底下看書(shū)，偶爾風(fēng)伯伯會(huì)吹掉幾片落葉飄到書(shū)上，你可以用來(lái)做書(shū)簽喔！
再走近我們的農(nóng)耕園，再大門(mén)口就能夠聞到陣陣芳香，“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花，可真美��！
再往里走，你會(huì)看到一大片金黃的油菜花，你如果站在高出眺望，就會(huì)覺(jué)得像一片花海，我們還會(huì)在這舉行一年一度的賞花頌詩(shī)大賽。
再往里走，你會(huì)聽(tīng)到聲音，那些就是我們學(xué)校的小動(dòng)物，有小鴨、小白兔、小鵝、小豬......瞧！它們正在跳舞歡迎你的到來(lái)呢！
北沙還有很多美麗的地方，歡迎你來(lái)北沙！
春天的校園三年級(jí)作文11
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)到我們的校園里，給我們的校園鋪上一層新綠。
首先進(jìn)入眼簾的，當(dāng)然是校門(mén)前的幾棵樹(shù)和花壇里的花花草草啦!(這里要對(duì)那幾棵樹(shù)進(jìn)行描寫(xiě))花壇里有：杜鵑花(怎么樣了，你看到了什么?)、三葉草(長(zhǎng)得怎么樣?)、蝸牛(蝸牛既不是花也不是草，要另外交代，不能一起寫(xiě))……更引人入勝的是那棵大樟樹(shù)，他正前方的幾棵樟樹(shù)都在奮力長(zhǎng)高好像跟他比誰(shuí)長(zhǎng)得高。
大樟樹(shù)的左右兩邊，右邊有一棵美麗的茶花樹(shù)，之前我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。左邊是幾棵漂亮的桃花樹(shù)，雖然還沒(méi)有開(kāi)花，但是已經(jīng)長(zhǎng)出許許多多可愛(ài)的小花苞。
接著就是一樓的景色，我們的小操場(chǎng)四周除了食堂大門(mén)以外，其他地方都栽種了常綠觀賞植物，現(xiàn)在都發(fā)出了新芽。
食堂大門(mén)前的四棵桂花樹(shù)，芬芳迷人。現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，可是已經(jīng)吐出新的枝葉了。
春天來(lái)了，我們的學(xué)校就變得生機(jī)勃勃了。
春天的校園三年級(jí)作文12
春天來(lái)了，太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
窗外，太陽(yáng)把欄桿照得亮晶晶的，美麗極了。
窗外的小樹(shù)有著許多嫩綠的小花苞。小樹(shù)驕傲地抬起頭，任春風(fēng)柔和地持撫摸著，它們高興地?cái)[動(dòng)著樹(shù)枝，跳著歡快的舞。
來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)綠化樹(shù)的最上面有一些紅色的小芽。老師說(shuō)：“那是綠化樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子，老葉子是綠色的。”這真神奇呀。
桂花樹(shù)象一把大大的傘，在夏天時(shí)還可以乘涼。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有些白白的小小的小芽，真好玩！
最有趣的就是楊柳姑娘了！她那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，上面還有許多“毛毛蟲(chóng)”。老師說(shuō)：“那是柳樹(shù)開(kāi)的花！”可是我們同學(xué)都覺(jué)得柳樹(shù)開(kāi)的花一點(diǎn)都不美。我想，夏天的時(shí)候，柳樹(shù)一定會(huì)變成一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨的！
熊老師說(shuō)：“春天里，最美的風(fēng)景是我們的笑臉，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是我們的笑聲。等我們長(zhǎng)大了，要學(xué)更多的知識(shí)，讓校園更美麗，讓祖國(guó)更美麗！”
春天的校園三年級(jí)作文13
春天給我們帶來(lái)快樂(lè)，春天給我們帶來(lái)溫暖，春天給我們帶來(lái)幸�！�
從窗戶(hù)看，燦爛的陽(yáng)光照耀著我們學(xué)校的欄桿，金光燦燦的，欄桿還對(duì)太陽(yáng)笑著呢！
透過(guò)窗戶(hù)瞄一眼，咦，外面的小樹(shù)正在開(kāi)小花苞呢！風(fēng)兒一吹，小樹(shù)在對(duì)風(fēng)兒高興的跳舞呢！
來(lái)到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)綠化樹(shù)的最上面有一些紅色的小芽，春天來(lái)了，熊老師說(shuō)是新的小芽，那些老了的，都還是綠色的，我很奇怪，為什么呢？
綠化樹(shù)旁邊還有一個(gè)柵欄，里面是桂花樹(shù)，桂花樹(shù)還沒(méi)有完全開(kāi)放，等到八月份的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)的桂花，各個(gè)角落都能聞到香味！
在桂花樹(shù)的旁邊有一棵樹(shù)，名字叫“楊柳”，要是夏天到來(lái)了，這棵樹(shù)會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨。
熊老師說(shuō)我們是最美的風(fēng)景，我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)創(chuàng)造校園，創(chuàng)造祖國(guó)！
春天的校園三年級(jí)作文14
春天到了，能體現(xiàn)春天氣息的地方有很多，比如：校園、草地、樹(shù)林……其中我最喜歡春天的校園。
我剛踏進(jìn)校門(mén)口，一陣春風(fēng)便向我吹來(lái)，感到十分舒服，抬頭望去教學(xué)樓左邊的草地上都長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的小草，同學(xué)們坐在上面，有的在玩耍，有的在讀書(shū)，有的在談心，有的在寫(xiě)作業(yè)……真是熱鬧非凡。在教學(xué)樓后面的花園里，梨花、桃花、迎春花……都盛開(kāi)了。紅的似火、粉的似霞、白的似雪……有的張了笑臉，靨笑春桃；有的唇綻櫻顆，榴齒含香；有的鵝眉顰笑，將言而未語(yǔ)……只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏，賞花，散步，打羽毛球……校園的教學(xué)樓前種著一排排桂花樹(shù)，香氣撲鼻。它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在保護(hù)我們的校園……
這就是春天的校園，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
春天的校園三年級(jí)作文15
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿(mǎn)著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹(shù)上。她坐在銀杏樹(shù)的枝丫上快樂(lè)地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個(gè)哈欠，睜開(kāi)了大大的眼睛。這可愛(ài)的葉子寶寶與銀杏樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來(lái)，草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得格外可愛(ài)。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上，春在枝丫下悠閑地散著步，那柔軟的枝丫上開(kāi)著一朵朵金黃色的迎春花，春天看著這些花，非常的開(kāi)心，就把這些花定為代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校園里，春天無(wú)處不在，等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
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