【精選】我的三年級(jí)作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的三年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
在許多普通的地方，都藏著無數(shù)神奇的石頭。
池塘邊，深山里，到處珍藏著大自然的寶石，有的是普通的鵝卵石，有的是昂貴的鉆石，還有的是難得一見的隕石，但我最喜歡的是鳥蛋石。
有一次，爸爸帶我去沙灘玩，我無意中撿到了一塊石頭，它圓圓的，在陽光的照耀下，它顯得更光滑，我一下就認(rèn)出了是鳥蛋石，我問爸爸，“可以把它帶回家嗎？”爸爸很爽快的答應(yīng)了。我高興地把石頭帶回家，放在我的魚缸里，陪著小魚一起玩。
母親節(jié)快到了，我想："送給媽媽什么禮物呢？"我看了看桌子上的盒子，不如送給媽媽一顆鳥蛋石吧！可是上面光禿禿的，看上去一點(diǎn)都不好看。
在上面畫些畫吧，說干就干，我在上面畫了一幅美麗的山水畫，巍巍的青山倒映在碧波蕩漾的水中，綠樹成蔭。畫好后，我把它放進(jìn)一個(gè)精致的小盒里，媽媽下班回來了，打開盒子，看見了我送給她的禮物，激動(dòng)的把我抱了起來，我心里別提有多高興了。
我經(jīng)常把心愛的石頭拿出來玩，有時(shí)候搭成一座城堡，有時(shí)候搭成有一座高山，我還經(jīng)常問石頭："你為什么這么光滑呢？難道是海媽媽把你撫摸成這個(gè)樣子的嗎？"它們只是笑著不回答。
��！我愛你美麗的石頭。
我的三年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)非�；顫婇_朗的女孩，我的名字叫xx�？戳诉@個(gè)名字之后，你肯定不難想到，我是一個(gè)聰明伶俐的孩子……
我長著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，經(jīng)常梳著兩根羊角辮。我還有一張橢圓形的臉蛋，就像一個(gè)小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)成績雖然談不上數(shù)一數(shù)二，可是卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……
我最大的特點(diǎn)就是樂于助人，幫助生病掉課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為貧困山區(qū)的孩子們賣報(bào)籌集上學(xué)經(jīng)費(fèi)……只要是能幫助別人的事，我都會(huì)全心去做，盡力而為。所以，我也就成為了老師的小助手。
我就是一個(gè)這樣一個(gè)聰明、活潑、樂于助人的小女孩。親愛的同學(xué)們：我真心希望能成為你們的好朋友，希望你們能為我投上寶貴的一票。
我的三年級(jí)作文300字 篇3
三十年后的已經(jīng)39歲了，夢(mèng)想將來成為一名著名的發(fā)明家。
到時(shí)候我要發(fā)明一種機(jī)器人，它能幫助人們做所有的事情：如做飯、洗衣服、拖地等那只是小事。他還有人的思維，可以和人們聊天，討論問題。當(dāng)同學(xué)們遇到難題它能幫助講解，還能幫助同學(xué)檢查作業(yè)。它還有全球定位功能，如果你迷路了給它打電話，它會(huì)準(zhǔn)確無誤告訴你路線，使你安全返回，不用你擔(dān)心生活困擾。
我還要發(fā)明一種“返老還童”和“神奇除病”的藥�！胺道线�童藥”能讓辛苦半輩子的爸爸、媽媽重溫童年的快樂時(shí)光，“神奇除病藥”能讓痛苦的病人藥到病除馬上恢復(fù)健康。讓每個(gè)家庭都能其樂融融。
我還想發(fā)明一種地球修復(fù)劑。讓那些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人不在風(fēng)刮日曬，只要用修復(fù)劑讓那些被污染的土地和水馬上恢復(fù)原來的面貌。
怎么樣，我發(fā)明的這些可以吧！
我的三年級(jí)作文300字 篇4
人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了，那我相信世界上沒有和我一樣的人！
我這個(gè)人，在不同的地方會(huì)有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至于我的愛好呢，我就簡(jiǎn)單的說一下吧！我這個(gè)人，喜歡休閑，聽音樂！不管上網(wǎng)聊天還是開著空調(diào)多在房間里看小說，我的耳邊都會(huì)有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松，而且，我不僅喜歡聽音樂，我唱歌也很好聽呢！有時(shí)我總是在懷疑，我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽音樂，要不我怎么能有這個(gè)音樂天分呢！哈哈，開玩笑。接下來，就來說說我的性格好了！
我在班里是一個(gè)超樂天的人�；顫姟㈤_朗是我的特點(diǎn)，有時(shí)候，同學(xué)又哪里不開心的都回來找我談?wù)�，說實(shí)話，就從這里，我就找到了我另外一個(gè)特長：特會(huì)安慰人！長大去當(dāng)心理醫(yī)生得了！這回可不是開玩笑！因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)在來找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿面春風(fēng)，面帶笑容，別說你被我嚇著，有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過不管怎樣，超樂天的人也是會(huì)有煩惱的，不過因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學(xué)也回來幫我�。ㄍ瑢W(xué)，互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲�。�
我的三年級(jí)作文300字 篇5
我覺得自己很特別，有很多地方都和別的同學(xué)不一樣。
首先，我個(gè)子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。
其次，也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的`路。比如做數(shù)學(xué)題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時(shí)，別人用順敘，我非用插敘，爭(zhēng)取寫得更精彩。
再次，我學(xué)習(xí)是這樣，在玩的方面也是如此�，F(xiàn)在同學(xué)們都愛玩動(dòng)畫卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動(dòng)畫卡片內(nèi)容很精美，大多都是精心設(shè)計(jì)出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會(huì)有用場(chǎng)，很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊(cè)子把它們都收集起來，寫出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事，同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說，全班都收集起來了。
怎么樣？我是不是很與眾不同呢？
我的三年級(jí)作文300字 篇6
在電視里，一個(gè)身穿西裝的男子正在接受記者的訪問，他是誰呢？他就是二十年后的我——一個(gè)舉世聞名的動(dòng)物學(xué)家。
只見閃光燈照耀出我那自信的面容。記者問道：“李博士，您怎么會(huì)研究起動(dòng)物語言的呢？”“因?yàn)槲蚁耄阂菍W(xué)會(huì)了動(dòng)物的語言，那么我們就可以輕松地和動(dòng)物交流了，也可以讓動(dòng)物幫助我們?nèi)祟��！蔽易孕诺鼗卮��！澳饕芯渴裁茨�？”記者迫不及待地問�?/p>
“主要研究�。⊙芯颗c動(dòng)物溝通的語言以及動(dòng)物的基因�！蔽艺f道，“研究與動(dòng)物的溝通語言就是用我發(fā)明的翻譯機(jī)，把它調(diào)到‘翻譯動(dòng)物語言’那一欄，錄下動(dòng)物的語言，它會(huì)同步自動(dòng)幫你翻譯成我們?nèi)祟愓f的話，然后我再一個(gè)個(gè)讀音去研究。研究好了就可以和動(dòng)物說話了。大象力氣大鼻子長，可以說服它蓋房子，可以請(qǐng)求老鷹送人們?nèi)ミh(yuǎn)的地方，請(qǐng)求海豚救人和尋找海底寶藏。至于動(dòng)物的基因么……”我停頓一下繼續(xù)說，“就是提取它們的DNA，把它植入人們的身體，看看能不能改變?nèi)祟惖幕�，使得人跑得像豹子一樣快，長得像大象一樣結(jié)實(shí)�！�
看，這就是二十年后的我——一個(gè)既聰明又帥氣的男子漢，更是一個(gè)大名鼎鼎的動(dòng)物學(xué)家。
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