【推薦】國慶三年級的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國慶三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶三年級的作文 篇1
國慶節(jié)期間，爺爺奶奶帶著我去廣州中山大學(xué)，感受一下這座古老的大學(xué)的文化氛圍。
廣州的秋天，有如夏天一樣，當(dāng)我來到中山大學(xué)門前，感受不到秋的涼意，只是感受到了學(xué)校的雄偉、嚴肅的氣勢。
學(xué)校內(nèi)，時不時發(fā)出了玉蘭花的花香，撲鼻而來的香味讓人陶醉。
學(xué)校大道的旁邊長著高聳如云的竹子和大樹，兩旁的花競相開放，有的紅彤彤的，有的綠油油的，有的金燦燦的，有的湛藍湛藍的……
在校園里，抬頭一望，天空都是藍晶晶的，還有幾朵白云在飄著……往里走，看見里面的教學(xué)大樓還保留著以前的建筑風(fēng)格，不愧是百年老校呀，別致有型。繼續(xù)走，就來到了康樂園，看見了十個大字，這是孫中山為中山大學(xué)寫的校訓(xùn)：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行。在前方，有一個生長了百年的老榕樹，樹干上已經(jīng)長草了。
我跑到了像博物館一樣的永芳堂陳列館，那里有著十八位近代史的教育家、思想家、愛國者的銅像，高大威武帶有英雄氣勢，當(dāng)中有孫中山、黃興、鄧世昌、梁啟超、洪秀全……
在鐘鼓樓前屹立著革命先行者孫中山的威嚴銅像，十分霸氣!走近時，總能感受到一股強大的莊嚴氣勢，高大威武!
從語文書中《孫中山的破陋習(xí)》，這篇課文能得知，孫中山是偉大領(lǐng)袖，他愛國的精神值得我們永遠學(xué)習(xí)。
爺爺?shù)哪感＞褪沁@所著名的中山大學(xué)!
我愛你，中山大學(xué)!
國慶三年級的作文 篇2
期盼已久的“十一”黃金周已經(jīng)來到，這讓我欣喜若狂，因為爸爸媽媽承諾帶我去臨澤游玩。今天就可以成行了,心情自然別提有多高興了！
我們乘著車子一路有說有笑地來到了臨澤。按照日程的安排，第一天我們游玩丹霞地貌和天鵝湖兩個景點。
上午我們匆匆游玩了丹霞地貌，這么多的山，不由引起了我的興趣。于是我們迫不及待地沿著石塊鋪成的山路開始爬山了。爬了一會我們就熱得汗流浹背，累得氣喘吁吁，兩只腳開始不聽使喚了，像灌了鉛似的，拖也拖不動。爸爸媽媽也累得不行，幾次要打退堂鼓，可我是“吃了秤砣鐵了心”，決不下山，爸爸媽媽只好帶我繼續(xù)向上攀登。
經(jīng)過大約半個小時的艱難跋涉，終于見到了丹霞全貌。希望他們能帶給游人更多的快樂。
第二天我們游玩了天鵝湖。這兒中間是狹長的小橋，我沿著彎彎曲曲的小路，向景區(qū)開去。遠遠望去，真象人間仙境。這情景不由讓我想起杜牧的'詩句：“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家�！爆F(xiàn)在讓我親眼目睹了詩中的意境，真讓人開心。
美好的時光總是特別短暫，臨澤二日游結(jié)束了，我們依依不舍地離開了臨澤，高高興興地回家了。但臨澤的山山水水，一草一木已經(jīng)深深地留在我的腦海中，成為了我永遠的記憶。
國慶三年級的作文 篇3
今天是國慶節(jié)，也是長假第一天。早上唱了句：今天是你的生日，我的中國！就這樣國慶就結(jié)束了。
雖然是節(jié)日，自己也沒有想要去旅行，只在市里兜圈子。其實，街上也沒什么變化，最大的特點就是人多。很多地方都是人山人海，又加上中國人喜歡趕趟，所以大家湊在一起到底是在干什么，大多地方是不確定的。倒是今天有一個特別的現(xiàn)象，在人民路包括孝肅路、吳越街上，有很多拿著捐款箱的年輕人，一個個端方四正的紅色紙糊的箱子，用雙手端著，佇立在各個街道的旁邊或者拐角，也沒有吆喝之類的。
我雖然有些好奇，但是還是沒有近前去，心里想著免得上當(dāng)之類的心事�？墒�，最終我還是沒有逃脫，因為在我必經(jīng)的道路上兩位學(xué)生模樣的年輕女孩阻擊了我。她們手里不僅拿著捐款箱，還拿著報紙及宣傳用品的復(fù)印件，她們說得最多的一句話就是：這一切都是真的！因為我突然想起曾經(jīng)在安慶晚報上看過的關(guān)于一位學(xué)生患白血病的消息，于是從心理上很快就接受了她們的事實。
當(dāng)我打開錢包拿出十元錢準(zhǔn)備交給她們的時候，她們已經(jīng)正在和另外一位路過的同志做苦口婆心的宣傳了。這個時候，我心里突然涌出一種說不出的滋味：不知道是不相信她們說的殘酷的故事還是應(yīng)該敬佩她們?yōu)榛颊呔杩畹臒崆�。還有我那不該浮出的問題：我跟朋友計較手機信息費，可這小女孩一句話就是十元錢，得發(fā)發(fā)100條信息哦？！
國慶三年級的作文 篇4
陣陣熱烈的掌聲和開心的歡笑聲。這是我們班舉辦的別開生面的講故事活動。
首先，李鑫為我們講了一個戰(zhàn)征故事，教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場，每一個同學(xué)臉上都充滿了對敵人的滿腔仇恨和對戰(zhàn)爭必勝的信心，讓我們更加珍惜幸福生活的來之不易。接著，王浩又為大家講了一個鬼故事，聽得我們背后發(fā)冷，似乎走進了陰森森的大樹林里，讓人心驚膽寒。然后，張康又來緩解氣氛，講了一個笑話故事，才講了一半，就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張鑫磊有為我們帶來一個英雄人物的故事，讓我們提心吊膽，生怕救援人員出什么事，最后也救出了數(shù)十人。這時梁棟又為我們講了一個家庭故事，這栩栩如生的故事情節(jié)，竟讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤。
一節(jié)課很快過去了，可是我們班的歡笑聲，卻依然在我心中回蕩。
國慶三年級的作文 篇5
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……終于盼來了這令人歡喜的一天——祖國母親的生日，十月一日國慶節(jié)。
在這令人高興的日子里，許多的人都去了公園，超市這類地方。我呢，只去了外公的家鄉(xiāng)——溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會承包的一個大池塘。舅舅在那里做生意，主要承包宴席，做的菜有走地雞、甜番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯，吃的就是這些，怎么樣，很豐盛吧!
再說說這個大池塘吧，里邊有許多舅舅飼養(yǎng)的魚，黑魚，鯽魚，草魚，蝦……每當(dāng)我看到這個大池塘，我就想起以往在這兒釣魚的好時光。
中午在這兒吃飽飯后，外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳，我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周，情不自禁地感嘆道：啊!環(huán)境真好，各種各樣的野生植物都生長在湖邊，幾個小男孩在對岸追逐玩耍著，不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒，好像是在向我們打招呼。上岸之后，媽媽就帶我們回家了，我們只好依依不舍的告別了這個大池塘。
這次國慶游真令人感到快樂啊!
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