【推薦】三年級(jí)的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
數(shù)學(xué)，這個(gè)奇妙而神奇的的字眼，充滿多少哲理。今天，老師布置的思考題更讓我充分明白了探索的快樂，題目是這樣的：
一個(gè)長方體，如果高增加2厘米，就變成一個(gè)正方形，這時(shí)表面積比原來增加56平方厘米。求原來長方形的體積是多少立方厘米？
初看題目，只覺得頭緒亂糟糟的。我靜下心來，又看了一遍題目，這回題目似乎很好做，用56平方厘米減去增加的四個(gè)面，求到最大正方形的面積，不就行了嗎。正準(zhǔn)備這樣做時(shí)，我看了看圖，發(fā)現(xiàn)大正方形和小長方形（增加的）并無等量關(guān)系。看來，我的思路是錯(cuò)的。那么，該如何解答呢？我開始尋找途中的等量關(guān)系。哦！增加的并非5個(gè)平面，而僅僅是4個(gè)小長方形。因?yàn)樽钌厦娴恼叫尉褪菑拈L方體頂部平移上去的。哦！也就是說，54平方厘米就是增加的4個(gè)小長方形面積，那么沒個(gè)小長方形的面積是54÷4=14（平方厘米）。知道了小長方形的面積，該怎么求正方體的棱長呢？對(duì)，用14÷2=7（厘米）就是正方體的棱長。由此求出長方體的長就是7厘米，寬為7厘米，高則為7－2=5（厘米），體積為7×7×5=245（立方厘米）。理清頭緒后，我在數(shù)學(xué)數(shù)上寫下這么幾道算式：
54÷4=14（平方厘米）
14÷2=7（厘米）
7－2=5（厘米）
7×7×5=245（平方厘米）
答：原來長方形的體積是245立方厘米。
寫完了題目，我忽然明白，數(shù)學(xué)，一個(gè)奇妙的字眼，它蘊(yùn)含的哲理就是：用心去探索，去思考！
三年級(jí)的作文 篇2
我小時(shí)候時(shí)，由于爸爸媽媽工作很忙，沒時(shí)間照顧我，于是，把我送到了外婆那里。我的外婆非常慈祥，個(gè)子不高不矮，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛，胖胖的身材。外婆很開朗，總是樂呵呵的。
外婆對(duì)我的愛是無私的。記得有一次，早上還是陽光明媚的，可到放學(xué)的時(shí)候，忽然天空烏云滾滾，接著下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備自已走回家時(shí)，弄得我措手不急，當(dāng)我看到同學(xué)們微笑著打著雨傘和爸爸媽媽回家時(shí)，我的`心里就像打翻了“五味瓶”一樣，很不是滋味。但又沒有辦法，只好靜靜地坐在教室里等著雨停。忽然，我的眼前一亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到外婆拿著雨傘向我走過來。我欣喜若狂，高興地背起書包跟外婆回家去了。在回家的路上，外婆怕我感冒，把雨傘頂在我的頭上，而外婆的肩膀卻被雨無情地淋著�；氐綔嘏募抑�，我才發(fā)現(xiàn)外婆的衣服早已淋濕，頭上的水滴不停地往下流。那一刻，我明白了外婆對(duì)我的愛。
外婆，您不僅在生活上照顧我，在學(xué)習(xí)上鼓舞我，還在精神方面支持我，使我明白：不管遇到什么困難，都要想辦法解決。外婆，我愛您！
三年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)小鹿儲(chǔ)蓄罐，我的桌上有一個(gè)小鹿儲(chǔ)蓄罐，是一位憨厚的朋友送給我的。
只見它撅好像對(duì)我不屑一顧。它還有金黃的皮毛，細(xì)長的腿和一個(gè)黃粽相間長脖子，十分美麗。
你看它昂著頭，仿佛上面有著一大片蔥綠的樹叢，正笨著它大破漓的吃呢！只要我把一塊錢放入它口中，它的口中它會(huì)發(fā)出一陣紅色的燈光，還搖了搖頭，它肯定在嫌棄我給它的食物實(shí)在太低級(jí)了。
可我把百元大鈔它口中時(shí)，它閃爍著耀眼的藍(lán)光，還點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像說給的“食物”太“美味”了，這讓我明白它的“胃口”實(shí)在太大了。
有一次我考試考不好，被媽媽訓(xùn)斥了一通，我把氣都灑在他的身上。我把它重重的摔在了地上。等氣消完，我就它像珍品一樣捧在了手心上。把他，平平穩(wěn)穩(wěn)的放在了原來底座上。那一刻，我很后悔，后悔自己沒有好好對(duì)它。
每當(dāng)我做功課，我感到疲倦時(shí)，這個(gè)小鹿儲(chǔ)錢罐，就讓我回憶起自由的時(shí)光，這讓我的大腦清醒、放松。小鹿儲(chǔ)錢罐，我的好伙伴。
三年級(jí)的作文 篇4
“呼——呼——”這洪亮又長的呼嚕聲長久蕩漾在布谷鳥山谷里。那里的居民已經(jīng)被吵得整整好幾晚沒合上眼了。小山谷的村長對(duì)此十分苦惱，便舉起話筒高聲喊道：“居民們，我們村的呼嚕隱患已經(jīng)持續(xù)好幾天了，我正準(zhǔn)備選舉幾位勇士去火焰島嶼看看，到底是誰在從中作怪！”盡管村長扯破了喉嚨在喊，但由于呼嚕的影響，居民們只能勉強(qiáng)聽見。聽見消息后，大家便紛紛來到廣場(chǎng)觀看或參加選拔比賽。
精彩的比賽拉開了帷幕。第一個(gè)上場(chǎng)的是機(jī)智多謀的狐貍，它演講了一篇論文《討厭的呼�！帆@得了觀眾們熱烈的掌聲。第二個(gè)登臺(tái)是動(dòng)作敏捷的雪豹，它的高空滑板讓人驚嘆不已，接下來還有好多好多動(dòng)物展示了自己的才藝。但最后的人選要由村長來決定。隨著美妙音樂響起，村長拉起了狐貍、雪豹和小狗的手，并宣布：“各位鄉(xiāng)親們，這次任務(wù)就得讓這三個(gè)勇士來完成！”
狐貍、狗和雪豹告別布谷鳥山谷村民后，來到了火焰山洞。從里到外久久回蕩著呼嚕聲。小狗往里頭一瞄，��！不得了了！一頭巨大的水龍正躺在溶洞里酣睡呢！響亮的呼嚕聲從水龍的鼻孔里汩汩流出。狐貍用耳塞把水龍的耳朵堵住，再把水龍推進(jìn)了一個(gè)木箱子里，在上面寫著：送往阿凱麗法山谷——水龍棲息地，水龍媽媽收。然后把木箱交給了仙鶴郵遞員送往別處。
回到山谷后，鄉(xiāng)親們見小狗一行人治“呼”隱患凱旋歸來的勇士們。立即歡呼起來，從此，布谷鳥大山谷的呼嚕事件在這兒便畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三年級(jí)的作文 篇5
去年，媽媽帶我回了山清水秀、景色宜人老家。
在老家的第二天，爺爺給我買了一只小貓。小貓很黃，黃的像一塊寶石一樣，好看極了！買回來的時(shí)候，它還是有些不適應(yīng)我們家的環(huán)境，可是，時(shí)間一久，你就算把它放在很遠(yuǎn)的地方，它也會(huì)回來的。
有一次，我把的我們家的黃小貓，放在了一個(gè)離我們那邊很遠(yuǎn)的一個(gè)山坡上，想知道它是怎樣回家的。我把它放到山坡上后，就在一個(gè)地方躲起來仔細(xì)觀察。兩三秒后，小貓開始找路線了。開始，他通過雜草分辨回家的路線。后來，它在一堆雜草旁停了下來。我仔細(xì)一看，原來，小貓?jiān)陔s草旁看到了我鞋留下的腳印。于是，他順著我的腳印找到了回家的路途。
小貓真聰明！它居然可以從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，找到回家的路途。我很佩服我們家的小貓，我以后一定要學(xué)習(xí)小貓這種仔細(xì)觀察、細(xì)心的精神。
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