有關(guān)包餃子三年級(jí)的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的包餃子三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

包餃子三年級(jí)的作文 篇1

　　今天，我在家寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)累了，休息的時(shí)候到廚房看見(jiàn)媽媽正在包餃子，我覺(jué)得很好玩，也想學(xué)著包。我先認(rèn)真的看看媽媽是怎樣包餃子的，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，就拿起一個(gè)餃子皮，學(xué)著媽媽往中間放了一些餃子餡，用手先把中間捏在一起，再把兩邊用力捏一下，一個(gè)餃子就包好了，可是我包的餃子就像一條小魚(yú)。我在媽媽的指導(dǎo)下又包了幾個(gè)，最后終于包了一個(gè)像樣的餃子，我真開(kāi)心。

　　以后再要包餃子，我還要包，我要把餃子包成各種各樣的形狀，又好吃又好看。

包餃子三年級(jí)的作文 篇2

　　最近我真高興，因?yàn)槲医K于跟媽媽學(xué)會(huì)了一個(gè)手藝：包餃子。

　　那天，在我目不轉(zhuǎn)睛的“關(guān)注”下，媽媽很快就剁好了餡也和好了面，我想插手媽媽也不讓?zhuān)�急得我在一旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看著該包餃子了，媽媽才說(shuō)：“要將面團(tuán)揉成均勻的長(zhǎng)條，再切成棗樣大小的形狀。搟皮也是有竅門(mén)的，需要兩只手配合才行，同時(shí)活動(dòng)，一推一拉，進(jìn)退自如，搟成的皮才有形狀。”我照著媽媽的說(shuō)法，開(kāi)始學(xué)習(xí)搟皮，但是我就是學(xué)不會(huì)媽媽的方法，只能像玩橡皮泥那樣前走走、后退退。不過(guò)，搟出來(lái)的.和媽媽的還是有那么一點(diǎn)像的。媽媽說(shuō)，我這是瞎貓碰到死耗子。朋友們，你們覺(jué)得我像那只“瞎貓”嗎？

　　學(xué)會(huì)了搟皮接下來(lái)就是包餃子了。媽媽又慈祥地說(shuō)：“包的時(shí)候，一定要用食指和拇指把皮捏緊，要不然下鍋后會(huì)爛開(kāi)的。”我又像媽媽那樣開(kāi)始捏餃子了，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察和兩手并用，一個(gè)餃子終于包成了。但和媽媽的相比，我的餃子就像沒(méi)有吃飽的小士兵，有氣無(wú)力地站在那里。而媽媽的餃子就像一個(gè)大肚子將軍。有道是：不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵！我的“士兵”一定是想當(dāng)將軍的。所以經(jīng)過(guò)我再三向媽媽請(qǐng)教，媽媽說(shuō)：“你的餃子是填餡太少了，在填餃子餡時(shí)餡不能填得太多也不能填得少，要把握這個(gè)度�！甭�(tīng)了媽媽的話，我吸取了教訓(xùn)，在又包的一個(gè)餃子中，我填得餡不多也不少，剛好。這次我的小士兵現(xiàn)在已經(jīng)變成了大肚子將軍了！

　　餃子包好后，開(kāi)始下鍋了。過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，香噴噴的餃子出鍋了。吃著自己親手包的餃子，我的高興勁兒真是無(wú)法形容，那一刻我唯一的想法就是：叫上我的好朋友們都來(lái)嘗嘗我包的餃子，這樣也好炫耀炫耀我的廚藝�。�

包餃子三年級(jí)的作文 篇3

　　除夕的中午，我們吃好中飯，外公外婆去午休了。舅媽看到一大盆肉餡和餃子皮，提議外公外婆今天忙上忙下很累了，超著外公外婆休息，我們把餃子包了吧。太好了，我和妹妹開(kāi)心得大喊，“可以包餃子啦”。舅媽又有新主意了，今天我們自己包餃子就包一盆各種形狀的餃子吧。很快舅媽動(dòng)手包了一個(gè)貝殼形狀的餃子，元寶形的餃子，還有三角形的餃子。

　　貝殼形的餃子很簡(jiǎn)單，我把肉餡放在皮子里，兩邊對(duì)齊，把它按成花邊形狀，就行了。我開(kāi)始元寶形，可是狀態(tài)有點(diǎn)不太像，舅媽趕緊幫我加工了一下，也行了。但我最喜歡還是三角形的餃子，但實(shí)在太難包了，漏餡了，包壞了，我說(shuō)不包了，我肯定包不好，舅媽說(shuō)你多試幾回就會(huì)了，幫我把餃子修補(bǔ)好了。再包一個(gè)，好吧，我又拿起皮子放入肉餡，包了起來(lái)，還是沒(méi)成功，我再堅(jiān)持包一個(gè)，我又拿起第三個(gè)餃子包起來(lái)，這次終于不漏餡了，雖然沒(méi)有舅媽包的好看，但我成功了，我太高興了。

包餃子三年級(jí)的作文 篇4

　　暑假里我學(xué)會(huì)了好多小本領(lǐng)，媽媽問(wèn)我包餃子是否想學(xué)，如果自己會(huì)了，可以包創(chuàng)意餃子哦。當(dāng)然要了，我最喜歡吃餃子了，何況還可以包創(chuàng)意餃子。

　　媽媽說(shuō)包餃子得有耐心，我就模仿著媽媽的樣子，把準(zhǔn)備好的餃子皮平放在手心上，再用勺子把餃子餡舀到餃子皮的中間，在餃子皮的邊緣蘸點(diǎn)水，然后，我把它對(duì)折，緊緊地捏在一起，防止露餡。可是看媽媽包的一個(gè)個(gè)大小一樣特別均勻，而我的呢有長(zhǎng)的、方的、圓的還有說(shuō)不出形狀的，我按照自己想法，還做了不同的花樣，很快我包的餃子和媽媽的也很像了，媽媽說(shuō)我包的餃子果然都很有創(chuàng)意，還夸獎(jiǎng)我是心靈手巧的小美妞。

　　餃子包好了，我們?cè)跓�開(kāi)的水里面放下餃子，煮餃子需要放三次涼水，煮熟的餃子一個(gè)個(gè)胖乎乎的，可愛(ài)極了。一家人開(kāi)心地吃著餃子，忽然奶奶中獎(jiǎng)了，她在餃子里吃到一個(gè)一元硬幣，我和弟弟笑得特別開(kāi)心，爸爸媽媽都批評(píng)了我，如果硬幣吃到肚子里太危險(xiǎn)了，我也保證下次不會(huì)了再搞這樣的創(chuàng)意。

　　這次包餃子讓我在勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。

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