【精華】吹泡泡三年級的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡三年級的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡三年級的作文 篇1
今天,我在院子里吹泡泡,拿出一個杯子,再放適量的水,然后放一點兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細又長的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,輕輕地吹起來,吹成一個又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來,就像五色的珍珠從線上滑落下來,緩緩地,像降落傘似的落下來,不久“啪”的一聲散裂了。
我又吹了一次,那一個個輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時,它好像驕傲地說“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定會抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心里說:“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。
這一個個球兒在空中四散紛飛,多么圓潤,多么自由,多么美麗!
吹泡泡三年級的作文 篇2
今天中午,當(dāng)爸爸媽媽睡午覺的時候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會兒后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門,就見到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。
這時,弟弟得意地指著一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來!薄澳憧次业哪莻才叫大呢,就你的那個小芝麻也敢說大,不但不大還是看我的那個吧!表樦妹檬种钢傅姆较蛲ィ铱吹搅艘粋較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠些,那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡,于是,我也去裝了一些制作泡泡的東西,然后我得意地跑出來,開始吹泡泡了,我先把手合攏起來,再張開,這時,一片透明的東西出來了,我趕緊吹氣進去,一會兒后,一個大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去,眼看這個大泡泡就要被吹出去了,但在這節(jié)骨眼時,泡泡不知為什么就破了,這是,弟弟說:“看把我都說你吹不出來嘍,你不相信!
弟弟邊說著話邊吹著泡泡,很快,一個泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時,這泡泡像有意和我作對似的,又破了!拔揖筒幌嘈盼掖挡伙w一個泡泡!蔽蚁,終于,這泡泡不再跟我作對了,它飛向了天空!班,快來看哪,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的.!碑(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看時,那個泡泡已經(jīng)飛得很遠了。
吹泡泡三年級的作文 篇3
今天我們要比賽吹泡泡。同學(xué)們都非常開心。
首先,我走到講臺前,拿起一瓶泡泡水,打開瓶蓋,沾上一點泡泡水,把泡泡棒湊到嘴邊,深吸一口氣,這時,我就像一只大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹,就吹出許多美麗的泡泡來。接著,同學(xué)們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來,吹出來的泡泡單個的像一顆顆葡萄,有的像一粒粒彈珠,還有的像一個個彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個連在一起,就像兩個小娃娃抱在一起,有的像兩顆葡萄,還有的像一雙大眼睛。
多個的泡泡有的像一列小火車,有的像白云,還有的像一串項鏈兒。泡泡是圓形的,各種各樣的顏色:有紅的,黃的,橙色的,青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫,有的像一串串葡萄,還有的向下了一場糖果雨。然后老師讓我們吹泡泡。有的是四個人一起吹,有的是單個的吹,還有人在拍泡泡。有的跳起來拍,像一只只小兔子在墜拔蘿卜,有的彎下腰吹,就像一只只小刺猬在摘蘋果,還有的同學(xué)用書扇泡泡,一陣風(fēng)把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮,許許多多的大泡泡和小泡泡,我們就像在泡泡的海洋世界里。
這些泡泡實在是太好玩了。
吹泡泡三年級的作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室,來到操場吹泡泡。
一到操場,大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞,操場上頓時變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色,美麗極了……
最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡機沾了一些泡泡液,然后輕輕的吹泡泡,泡泡越來越大,都快遮住小冬的臉了,這時泡泡慢慢離開了泡泡機越飛越遠。旁邊的小明看見了,他也拿起小喇叭,只聽嘟的一聲響,一串串小泡泡向大泡泡飛去。
我見他們玩的這樣開心,我也迫不及待的打開瓶子,沾了點泡泡液轉(zhuǎn)了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱贊,有的說這些泡泡真像一個大花環(huán)。∵有的說這些泡泡真美麗……
我們的笑聲久久回蕩在操場上空。
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