有關(guān)鳥的三年級的作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的鳥的三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鳥的三年級的作文 篇1
我家有一只畫眉,它是我媽媽過生日的時候舅舅送給她的。我對這鳥兒很感興趣,就把它養(yǎng)了起來。
畫眉鳥全身長著光潔翠綠的羽毛,中間夾雜著棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對小小的眼眶里鑲嵌著兩只水靈靈的小眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸著。長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它那細(xì)細(xì)的腿上,一雙小爪子緊緊地抓住鳥籠中間的橫桿,將它小巧玲瓏的身子穩(wěn)穩(wěn)地托起。你看它昂著頭眺望著遠(yuǎn)方,活像一位站崗的哨兵。
畫眉鳥吃食可有趣了!我在小院里捉來幾只面包蟲,把一只放在它的面前。它可沒有見過這新鮮玩意兒,左看右看,趁我不注意,飛快地叼起小蟲,津津有味地吃起來。吃完后,它用企求的目光看著我,好象在說:”味道太好了!小主人,你再給我一條吧!“吃飽了以后,它站在籠子中間的細(xì)竹竿上,放開它那動聽的歌喉大聲歌唱,好象在向我表示感謝。
我家的畫眉真可愛!
鳥的三年級的作文 篇2
我很喜歡小鳥,尤其是我家養(yǎng)的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個朱紅色的點,像動畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾厘米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴。”
我每次都親自喂它吃食,和它說話解悶。
突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說:“因為珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩!薄鞍!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細(xì)微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去,好像在說:我該做些什么?真是一幅全家樂的情景。
在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!
可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我?guī)砹丝鞓,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!
鳥的三年級的作文 篇3
外公家有三只可愛的畫眉鳥,是他從市場上買回來的。
畫眉鳥有一雙大大的眼睛,好像兩粒黑珍珠,嫩黃的嘴巴尖尖的,還有那像雪一樣白的眉毛。畫眉鳥背上的羽毛像棕色的外衣,上面有一條條白色的細(xì)紋;腹部的羽毛像紫紅色的襯衫,還帶點兒淡淡的橘黃色。它的尾巴是黑藍(lán)色的,像一把折疊扇。畫眉鳥的腳是淡黃色的,每每只腳上有四個鉤,可以牢牢的抓住木桿。
這些畫眉鳥是吃蟲子的。每次外公把蟲子方巾它們的碗里,它們就會狼吞虎咽的'吃起來。如果沒吃飽,它們就會可憐巴巴的望著外公,好像在說:”請再給我們一些吃的吧!“吃完,它的身影又出現(xiàn)在木桿上,弓著身子,飲一口水,休息去了。
這些畫眉鳥不但可愛,還非常淘氣。
有一次,我在喂它們蟲子,可是它們卻不吃,于是我就走開了。過了一會兒,我悄悄地看了看那些畫眉鳥,只見它們狼吞虎咽地吃著,可是當(dāng)我一走近,它們就又不吃了。這些畫眉鳥可真淘氣!
我非常喜歡這些畫眉鳥。
鳥的三年級的作文 篇4
今天傍晚我在爺爺家的大樹發(fā)現(xiàn)了一個由絲狀物編織而成的一個小東西,看起來像一只精巧的小酒杯。這是什么呢?鳥窩嗎?不可能!鳥窩不會這么小的。什么樣的小鳥會住的進(jìn)去呀?我滿腹狐疑。
這時,我發(fā)現(xiàn)初中,在這個“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的小豆!。難道這是蛋?看來這真是某個小不點的窩了。
眼前的這一切勾起了我強烈的好奇心,我一定要弄清這個小窩的主人是誰。我悄悄的退到幾片樹葉后面,眼睛一眨不眨地盯著那個精致的小窩。
就在我等得快打瞌睡的時候,小窩的主人終于回來了。這是一只和蜂蜜差不多大小的小家伙,羽毛非常艷麗,身上閃著紅寶石,綠寶石以及黃寶石的光芒,真是漂亮極了,簡直就是一個小小的精靈!她輕輕的落在樹枝上,然后鉆進(jìn)了哪個小窩里。
我慢慢地靠近那個小窩,可還是驚動了那個小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋,用那對閃閃發(fā)光的“小黑點”看著我。
我找來了爸爸,問他:“這是什么鳥?”爸爸回答說:“它是蜂鳥,它是最小的鳥!薄胺澍B怎么長這個樣,嘴巴還挺長!卑职终f:“蜂鳥的心跳每分鐘達(dá)到615次呢!而且它們的飛行速度很快,每小時能飛50公里呢!”“不會吧!這么快!”
“時間不早了,我們該回家了。”爸爸說到。今天我也明白了關(guān)于蜂鳥的不少事情。
鳥的三年級的作文 篇5
這只畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場運來的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運動健將。
清晨我早早地起了床,去陽臺上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過得好嗎?畫眉鳥早已在籠子里唱它的鳥兒進(jìn)行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”仿佛在唱:“我是一只小鳥天天快快樂樂,無憂無慮,沒有煩惱!甭犃诉@悠揚悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無比快樂。畫眉鳥的運動時間到了。只見畫眉鳥象找什么東西似的從上跳到下,從左跳到右,時不時地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。
畫眉鳥有時也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆,畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了!“后來我想了好久才想出來。
畫眉鳥是一種:活潑、可愛、機靈的小動物,我喜歡畫眉鳥。
鳥的三年級的作文 篇6
就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥,在它們的旁邊,有一只鳥正靜靜地睡覺,我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥應(yīng)該沒那么笨吧,要睡覺也應(yīng)該在自己的家里睡!而且它一動不動,不像是睡覺!倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳,為了證實我的想法是對的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動作,可它仍然紋絲不動,眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天!我居然猜對了,它果然是只死鳥,我為這只鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這里“長眠”,唉!
當(dāng)我們表演完了,回家時又經(jīng)過了那里,我大吃一驚——那一大群鳥仍在那里唱歌,嬉戲,但卻少了什么,是那只鳥!只見當(dāng)初,鳥躺著的那個地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日余暉。我在想:莫非,它已經(jīng)到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥抬回家去了?這是個謎,只可惜我無法解開這個謎。
今天,我去上乒乓球課的路上,我看見了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢躺在一個地方,長相可以說和昨天那只鳥一模一樣!難道它又故伎重演了?
唉!真是百思不得其解!
鳥的三年級的作文 篇7
一個星期天,我和媽媽來到了市場,在一個角落里,我遇到了它。從此,這只鸚鵡——珍珍便來到了我家。
它長的挺調(diào)皮可愛的,珍珍的一雙眼睛烏黑發(fā)亮,每時每刻都在東看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的,所以當(dāng)它吃我給的食物是,偶爾也會有幾顆小米粒塞進(jìn)它的鼻子里,讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷,它背上的毛全是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一件綠色的花襯衫。
有一次,我去給珍珍喂食,也不知它今天是接錯了哪根筋,平日里賣乖的它竟然不領(lǐng)情,一扇翅膀,把我精心給他準(zhǔn)備的食物就全部被打翻了。這時,我心中的怒火終于爆發(fā)了,于是我大吼道:“你能不能不要再淘氣了!”珍珍聽了,立刻回歸乖乖女,縮在角落一動不動。唉,你說,珍珍能不能不要再調(diào)皮了。
它不但調(diào)皮而且還是一個“女漢子”,平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧!可珍珍不一樣。一天,我正要去給它喂食,突然,我聽到了一陣聲響,走近一看,原來是珍珍和另一只公鸚鵡在打架!只見它這里一拳,那里一腳,打得公鳥直求饒。咦,原來它這么能打!
這就是我的珍珍,你喜歡它嗎?
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