鳥三年級(jí)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的鳥三年級(jí)作文,希望對大家有所幫助。
鳥三年級(jí)作文1
百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上,它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方,好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色,燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的,真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態(tài),無論從哪一個(gè)角度來看,都非常優(yōu)雅。
百靈鳥不光外形美麗,而且唱歌誰也比不過它們,被譽(yù)為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌,能讓我們忘記悲傷和煩惱,把我們領(lǐng)進(jìn)歡樂世界的大門。
我真想捉一只百靈鳥來喂養(yǎng),于是就把這個(gè)愿望告訴了母親。母親說:“孩子啊,所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍(lán)天里飛翔,如果你把它們抓了起來,也許,它們很快就會(huì)喪失自己的本性,還能快樂起來嗎?所以我們還是讓它們在美麗的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,母親說的也對,于是就沒有捉它們。
百靈鳥。∧闶嵌嗝疵利,真想你能在樹枝上多停留一會(huì),讓我望著你那美麗的身影。
鳥三年級(jí)作文2
外公家有三只可愛的畫眉鳥,是他從市場上買回來的。
畫眉鳥有一雙大大的眼睛,好像兩粒黑珍珠,嫩黃的嘴巴尖尖的,還有那像雪一樣白的眉毛。畫眉鳥背上的羽毛像棕色的外衣,上面有一條條白色的細(xì)紋;腹部的羽毛像紫紅色的襯衫,還帶點(diǎn)兒淡淡的橘黃色。它的尾巴是黑藍(lán)色的,像一把折疊扇。畫眉鳥的腳是淡黃色的,每每只腳上有四個(gè)鉤,可以牢牢的抓住木桿。
這些畫眉鳥是吃蟲子的。每次外公把蟲子方巾它們的碗里,它們就會(huì)狼吞虎咽的吃起來。如果沒吃飽,它們就會(huì)可憐巴巴的望著外公,好像在說:”請?jiān)俳o我們一些吃的吧!“吃完,它的身影又出現(xiàn)在木桿上,弓著身子,飲一口水,休息去了。
這些畫眉鳥不但可愛,還非常淘氣。
有一次,我在喂它們蟲子,可是它們卻不吃,于是我就走開了。過了一會(huì)兒,我悄悄地看了看那些畫眉鳥,只見它們狼吞虎咽地吃著,可是當(dāng)我一走近,它們就又不吃了。這些畫眉鳥可真淘氣!
我非常喜歡這些畫眉鳥。
鳥三年級(jí)作文3
娘親買來了一對動(dòng)物小鳥。娘親說:“這對小鳥的名字叫鴛鴦!北救擞檬置艘幌,軟軟的是布做的。娘親通知本人這布里包著動(dòng)物的種子,種子獲得了足夠的水份就能長出漂亮的小草來。娘親叫本人把鴛鴦放在一個(gè)小盤子里,灌滿水讓種子吸足水份,然后把它擺在書桌上期待種子抽芽長出小草。本人天天都往看它,期看著小草快快長出來。
過了一些日子,動(dòng)物鳥真的長出小草。小草嫩綠嫩綠的就像“鴛鴦”身上的羽毛,心愛極了。本人天天都往看它。偶然候水不敷用了,“鴛鴦”彷佛瞪著眼睛在對本人說:“林柔,快給本人注水,不然小草就要枯往世啦!北救司挖s快給它注水,“鴛鴦”喝足了水,它身上的“羽毛”越長越蕃昌,本人看著蕃昌的小草,在內(nèi)心時(shí)常提醒自己,不要忘了給“鴛鴦”“喝”水。
鳥三年級(jí)作文4
今天早上,我正在衛(wèi)生間刷牙,聽到老爸在房間里大叫:“胡墨涵,快點(diǎn)過來看呀!”我跑進(jìn)房間一看,原來是有一只小鳥飛到我們家里來了!
這個(gè)小家伙好可愛,它有灰色的羽毛,頭小小的,腳細(xì)細(xì)的,站在窗臺(tái)上,兩只小眼睛很害怕地看著我們,好像在向我求救似的。站了一會(huì)兒,它拼命地?fù)涑岚蛳胍w出去,結(jié)果每一下都撞到了玻璃上。我想:“鳥媽媽找不到小鳥,一定會(huì)很著急吧!”我趕緊跑過去幫助它把窗戶推開,想讓它飛出去。結(jié)果,這個(gè)小傻瓜以為我要傷害它,卻往房間里面飛,一直往樓下飛去了。
我跟著下了樓,看到它落在地上,好像已經(jīng)沒有力氣飛了。這時(shí)候,叔叔過來幫我小心地抓住了它,然后我和叔叔一起打開窗戶讓它飛走了。我看到小鳥停在對面的電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在向我們表示感謝呢!
鳥三年級(jí)作文5
我們家有一只可愛的小白鳥,一身雪白的羽毛,然后一只紅紅的小嘴,一對烏黑的眼睛,使它格外好看.小白鳥在籠子里成天跳來跳去,看見什么東西也要?jiǎng)右粍?dòng).
有一次,老媽在籠子上系了一根繩子,小白鳥立刻跳下來拽線玩,它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響,過了一會(huì)兒,它又跳上小秋千搖了起來.
小白鳥的吃相就更可愛了,在籠子里放上吃的就跳過來,大口大口的吃起來,我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,幾下就咬開了..每一天早上,小鳥就站在有陽光的地方,舒舒服服的曬太陽.她要是高興就站在臺(tái)子上大聲的叫著,然后它若是不高興就在籠子里撞來撞去,把籠子撞的快倒了.
這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事,我們?nèi)胰艘埠芟矚g這只小白鳥.
鳥三年級(jí)作文6
聽說鴕鳥是鳥的老大,我半信半疑,于是實(shí)地考察了一番。
鴕鳥是生長在沙漠地帶鳥類中最大的。長腿,圓腹,細(xì)頸,總身高足足有3米!就算姚明(身高2.26米)在它面前也要仰視啊!更何況不到1。60米的我呢?每枚蛋重約1500克,出殼雛鴕鳥約重1000克,相當(dāng)于一只雞的重量。由于鴕鳥的腿長,奔跑最高時(shí)速可達(dá)70Km/h,市內(nèi)汽車限速是一般為70Km/h,,鴕鳥要是來到學(xué)校附近的公路上,肯定比汽車跑的快,因?yàn)闆]人對它限速。
鴕鳥在全世界的鳥類中體型最大。果然名不虛傳!
鳥三年級(jí)作文7
一天早上,小布谷鳥醒了,她發(fā)現(xiàn)睡在她自己旁邊的媽媽不見了。小布谷鳥又哭又叫,也不見有任何回音,只好自己出去找媽媽。
小布谷鳥飛呀飛呀,不知飛了多久,小布谷鳥累了,只好找個(gè)地方給她停停腳。那個(gè)地方叫柳浪聞鶯。小布谷鳥在一棵樹上看見了黃鶯姐姐,她對黃鶯姐姐說:“我的媽媽不見了,你有沒有看見我媽媽呀?”“看見了,”黃鶯姐姐回答說,“你的媽媽就在杭州野生動(dòng)物園。”“知道了,謝謝你,黃鶯姐姐!”
說完,小布谷鳥便快樂地飛向杭州野生動(dòng)物園。
到了杭州野生動(dòng)物園,小布谷鳥看到了自己的媽媽。小布谷鳥看到媽媽高興極了,媽媽看到小布谷鳥能找到自己,也非常高興。因此她們來了一個(gè)熱烈而持久的擁抱。
鳥三年級(jí)作文8
每當(dāng)放學(xué)回家,就會(huì)看到一位老人提著一個(gè)鳥籠,聽到小鳥一聲聲的鳴叫,那聲音里多么嘶啞,回到家,打開電視,看到動(dòng)物世界的小鳥,那聲音多么清脆,多么自然,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想,假如我是一只小鳥。
帶著這個(gè)想法,我果真成了一只小鳥,飛到了文山七花廣場。飛到樹上,剛在那兒觀賞風(fēng)景,就有幾個(gè)小朋友抬著子彈槍沖了過來,幾十枚子彈飛了過來,我飛上飛下,我左躲右閃,可是怎么也躲不過子彈的速度,還是被打了下來。一位好心的同學(xué)把我還回了家,還幫我包扎了傷口,還喂了我食,原本以為他會(huì)把我放在鳥籠里,他卻沒有,而是在我傷口愈合之后把我放了,我大喊:“感謝您,感謝!”我開心的飛回大自然。
我高興的飛回了現(xiàn)實(shí)生活,這次小鳥“之旅”讓我懂得了不能亂破壞動(dòng)物的生活,我們一定要保護(hù)動(dòng)物,我將來一定要當(dāng)動(dòng)物管理員,好好保護(hù)動(dòng)物。
鳥三年級(jí)作文9
假如我是一只小鳥,我可以在天空中自由的飛翔,和其他的伙伴一起玩耍,一起講故事。如果有獵人要捕我們時(shí),我就可以告訴獵人,我們小鳥也有生命,我們應(yīng)該是朋友。這樣,獵人就會(huì)走出森林,回家了!
假如我是一只小鳥,我一不小心摔跤了,我希望有一個(gè)好心人幫我治療,還天天給我喂食,照顧著我,當(dāng)我傷好了,他就會(huì)把我放回去,我會(huì)很感激他。
假如我是一只小鳥,看見有許多人在砍樹,我就會(huì)告訴他們,這是不對的,不能亂砍亂伐,把樹木砍光了就會(huì)引起沙塵暴的,這樣,他們就不會(huì)亂來了!
假如我是一只被小女孩困住的小鳥,我想對她說心里話:朋友,你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里,你知道嗎,我很孤獨(dú),寂寞的!朋友,你知道嗎?我是一只小鳥,我有翅膀,想飛翔!
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥,我會(huì)非常開心,我會(huì)珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩說:“謝謝你給我自由,我會(huì)做人類的好朋友。”
鳥三年級(jí)作文10
這一年,鳳凰的生日快到了,鳥兒們從四面八方趕來,商量著送什么好禮物給鳳凰好?報(bào)答對鳳凰的救命之恩。
鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著,討論著送什么禮物給鳳凰好。夜鶯說:“我們送給鳳凰愛吃的吧!?”話音剛落,黃鶯反駁說:“不如,我們送一件美麗的‘百鳥衣’。”黃鶯剛說完,百靈鳥又說:“不行不行,‘百鳥衣’已經(jīng)送過了,不能再送了,沒新意!边@下,可把鳥兒們難住了,應(yīng)該送什么禮物給救過它們命的鳳凰呢?
過了一陣子,百靈鳥說:“恩……那我們唱個(gè)歌給鳳凰聽吧!”鳥兒們聽了,大為贊同。
話罷,大家都在練習(xí)唱歌,想唱出最動(dòng)人,最好聽的歌聲,送給曾經(jīng)救過它們命的鳳凰。
日子似水一樣流過,過了幾天,鳳凰的生日到了,鳥兒們唱起歌來,聽,夜鶯那優(yōu)美的聲音,畫眉鳥的聲音更是好聽,百靈鳥的聲音極動(dòng)人,好聽極了,琴鳥更是唱著一首又一首的歌,黃鶯的聲音宛傳,優(yōu)美,鳳凰聽了它們動(dòng)聽的歌,開心的笑了。
鳥三年級(jí)作文11
我家有一只畫眉,它是我媽媽過生日的時(shí)候舅舅送給她的。我對這鳥兒很感興趣,就把它養(yǎng)了起來。
畫眉鳥全身長著光潔翠綠的羽毛,中間夾雜著棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對小小的眼眶里鑲嵌著兩只水靈靈的小眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸著。長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它那細(xì)細(xì)的腿上,一雙小爪子緊緊地抓住鳥籠中間的橫桿,將它小巧玲瓏的身子穩(wěn)穩(wěn)地托起。你看它昂著頭眺望著遠(yuǎn)方,活像一位站崗的哨兵。
畫眉鳥吃食可有趣了!我在小院里捉來幾只面包蟲,把一只放在它的`面前。它可沒有見過這新鮮玩意兒,左看右看,趁我不注意,飛快地叼起小蟲,津津有味地吃起來。吃完后,它用企求的目光看著我,好象在說:”味道太好了!小主人,你再給我一條吧!“吃飽了以后,它站在籠子中間的細(xì)竹竿上,放開它那動(dòng)聽的歌喉大聲歌唱,好象在向我表示感謝。
我家的畫眉真可愛!
鳥三年級(jí)作文12
在密密的森林里,河水清清的,草兒綠茵茵的,有一棵高大的樹,樹葉茂盛。
有一天大樹覺得自己老是暈頭轉(zhuǎn)向的,過了幾天,大樹生病了,它請了很多醫(yī)生,都沒治好它的病。
后來它請來了一只啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥說:“你的病是你身體里長蟲子,所以你以后一定要好好吃飯,增強(qiáng)體質(zhì)!贝髽湔f:“我會(huì)好好吃飯的,快點(diǎn)治病吧。”
啄木鳥飛到大樹的跟前用嘴巴快快地啄,啄了一下說:“你的病治好了!贝髽湔f:“謝謝你,啄木鳥!弊哪绝B趕緊說:“不用謝,不用謝,我還要給其它樹治病呢!
從此,大樹又枝繁葉茂了,還有許許多多的小鳥到它的枝葉上安家呢
鳥三年級(jí)作文13
從前,有一只啄木鳥,它開了一家森林超市。
啄木鳥的超市每天都有非常多小伙伴來買東西。星期天,啄木鳥賣好東西后,它為什么還不去睡覺?原來,有五個(gè)小伙伴還沒有來買東西。如果它睡著的話,就算一百只蚊子叮它,一百只螞蟻咬它,它也不會(huì)起來的。它們是誰呢?原來是貓頭鷹、玫瑰花、小熊、小恐龍和老鼠。
果然不一會(huì)兒,貓頭鷹來買東西了,它每次都會(huì)說:“渴死了,渴死了,我要一瓶可樂!”玫瑰花來了,它每次都會(huì)說:“我不香了,我要一瓶香水,我要一瓶香水!毙⌒軄砹,它每次都會(huì)說:“我的紅領(lǐng)巾不見了,我要一條紅領(lǐng)巾!毙】铸垇砹,它每次都會(huì)說:“肚子好餓呀!我要蛋糕!崩鲜髞砹耍看味紩(huì)說:“家里沒米了,我要一袋米”。
啄木鳥等它們買好東西了,才敢安心去睡覺,晚安。
鳥三年級(jí)作文14
下午回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)前面樹上有一只美麗的鳥,而且不時(shí)地傳來“嘟嘟嘟”的聲音。這是什么鳥呢?我迫不及待地跑上前去。
走上前一看,我才發(fā)現(xiàn)原來是一只啄木鳥正在給樹木捉蟲子呢!
啄木鳥的羽毛有兩種顏色,分別是黑色和橘黃色。它頭上戴著一個(gè)紅紅的冠子,頭上長著一雙黑溜溜的大眼睛,真好看!它還有一張尖尖的、長長的嘴巴。只見它不斷地把嘴巴伸到樹縫里,然后準(zhǔn)確無誤地捉到了蟲子。
你知道嗎?啄木鳥的本領(lǐng)可大了!如果大樹生了病,身上長了狡猾、可惡的害蟲,啄木鳥可以飛到大樹身上,把那些害蟲,一個(gè)一個(gè)地吞到肚子里。那些害蟲不管隱藏得多深,也逃不過啄木鳥那神奇的嘴巴。聽說一只啄木鳥一天可以吃好幾條蟲子,十分厲害。
我真佩服啄木鳥,它是樹木的醫(yī)生,也是樹林的衛(wèi)士。
鳥三年級(jí)作文15
在一個(gè)莊園里,樹枝上掛著金絲鳥籠,里面住著一只稀有的百靈鳥。鳥兒整天無憂無慮,飲食和衛(wèi)生都不愁,有專門的女仆來照顧她。天冷了,女主人會(huì)給她穿上暖和的衣裳;熱了,籠子里就會(huì)有空調(diào)幫她解熱。這只百靈鳥過著幸福的生活。
一天,莊園里飛來另一只百靈鳥。她展開優(yōu)美的翅膀在大樹間飛來飛去,她停在一棵樺樹上,深情地唱著動(dòng)聽的歌;\中的鳥聽呆了,她從來沒見過那么優(yōu)美的舞姿,沒聽過那么美妙的歌喉,心里充滿嫉妒之情。
她回過神,擺出一副自己是上等鳥的態(tài)度說:“哼!不就是跳個(gè)舞唱個(gè)歌嘛,有什么好得意的!”
山外的百靈鳥笑笑:“你見過遼闊的大海嗎?去過密綠的森林嗎?看過湛藍(lán)的天空嗎?不,你以為自己過得幸福嗎?這跟井底之蛙有什么區(qū)別?”
籠中百靈鳥還想反駁下去,被山外百靈鳥的眼神嚇住了。“算了,和你這種鳥說也沒用!”山外百靈鳥在空中畫出一個(gè)圈,邊唱邊走了。
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