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    書包三年級作文

    時間:2022-06-06 09:58:32 三年級 我要投稿

    有關(guān)書包三年級作文錦集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的書包三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)書包三年級作文錦集六篇

    書包三年級作文 篇1

      我的書包真漂亮!它還是我入學(xué)的禮品呢!

      我的書包的主色調(diào)是粉色,中間點綴著一點點白色。書包的下面還有六個小輪子呢!它可以讓我輕松一點。書包的頂上有一個粉色的提手,后面有兩個長長的背帶,側(cè)面有兩個小口袋,這是我用來放杯子的。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運草,美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦!她可以聽懂世界上所有動物在說些什么。她天天喝我一起去上學(xué),每次去上學(xué),蘇菲婭都會對我說“小主人要好好學(xué)習(xí)哦!要給我們長點臉,也要多看看書,這樣才能為國家效力.”每當(dāng)我把書包裝滿學(xué)習(xí)用品時,書包的肚子就會被撐的又大又圓,而且像一個人挺著大肚子似的。

      只要一打開書包就會看見書包分為三層,第一層放著我用來吃飯的小碗,第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品,第三層則放著語、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里,好大的容量呀!

      我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學(xué),隨著年齡的增長,我升高年級學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)用書也越來越多了,把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠愛我的書包,它是我學(xué)習(xí)的好伙。

    書包三年級作文 篇2

      一般時侯,我們都要背著一個沉重的書包上學(xué)放學(xué)。我想給未來設(shè)計一款更好更妙的書包。

      未來的書包上裝有白、紅、橙、黃、藍、綠這五個按鈕加一個方形鍵盤。除了紅色和藍色的按鈕裝在書包的背帶上,其余的都裝在一個暗格里。這些按鈕和鍵盤都代表不同的功能。

      紅色和藍色的按鈕是調(diào)節(jié)書包溫度的。在炎熱的夏天,你只要按一下在左背帶上的代表冷的藍色按鈕,書包就會變冷,背在身上十分涼爽;在寒冷的冬天,你只要按一下在右背帶上的代表熱的按鈕,書包就會變熱,背在身上十分溫暖。

      白色按鈕是改變書包外觀的。怎么個改變法呢?只要按一下白色按鈕,隱藏著的一個圖片插口就要彈出來。你只要把你想要的書包圖案或書包樣式的圖片插入插口里,幾秒鐘后就會變成你想要的樣式啦!

      綠色按鈕是幫你整理書的的。只要按下這個按鈕,幾秒鐘后它就會幫你整理好了。

      橙色按鈕是可以讓書包變輕的'。只要按下這個按鈕,書包就會變得和空的書包一樣輕,背在身上當(dāng)然方便啦!

      黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了,按下這個按鈕,書包上就會伸出一把傘,這樣就不會被淋成“落湯雞”了。

      而鍵盤呢,是用來幫你取東西的,你只要在鍵盤上輸入東西的名稱。顯示屏上就會出現(xiàn)東西的樣子,如果是的,就按“是”這個鍵,它就會幫你拿出來。如果不對,就按“否”這個鍵,它就會繼續(xù)幫你找。如果實在找不到,顯示屏上就會出“小主人,您忘帶了!暗淖謽印

      這個書包神奇怪吧?希望在未來,你種書包能流入市場,給更多的同學(xué)帶來方便!

    書包三年級作文 篇3

      我有一個形影不離的朋友——書包。無論我把多重的書塞進它的肚子,它總是樂呵呵地張開大嘴,照單全收。

      書包是我和媽媽暑假時專門去商場精挑細選的。它銀灰色的底色上規(guī)則地印著一片片代表幸運的四葉草,桃紅色的拉鏈顯得格外醒目,也給不起眼的灰色增添了幾分女孩子氣息。它現(xiàn)在已是我的親密伙伴了。

      在眾多款式中,我一眼就看中了它,而媽媽非常注重它的特殊設(shè)計概念和功能。

      這款書包有兩大與眾不同的設(shè)計概念和功能。其一脊柱無壓中空設(shè)計。在書包背面,上下左右對稱地按我們背部的支撐點設(shè)計出保護墊,中部部分提供無壓空間,避免了我們走動時書包撞擊脊柱帶來的傷害。

      其二是盆骨墊的設(shè)計。將書包重量的壓力從肩膀轉(zhuǎn)移到盆骨,減少對肩膀的壓力。

      設(shè)計師還很精心地在每個部位加上可調(diào)整的帶子,方便不同身高和體重的學(xué)生在不同年齡段使用。

      現(xiàn)在我每天都背著它,感覺好極了,難怪媽媽當(dāng)初如此看重它的功能和設(shè)計。

      我要好好愛護它,讓它陪伴我度過快樂的每一天。我更要聽爸爸的話,注意多做些護肩伸展運動,正確使用書包,如爸爸媽媽所希望的那樣,健康快樂地成長。

    書包三年級作文 篇4

      在未來的日子里,我希望有一個這樣的書包:

      這個書包有一雙機械手,可以根據(jù)主人的提示拿書給你,它還植入了納米能量片,無論你的書包多重,東西多多,這個書包背起來都很輕,如果你需要用計算器的時候,它會顯示計算器的屏幕,就可以算術(shù)了,用完了,屏幕會消失。這個書包還會提醒你想要干什么。

      我希望,未來會有這樣的書包,但我相信會制造出更好的書包!

    書包三年級作文 篇5

      我有一個心愛的米奇書包,它是我剛上小學(xué)的時候媽媽給我買的。

      我的書包呈長方形,顏色是天藍色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說:“小主人,你是做棒的!”它有一對雙背肩帶,背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣,分為上下三層。第一層放得是我的文具盒, 第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書,第三層是一個“暗箱”,它裝著我的課外書,給我增添一些課外知識。

      每天早上,我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校,聽老師傳授新的知識。每天放學(xué),我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上,在我寫家庭作業(yè)地時候,小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè),小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。

      我愛我的書包,它每天都幫我裝載了許多知識,更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。

    書包三年級作文 篇6

      “哎,好重啊!蓖瑢W(xué)們費了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包,我們的背都快要被壓駝了。

      有人發(fā)明了帶輪子的書包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的負擔(dān),發(fā)愁的是書包上樓時發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。

      未來的書包就能解決這些問題,它可以是一個小小的U盤。你可別小瞧它哦。語文書、數(shù)學(xué)書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來,就變成了一臺平板電腦,把U盤插進去,平板電腦就開機了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來用。做作業(yè)時,只要把U盤插到手機里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學(xué)時輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。

      科技越來越發(fā)達,科技改變著未來。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包,進而改變我們的學(xué)習(xí)方式。

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