實(shí)用的未來三年級(jí)作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的未來三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來三年級(jí)作文 篇1
五十年后，我已經(jīng)成為大名鼎鼎的發(fā)明家。我發(fā)明的東西不勝枚舉：有自動(dòng)教學(xué)的電子黑板，有超光速汽車“紅色閃電”，還有保護(hù)人類的機(jī)器人部隊(duì)……
由于自然災(zāi)害頻發(fā)危害人類的安全，我發(fā)明了可以抵御自然災(zāi)害的房屋。每當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，自動(dòng)保護(hù)就會(huì)啟動(dòng)，房屋會(huì)升到空中，絲毫不受地震的影響;同樣，當(dāng)洪水海嘯來臨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟用保護(hù)膜，你別小看這薄薄的一層保護(hù)膜，無論多大的災(zāi)害都不會(huì)傷及它，即使是天上下石頭雨，它都能“兵來將擋、水來土掩”。
一天我正在朋友家做客，突然警報(bào)器打響。有大批外來飛行物攻擊地球保護(hù)膜。我不慌不忙地跟朋友說聲再見，坐進(jìn)了X-178指揮飛船，命令海陸空三軍機(jī)器人部隊(duì)立刻反擊。轉(zhuǎn)眼間就把侵略者打得落花流水、屁滾尿流，還活捉了他們的指揮官。我嚴(yán)正警告他：“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人。如果膽敢再來侵犯地球，必將讓你們粉身碎骨。我們宇宙是個(gè)大家庭，應(yīng)該和平相處，和平的世界人們才能幸福。”外星生物心悅誠服，從此再也沒有侵犯地球了。
我相信我的發(fā)明一定會(huì)保護(hù)好我們的地球家園。
未來三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年的最后一天，現(xiàn)在的房屋也是多種多樣的。下面我給你們介紹一種“收縮房屋”。
難道你們不希望走到世界各地都有自己的房屋嗎?我發(fā)明的這個(gè)“收縮房屋”就可以幫你做到，這種房屋就是主人手中有一個(gè)微型的遙控器，上面有三個(gè)鍵，一個(gè)鍵是放大一個(gè)鍵是縮小一個(gè)鍵是保安系統(tǒng)啟動(dòng)/關(guān)閉。把房屋縮小后，帶在身旁，乘車到你心目中最美麗的地方按“放大”，房屋馬上就成了一座美麗的別墅，在按小保安系統(tǒng)，小偷進(jìn)去，房屋就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，而且不能讓小偷跨進(jìn)門一步，自己的親戚朋友只要在保安系統(tǒng)里做記錄，以后他們進(jìn)房屋房屋不會(huì)報(bào)警。
還有一種很有趣的房屋叫“吃不完”為什么要叫作吃不完呢?因?yàn)槔锩娴臇|西吃完了還有，這種房屋的特別功能只有30天，主人手里有一個(gè)遙控器，上面有26個(gè)字母鍵，還有兩個(gè)鍵綠色的這個(gè)鍵是確定，黃色的這個(gè)鍵是保安系統(tǒng)，這種房屋的房頂呈紅色，房周圍有一個(gè)小花園，花園里種著旅行家樹，還有一個(gè)機(jī)器人隨時(shí)為你服務(wù)。
要是未來的房屋都能在未來實(shí)現(xiàn)那該多好啊!
未來三年級(jí)作文 篇3
未來，是什么樣子？今天，我就來猜一猜。
先來猜一猜未來的科技。未來的科技應(yīng)該是非常地發(fā)達(dá)，可以猜想，未來是不是真的會(huì)有隱形飛機(jī)；是不是會(huì)有人在天上像鳥一樣飛翔；是不是人們的房子都建在空中；人們會(huì)不會(huì)在別的`星球上生活，是不是……
再來想一想未來人們的衣食住行。先來談“衣”，未來的衣服應(yīng)該是可以防雷、水、電、火的，且冬暖夏涼，四季都可以穿著，不必再去買太多的衣服；“食”食應(yīng)該是可以徹底放心吃的食品，再不必?fù)?dān)心這樣那樣的有害物體；“住”，未來的人應(yīng)該是住在空中，房子也在空中；“行”，未來房子在天上，那么“行”就應(yīng)該是有飛行器了吧，汽車也在空中飛。
……
未來，是一個(gè)猜想，是一個(gè)未知數(shù)，會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，那就要靠我們自己努力，讓國家富強(qiáng)，中國已經(jīng)飛圓了飛天夢(mèng)，說不定哪一天，中國就圓了未來的科技?jí)裟兀?/p>
未來三年級(jí)作文 篇4
哈嘍！大家好現(xiàn)在是2111年！而我是一位著名的科學(xué)家：王教授。現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了，有許多先進(jìn)的東西：水陸兩棲汽車、智能房子、防近視電腦……
我先給你們介紹水陸兩棲汽車吧！這種汽車看上去和普通汽車一樣的結(jié)構(gòu)。進(jìn)車?yán)镆豢�，坐椅是假牛皮（減少殺生動(dòng)物）、車玻璃是防輻射的、車?yán)镉袃膳_(tái)電腦，是控制整輛汽車的……咦？電腦旁邊有一個(gè)小按鈕是用來干嘛的？原來這就是形態(tài)變化鍵，如果汽車要下水的話，只要按下這個(gè)按鈕，汽車就會(huì)變成“水下汽車”。汽車要上路的話，再按一下這個(gè)按鈕汽車就又會(huì)變回來。
介紹完了水陸兩棲汽車，我再來給你們介紹智能房子吧！這個(gè)房子是別墅，有三層。走進(jìn)書房，你會(huì)看見一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦和別的電腦不一樣：它沒有鍵盤！原來它是一部聲控電腦！只要你對(duì)它說一句話，房子就會(huì)隨心而變。房子的玻璃，也是智能的，冬暖夏涼。
參觀完了智能房子，我們來再來看看防近視電腦吧！這種電腦外形和普通電腦差不多。但是功能不一樣，這臺(tái)電腦無論你干什么，只要你超過了一小時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。過了十分鐘，你的眼睛休息好以后，它便會(huì)自動(dòng)開機(jī)。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，昕昕快起床了！要遲到了！”媽媽叫醒了我。原來是一個(gè)夢(mèng)��！將來我要好好學(xué)習(xí)，把這些都實(shí)現(xiàn)！
未來三年級(jí)作文 篇5
我們大家都知道，衣服具有保暖和美觀的作用。那么，隨著人們生活水平的不斷提高，隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，衣服是否還能有其他功能呢？未來的衣服會(huì)是什么樣子呢？今天，我來設(shè)計(jì)一套未來的衣服，這套衣服就有很多奇特的功能。
首先，這套衣服會(huì)隨著氣溫的變化，它的御寒能力會(huì)隨之發(fā)生變化。平時(shí)我們春夏秋冬需要穿不同的衣服，夏天穿很薄的裙子，冬天要穿厚厚的棉衣，每年需要買很多套衣服。我設(shè)計(jì)的這套衣服會(huì)很薄，夏天穿起來涼爽，冬天穿起來暖和，特別是冬天不需要穿很多件厚厚的衣服，依然能和夏天一樣輕松愉快地玩游戲、參加各種體育運(yùn)動(dòng)。
其次，這套衣服能夠隨著年齡和身高的增長發(fā)生收縮自如的變化。我們小學(xué)生身體發(fā)育很快，往往是今年的衣服，明年就不能再穿了，扔了可惜，留著也不能再穿，看著衣柜里堆得滿滿的衣服，實(shí)在覺得浪費(fèi)。我設(shè)計(jì)的這套衣服有著奇特的功能，我們小時(shí)侯它會(huì)很小，我們長大了它會(huì)伸長，永遠(yuǎn)合身，不必再為衣服縮水而擔(dān)心了。
然后，這套衣服清洗也非常方便，每天回家后，你只需將它放入清水中浸泡1分鐘，不用洗衣粉和肥皂，從水中拿出來后馬上就變干凈了，而且不沾一點(diǎn)兒水分，不需要晾曬，和剛買的新衣服一樣立即就可以穿在身上，不像現(xiàn)在洗衣服這么辛苦。
同時(shí)，這件衣服還有其他功能，比如說能防止蚊蟲近身，摔倒以后身體不會(huì)有任何損傷、衣服的顏色和花樣能夠隨時(shí)發(fā)生變化等等。
我設(shè)計(jì)的這套衣服現(xiàn)在當(dāng)然還做不出來，但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展一定就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為未來美好的生活努力奮斗！
未來三年級(jí)作文 篇6
新的學(xué)期即將開始，我馬上就要步入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的？因?yàn)�，我們四年�?jí)要到新的校區(qū)去上課，據(jù)說，新的教室全是多媒體教學(xué)，而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。
今天，學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室，我早早地起了床，飛速來到我們新的校園。到了學(xué)校大門口，由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的帶領(lǐng)下，我興致勃勃地走進(jìn)我的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，哇！教學(xué)樓竟然懸空在天上，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，正在發(fā)愁怎么上去，突然感到背后有一個(gè)東西，我轉(zhuǎn)過身一看，哦，原來是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了，是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉?jí)—四年級(jí)五班。
來門教室門前，門“咯吱”一聲自動(dòng)開了。當(dāng)我進(jìn)入教室后，門竟然又“咯吱”一聲自動(dòng)關(guān)閉了。哇！教室門原來是無人操控的智能門，多么先進(jìn)高科技呀！在老師的指引下，我來到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問：請(qǐng)問您需要什么服務(wù)？我說：“給我來一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個(gè)機(jī)械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時(shí)候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝！”椅子說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝，原來這是一個(gè)早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了！
最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī)，這時(shí)我拿起手機(jī)，撥起媽媽的電話號(hào)碼，向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過了一會(huì)，班班通上出現(xiàn)了老師的頭像，老師說：“同學(xué)們，今天我們用電子設(shè)備上課，你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦，請(qǐng)同學(xué)們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。
帶著激動(dòng)而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室，是您給我?guī)砹烁嗟臍g樂，是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我非常喜愛我們未來的神奇教室，我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí)，將來我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，為學(xué)生們開發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。
未來三年級(jí)作文 篇7
20年以后，因?yàn)槿祟惖膰?yán)重破壞，地球變得狼狽不堪：天邊沒有一絲霞光，所有的綠色都成了枯黃；濃煙不停地從地面冒出來，街上行人稀少且人人帶著口罩，但還是不停地有人被嗆死，地球一片昏暗。在一座高樓的頂端，坐著一個(gè)正在嘆息的人，他是多么希望能在郁郁蔥蔥的森林中生活��！他自言自語地說：“要是再給我一次機(jī)會(huì)該多好�。∥乙欢ê煤谜湎��！�
地球媽媽知道了他的想法，用一只紅色的風(fēng)箏把他帶到地球的另一角——一個(gè)美麗的大森林。那個(gè)人達(dá)到后看到眼前的景色，欣喜若狂，他立刻忘了剛才的悲痛和傷心，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了，他就吃樹上的果子，沒地方住了，就砍樹木造了一座又一座的房子，包括里面的家具。還用砍來的樹枝炒菜燒飯。河里的許多魚都成了他的“美味佳肴”。他的生活一天比一天自在，森林的樹木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改，破壞環(huán)境，很是生氣，立刻派來一陣龍卷風(fēng)，將他與他的小屋卷走了……
紅色風(fēng)箏傷心地飄走了……
未來三年級(jí)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，中國的房子各式各樣，有鮮花家園，有青竹家園，有自然家園，還有秘密家園……，我最喜歡的就是秘密家園。
走進(jìn)秘密家園，你就會(huì)看到一塊石碑上寫著許多字，那是用來記錄來這里住過的人。
進(jìn)到門院，你會(huì)看到一只小狗和一只小貓，你如果不是主人，他們便會(huì)大叫，直到主人出現(xiàn)為止。當(dāng)你走進(jìn)小屋，如果仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，房子是漂在水面上的，樓梯也是可以收起來的，當(dāng)繩子解開后，房子就可以在50米之內(nèi)隨意滑動(dòng)。小屋子是用上等的環(huán)保樹木制作的。房子的右方有一個(gè)安全保障最好的電梯，門口有個(gè)按鈕，如果你按了，屋子就會(huì)飛起來，如果你想著陸，按個(gè)按鈕，房子就會(huì)馬上回歸原位。
出門往后，在后院的左方有個(gè)看似簡(jiǎn)陋卻五臟俱全的小樹屋。進(jìn)到樹屋里面，你會(huì)聞到一股香味，那是檀香木的味道�？墒钱�(dāng)你一反應(yīng)過來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面什么都沒有，怎么吃飯睡覺�。∧銊e著急，這個(gè)木屋，四面八方的木板都是有三面的。吃飯時(shí)，打下一塊；寫字時(shí)，打下一塊。可是問題是，那么多的東西，放哪啊！總不能上上下下的搬吧。這很簡(jiǎn)單，只要拉出幾塊板拼成柜子的形狀將物品放進(jìn)去就可以了。
“起床了！起床了！”媽媽叫道。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！不過我相信，總有一天我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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