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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-28 10:16:08 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的植物三年級(jí)作文匯編八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的植物三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的植物三年級(jí)作文匯編八篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      我又開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀察冬瓜苗了,F(xiàn)在,冬瓜藤已經(jīng)不小了,可是葉子上的白點(diǎn)變成紫色了,而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴(yán)重的病呢,我心里納悶。

      過(guò)了兩天,冬瓜的部分細(xì)絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細(xì)絲綠得那么新鮮,看起來(lái)非常舒服。仔細(xì)一看,枝干上還抽出好多根細(xì)絲,明天也應(yīng)該會(huì)勾住仙人掌了吧。

      過(guò)了一天,冬瓜藤的細(xì)絲又開(kāi)始爬上陽(yáng)臺(tái)的扶手上了。咦,前天的細(xì)絲不是朝南長(zhǎng)的嗎?今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午,我繼續(xù)觀察,同樣是這樣。這到底是怎么回事呢?難道冬瓜也有眼睛嗎?我跑去問(wèn)媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料,但查來(lái)查去,都沒(méi)有找到正確的答案。于是,我就認(rèn)為冬瓜長(zhǎng)著眼睛了。

      又過(guò)了一天,我再到陽(yáng)臺(tái)上察看時(shí),冬瓜藤又不知不覺(jué)長(zhǎng)了一截。莖是翠綠色的,上面長(zhǎng)滿毛茸茸的細(xì)毛,摸上去很舒服?粗厦缑刻於加锌上驳淖兓业男那橐渤錆M欣喜和期待。我想:我一定要好好呵護(hù)它,讓它茁壯成長(zhǎng),將來(lái)才有好的收獲。

    植物三年級(jí)作文 篇2

      我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦!

      含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,此時(shí)可愛(ài)極了;夏天,

      含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開(kāi)花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

      多么可愛(ài)的含羞草!他就就是我最喜歡的一種植物。

    植物三年級(jí)作文 篇3

      我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆鳳仙花,它的葉子最外層有小齒輪,花色非常鮮艷。不同的季節(jié),它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏,葉的邊緣是顏色最淡的地方,而中心卻比邊緣深了很多。花的顏色也會(huì)變化,剛開(kāi)花時(shí)還是粉色,后來(lái)又變成了紅色。

      它的播種方式很是有趣,你用手輕輕摸一下它的果實(shí),種子就像子彈一樣四散射出。有時(shí)飛到水塘邊,有時(shí)飛到草地上,有時(shí)飛到一塊空地上……這樣一來(lái),來(lái)年春天,四處都會(huì)有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。

      它的香味非常清淡,但蝴蝶還是會(huì)被吸引來(lái)。你湊近用鼻子聞一下它的花香,可以緩解焦慮的情緒呢。

      小朋友們,這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢?

    植物三年級(jí)作文 篇4

      昨天下午,我和爸爸去蓮花山觀察植物。

      我們第一棵觀察的樹(shù),是小小的,小的沒(méi)法說(shuō)。不過(guò)它的葉片很大,但是它的樹(shù)干又很細(xì)。這棵樹(shù)很好,它的樹(shù)冠很大,不過(guò)它又沒(méi)有果子。

      我們觀察的第二棵樹(shù)是很高大的一棵樹(shù),它的葉也很大,樹(shù)干很粗,跟前面一棵樹(shù)大不同,樹(shù)冠很大,真好。

      第三棵樹(shù)的.樹(shù)干非常細(xì),樹(shù)冠也很小,不過(guò)它長(zhǎng)的很直,像個(gè)巨人一樣,不錯(cuò),它的樹(shù)葉也很大,很好。

      第四棵樹(shù)很奇怪,它的葉片非常小,樹(shù)干非常細(xì),真的很奇怪。

      觀察完以后,我和爸爸開(kāi)心的走回家。今天觀察的真開(kāi)心!

    植物三年級(jí)作文 篇5

      星期日,我來(lái)到東洲公園游玩。在大門口,發(fā)現(xiàn)了一種長(zhǎng)滿紅色葉子的樹(shù),如同一團(tuán)團(tuán)火焰。那一根根樹(shù)枝直沖云霄。

      紅楓的葉子小小的,就像我們的五指,有五個(gè)突出來(lái)的角。

      多次到東洲公園觀察紅楓以后,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹(shù)木,碧綠碧綠的小草,可是,唯有紅楓卻是鶴立雞群,有顯眼的紅色。我便百思不得其解了:一般樹(shù)的葉子都在果實(shí)累 累的秋天變成紅色,在夏天總是綠色的?墒,現(xiàn)在也是赤日炎炎的夏天,為什么會(huì)有紅色樹(shù)葉的出現(xiàn)呢?頓時(shí),我的腦袋瓜里出現(xiàn)了成千上萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號(hào)。我便去問(wèn)老爸。老爸對(duì)數(shù)學(xué)很喜歡,那么對(duì)植 物也應(yīng)該比較了解。老爸回答我說(shuō):”在小時(shí)候,老師教過(guò)我,說(shuō)什么在紅楓的里面有一種可是使樹(shù)葉變紅的物質(zhì),而且很多,別的葉子沒(méi)有這么多。“

      看來(lái),從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問(wèn)到底的想法突然從我的想法里冒了出來(lái)。為了找到答案,只有回家問(wèn)無(wú)所不知,無(wú)所不曉的”全能專家“了。(”全能專家“指電腦)一 回到家,我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了:植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種”變色龍“,它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多,飽滿。因此,紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說(shuō):”我就說(shuō)有過(guò)多能使植物變紅的物質(zhì)嘛,只是忘記了這個(gè)物質(zhì)的名字!拔一 答說(shuō):”這一切都是電腦的功勞,我想,你再想一星期,也不會(huì)知道這叫花青素吧!“

      俗話說(shuō)得好”觀察是一切事物中最重要的能源“,只有”觀察觀察再觀察“,才可以得到自己想要的答案。

    植物三年級(jí)作文 篇6

      我喜歡大王花、哈哈樹(shù)、捕蠅草……

      總覺(jué)得,無(wú)論什么,只要和植物建立起了聯(lián)系,就會(huì)有神一般的奇怪故事發(fā)生。

      所以,我酷愛(ài)奇怪的植物。

      我在家里種花草樹(shù)木,別人說(shuō)我是一個(gè)自然觀察家。還送我“植物動(dòng)物大百科”、“自然博物館”等外號(hào)。

      1、捕蠅草。

      我們就先從捕蠅草說(shuō)起吧!捕蠅草是依靠蟲(chóng)子的植物,食物有蚊子、蒼蠅……有一次,我看見(jiàn)一只蒼蠅落在了捕蠅草的嘴里,然后,嘴慢慢閉上,吃到了蒼蠅,吃得美滋滋的。

      2、豬籠草。

      第二個(gè)講的是豬籠草。它的特點(diǎn)和捕蠅草一樣是吃蟲(chóng)子,但它們吃的食物不一樣,是吃蜜蜂、蒼蠅、螳螂等食物。不是我吹牛,而是真的。

      3、大王花。

      第三個(gè)是大王花。不是花中的大王,而是臭臭大王,誰(shuí)一靠近它,就會(huì)被臭死嗎?

      我愛(ài)植物,植物是我的朋友、伙伴。我發(fā)現(xiàn)和它們?cè)谝黄,就覺(jué)得自己不孤單。這種生活不是很美的嗎?

    植物三年級(jí)作文 篇7

      盡管已是初春了,可每天還是寒風(fēng)凜冽,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,草地上仍是一片寂寞,大樹(shù)也未抽出任何新芽,似乎依舊是冬季,春天遲遲不來(lái)。

      早上去上學(xué),路過(guò)公園草地,依然是一片荒寂?山裉煳覅s驚喜地發(fā)現(xiàn),公園兩旁竟有幾株杏樹(shù)竟然開(kāi)花了,棕黑的枝條上掛滿了一朵朵花,有粉的,有白的,在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。

      微風(fēng)吹拂,杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗,但是讓人一聞,就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。掛滿杏花的枝條也隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了,停下腳步來(lái)仔細(xì)的觀賞。有的杏花才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,漏出黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。滿樹(shù)的杏花真是給荒涼的平添了許多生機(jī)。

      當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)發(fā)芽,桃花綻放的時(shí)候,它悄然離去,枝條上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,等待來(lái)年的春天。

      我喜歡杏花,因?yàn)檫@總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己,向人們傳遞著春的氣息!

    植物三年級(jí)作文 篇8

      我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,仙人掌的顏色五彩繽紛,它們的形狀各種各樣,有的像黃瓜,還有的像手掌,還有的像天上的星星。它們的姿態(tài)很漂亮。

      它們不但顏色鮮艷,形狀美觀,而且還有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐處我們需要的氧氣,而且還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也很好,仙人掌的好處很多吧,我們要愛(ài)惜它。

      仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

      仙人掌有很多品種,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花園中一顆明珠。

      我愛(ài)我家的仙人掌,那造型美觀的仙人掌,那惹人喜愛(ài)的仙人掌,它用它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)著我,也影響著我。它不像其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有那般的示弱,渾身的刺使它更加堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中屹立不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)習(xí)的榜樣!

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