有關(guān)暢想未來三年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的暢想未來三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暢想未來三年級(jí)作文 篇1
未來的20xx年,是一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的時(shí)代。
就說說我的家吧,門前有一種能辨別指紋的儀器,開門的時(shí)不需要任何鑰匙,只需要把大拇指往這個(gè)儀器上按一下,只要指紋通過,你就可以進(jìn)入房間了。如果指紋不對(duì)的話,你就會(huì)被防盜系統(tǒng)給打垮。
進(jìn)入房間后,遇上一個(gè)智能機(jī)器人,你只要說:“我要看電視!彼蜁(huì)把電視打開。如果你餓了話,你只要說:“我餓了!彼蜁(huì)做飯、糕點(diǎn)等給你充饑。
再看看一個(gè)房間門上,都有一個(gè)密碼輸入器,你設(shè)置好密碼,別的人不知道密碼是多少,在門上瞎點(diǎn),密碼機(jī)器人就拒絕他進(jìn)入。如果你不想讓他打擾你,你就對(duì)密碼機(jī)器人說:“驅(qū)逐!泵艽a機(jī)器人就會(huì)想盡一切辦法來驅(qū)逐他,直到把他驅(qū)逐了以后才肯停下來。
家里還有種叫“無病藥”的藥,無論是得了什么重病,只要喝了這種藥之后就會(huì)好了。
未來稀奇的東西很多,我就不一一介紹了。希望這個(gè)夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
暢想未來三年級(jí)作文 篇2
未來的世界會(huì)是個(gè)什么樣子的呢?未來有哪些現(xiàn)在沒有的科技呢?我在不停地想象著,因此我插上了想象的翅膀,飛向了想象的王國(guó)。我在想象的王國(guó)里面對(duì)未來的科技、衣食住行等許多東西都展開了豐富的想象。在我的想象里,未來是這個(gè)樣子的:
我想,如果未來有一種叫做“自動(dòng)傳遞機(jī)”的機(jī)器,那該多好呀!網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)在的世界里已經(jīng)很普遍了,經(jīng)常有人在網(wǎng)絡(luò)上面購物!白詣(dòng)傳送機(jī)”就在這里發(fā)揮了它的作用。它能夠把你在網(wǎng)絡(luò)上訂購的物品在短時(shí)間內(nèi)直接送到你的家中。這樣一來,就不用快遞員每天辛辛苦苦地到你家來送東西,方便又省事。
我想,如果未來有一種名叫“人體縮小器”的東西,那也很不錯(cuò)哦!現(xiàn)在,我們住的房子都是高樓大廈,每天的能耗對(duì)環(huán)境的污染很大!叭梭w縮小器”就可以在這里發(fā)揮它的作用了。它能夠把一個(gè)人縮小,縮得如同一只知了那么大。這樣一來,一個(gè)小小的房屋模型都可以住人了,綠化地球又減少污染。
我想,如果未來有一種便宜又方便的“保姆機(jī)器人”,那就好了!現(xiàn)在,家務(wù)活兒都是由人們自己做,而有的人因覺得活兒累所以不愿意做。這時(shí),“保姆機(jī)器人”就能派上用場(chǎng)了。它能夠按照自己“主人”的吩咐打掃屋子、洗衣服等等。這樣一來,人們下班回來之后,就能輕輕松松地享受了。
對(duì)未來的想象,在我的腦海里面千奇百怪。
暢想未來三年級(jí)作文 篇3
未來的東西是什么樣子的`,它有什么功能呢?
未來會(huì)有一支筆,名叫:多功能筆,都功能會(huì)有哪些功能呢?大家看:
未來的筆不會(huì)磨損,也不會(huì)折斷。這種筆的筆端有錯(cuò)字辨析器,如果你寫錯(cuò)字了,這個(gè)辨析器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂,提醒你去吧錯(cuò)字改正過來。怎么樣,這支神奇的筆很適合你吧?
在你寫字的時(shí)候,常常會(huì)發(fā)生一些事——鋼筆沒墨了。未來鋼筆就不會(huì)出現(xiàn)這種情況,它的筆端有三個(gè)小盒子,可以同時(shí)裝三種不同顏色的墨水,這墨水至少可以用三個(gè)多月。如果你想換顏色,就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下,這支筆用著多么輕松呀!
老師批改作業(yè)十分辛苦,用這支多功能筆就輕松多了,這只筆的上端裝著帶電腦芯片,上面存放著上萬條成語和優(yōu)美的語句。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里,然后放到作業(yè)本上掃描,就可以快速的判斷對(duì)、錯(cuò)。
看著多功能筆不錯(cuò)吧!
暢想未來三年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就來到2150年。這一年,科技發(fā)達(dá),人們都過上了幸福的生活,和21世紀(jì)相比之下簡(jiǎn)直是脫胎換骨。
我走到住宅前,一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過來。我乘上了“飛車”,向車上的電腦發(fā)出了指令:“我要去育才小學(xué)!”那輛“飛車”就帶我飛到育才小學(xué)。
我來到教室,只見里面放置了許多計(jì)算機(jī),卻不見老師的蹤影。我見同桌打開了計(jì)算機(jī),我也照樣辦。這時(shí),老師已經(jīng)開始講課了。哈哈,原來老師在“遠(yuǎn)程教學(xué)”呢!
下課了,我乘“飛車”回到了住宅。到了家,我的機(jī)器人保姆就端來香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完,機(jī)器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品,喝完高湯,就上床午休去了。剛躺到床上,輕松悅耳的世界名曲便播放起來。不一會(huì)兒,我便睡著了......
聽完了故事,相信你一定會(huì)說:“這些純粹是幻想!”不,我相信,說不定還沒到2150年,這些幻想就全實(shí)現(xiàn)了哩!
暢想未來三年級(jí)作文 篇5
未來的地球,科技不斷進(jìn)步,人們?cè)斐隽嗽S多新奇的科技,幫人們完成了生活中的許多事。
2100年,由于地球人口太多,人類造出地球二號(hào),并在哪里發(fā)射了人造太陽和人造月亮,人們都乘坐新型汽車來這里,這種汽車是人類最有趣的發(fā)明之一,它的外表像飛碟,它可以在地上跑;可以在海里游;可以在天上飛;還可以在宇宙飛;它還以隨意變大變小,節(jié)省空間。在這里,每天早上有機(jī)器人叫你起床,給你做早飯,陪你玩,幫你做家務(wù)。在馬路上,你完全不用擔(dān)心會(huì)堵車,只要一堵車,你就可以按你的汽車上的飛行模式按鈕,這樣就可以在天上飛了,你也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生交通事故,它可以逼開周圍的一切事物。如果你想度假,我建議你去地球三號(hào),哪里有人類克隆出幾億年前滅絕的生物,而且它們都不會(huì)傷害人,非常溫和。
科技發(fā)達(dá)的未來,你想不想來看看呢?
暢想未來三年級(jí)作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,以前許多人類不敢想象的事情,都成了現(xiàn)實(shí)。例如:
現(xiàn)在人們發(fā)明出了克隆技術(shù),相信在不久的將來,人們就合力用這個(gè)技術(shù)克隆出一些頻危物種或珍貴的奇花異草。
將來的人類可以“上天入地”,這當(dāng)然是有科學(xué)依據(jù)的啦。
上天,大家一定都不陌生,因?yàn),神五、神六都載著宇航員繞地球飛行了呢!所以,我想:未來我們對(duì)宇宙一定都十分熟悉,那時(shí)的宇宙飛船會(huì)十分發(fā)達(dá),不是像現(xiàn)在一樣只能載少數(shù)人,人類還很有可能會(huì)在其他星球上建立一個(gè)自己的基地呢!
入地,也是一位科學(xué)家親自實(shí)驗(yàn)過的,地、當(dāng)然不是在地殼下,而是在海洋的最深處的海底,就像海洋館的海底隧道一樣,一條路從陸地一直通到海底,在海底建設(shè)出人類的家園。那么,海底是沒有氧氣的,不過可以用一根管子通進(jìn)水里,從管子里向海底輸送氧氣。據(jù)說,一位美國(guó)的科學(xué)家就這樣在水里度過了12個(gè)小時(shí)。等他上來后,人們對(duì)他進(jìn)行了各種各樣的身體檢查,奇跡出現(xiàn)了。他的身體各個(gè)部位竟然一切正常。所以,人類在海底建設(shè)家園并不是不可能的。
雖說是暢想未來。但我相信,這些是極有可能在未來實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來三年級(jí)作文 篇7
在我們生活中有很多東西是用仿生學(xué)制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀等等。
水母的順風(fēng)耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
我要發(fā)明一個(gè)變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動(dòng)物,軀干稍扁,皮面粗糙,四肢稍長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)極慢。舌長(zhǎng),可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時(shí)變化不同的保護(hù)色。變色龍?bào)w長(zhǎng)多在17至2 5公分左右,最長(zhǎng)可達(dá)60公分。
變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱,它會(huì)變成黃色吸收太陽······
世紀(jì)的科技越來越發(fā)達(dá)了,科學(xué)家發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會(huì)成為事實(shí)。機(jī)械公敵》講的是科學(xué)家為了方便人們的行動(dòng),為每個(gè)人們制作了一個(gè)機(jī)器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來這些機(jī)器人被一個(gè)大型的機(jī)器給控制了,其中有一個(gè)機(jī)器人沒被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個(gè)大型機(jī)械體!
下課后,我想象了一下未來世界:未來世界的大人們都用電腦來工作,只用編程;未來世界的兒童們也用電腦來寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來世界的汽車都沒有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽能來轉(zhuǎn)化為能源,沒有排氣筒,不會(huì)污染天空;未來世界的。
未來有很多東西!
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