【實(shí)用】螞蟻三年級(jí)作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的螞蟻三年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
今天下午放學(xué)回家,我和大院里的校友唐澤航碰到一起,我問他:“現(xiàn)在還早,我們先玩一會(huì)再回家吧?”唐澤航說:“好!蓖媸裁茨?突然我看到一群螞蟻排成行,不知干什么。于是我對(duì)唐澤航說:“我們倆看螞蟻吧!
螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要用來偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。
只見這群小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭,見了面互相用觸角碰一下,每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一只連著一只,拉著很長很長的隊(duì)伍,就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它們是在搬家,看見它們齊心協(xié)力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好!
聽大人說過,螞蟻搬家是要下雨,不知今天會(huì)不會(huì)下雨?
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長得很有趣,三角形似的頭上有一對(duì)長長的觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對(duì)“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長著三對(duì)又長又細(xì)的足。它們非常熱情,一見面,就用觸角碰碰來打招呼。
最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,不一會(huì)兒,一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕,它圍著蛋糕爬了幾圈就走!斑,螞蟻不是最喜歡甜食嗎?怎么轉(zhuǎn)了幾圈就走了?”還沒等我多想,一群螞蟻就爬了過來,不一會(huì)兒,蛋糕就動(dòng)了起來,慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問題又來了,洞口太小了搬不進(jìn)去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進(jìn)了蟻洞。
不同蟻洞的.螞蟻會(huì)和睦相處嗎?帶著疑問,我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見那只螞蟻很快地爬進(jìn)了蟻洞?梢粫(huì)兒功夫,就一瘸一拐逃了出來,后面還追著幾只螞蟻?磥,螞蟻有辨別朋友的能力。
螞蟻會(huì)游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上,把樹葉漂在水池里,螞蟻好奇地伸出兩只觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來,看來,這小家伙不會(huì)游泳。
螞蟻是機(jī)靈的,充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
一天,我在我家小區(qū)里玩。忽然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的小泥墻旁邊有一個(gè)螞蟻的洞穴,我在旁邊上放了一小塊面包。
過了一會(huì)兒,咦,有一個(gè)螞蟻“偵察兵”來了,我看到一只小螞蟻像小車一樣跑了過來。那塊面包對(duì)于我來說是微不足道的一小塊,對(duì)于小螞蟻來說可算是龐然大物!皞刹毂迸懒藥兹,又爬走了。我想:“偵察兵”為什么走了?過了一會(huì)兒,“偵察兵”又回來了。只見“偵察兵”還帶了一大隊(duì)螞蟻家族的“兄弟”們!皞刹毂边帶著螞蟻家族的“兄弟”們來到了這塊龐然大物的旁邊。它們把這塊龐大的食物抬起來,一步一步的走著,似乎路途非常非常遙遠(yuǎn)。
終于,它們把面包抬到洞口那兒,我把那塊面包又放回原處!皞刹毂焙退摹靶值堋眰儗ふ伊艘粫(huì)兒,找到后又毫不猶豫的回去把那塊小面包抬了回來。
這件事我明白了螞蟻的團(tuán)結(jié)和執(zhí)著,我以后也要向螞蟻的團(tuán)結(jié)執(zhí)著學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
有一只小螞蟻緊張的說:“寒流來了!”原來是媽媽打開了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺(tái)風(fēng)。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開,因?yàn)樗鼈兣卤贿@個(gè)像瀑布的水流灑到,沒想到有一只小螞蟻被從樹上滴下來的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā),好奇的爬上去,它以為那是森林,所以就走了進(jìn)去,結(jié)果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了,對(duì)螞蟻而言,我們的頭發(fā)是它們的樹林。
有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動(dòng),此時(shí)我突然領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”,我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬苦的爬過去,沒想到前面竟然有一座冰山,原來是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過去,正當(dāng)它們想在休息時(shí),開始下起了毛毛雨,但是對(duì)它們來說,這是場大災(zāi)難,它們費(fèi)盡全力跑到一個(gè)屋檐下,逃過了這場水災(zāi)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
今天我寫完作業(yè)覺得有些無聊就和媽媽一起下樓散步。
到了樓下,我和媽媽邊走邊聊天,突然我看到前面不遠(yuǎn)的草地上有一條黑色蠕動(dòng)的鏈子,我很好奇急忙跑過去觀看,哦,原來是螞蟻在搬家?粗麄冇袟l不紊的爬動(dòng)著,我非常好奇,于是就蹲下來靜靜地觀看著它們,有的螞蟻銜著卵,有的螞蟻馱著食物,前面還有幾只螞蟻,他們兩手空空,沒有馱運(yùn)任何東西,大搖大擺的走著。媽媽說,這些是偵探蟻,專門給工蟻它們帶路的,突然有一滴小雨點(diǎn)滴在了我的額頭上,這時(shí)我才意識(shí)到,螞蟻搬家要下雨了。
這時(shí)有一只小青蟲路過被它們發(fā)現(xiàn)了,小青蟲沒來得及逃跑就被反應(yīng)敏捷的它們,立馬圍了上來,列起了方陣,一起向小青蟲發(fā)起了攻擊,在小青蟲的身上狠狠地咬了幾口,疼的小青蟲在地上打了幾個(gè)滾,拼命的掙扎著,他們趁其不備又向小青蟲發(fā)起了進(jìn)攻,你一口,我一口的,不一會(huì)兒功夫就把小青蟲給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲,高高興興的說:“嘿嘿,這個(gè)雨天不愁沒飯吃啦!”
看螞蟻搬家真是有意思!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
大家都認(rèn)為螞蟻是一種微小、脆弱的小動(dòng)物,但我覺得螞蟻雖然智力沒有人類高,它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今天,我和黎煒明、何鑫在放學(xué)的路上,忽然地上黑色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)吸引住我們,我們蹲下去看,呀!原來是一群小螞蟻!
我們把一片片紅薯皮撕開放在螞蟻的洞穴旁,不一會(huì)兒一對(duì)排著整齊隊(duì)伍的螞蟻出來了。它們小心翼翼地向四周觀察一番,見沒什么危險(xiǎn),就洋洋得意的去背紅薯皮。其中有一塊大的紅薯皮,別看皮大,但螞蟻卻不放棄,一只螞蟻馬上叫了好幾個(gè)同伴齊心協(xié)力去背。我們默默地在心里為它們叫著:“加油!加油!”
可是等紅薯皮拖到洞門口,螞蟻們才發(fā)現(xiàn)食物太大了,努力了幾次都失敗了,看著它們發(fā)愁的樣子,于是,我們也來幫助它們了,我們用小棍子輕輕地將食物推進(jìn)洞口,小螞蟻終于如愿了。
通過這件事我明白了,我們?nèi)祟愐蛐∥浵亴W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種永不放棄,團(tuán)結(jié)互助的精神!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩,彈古箏、畫畫、看書、觀察小動(dòng)物……但還是那天的螞蟻大戰(zhàn)讓我的課余生活更加絢麗多彩。
有一天,我在大廳里靜靜地做作業(yè)。奶奶突然叫道:“好多螞蟻!”我連忙跑進(jìn)餐廳,嚇了一大跳:奶奶兩個(gè)手指捏著半個(gè)玉米,上面爬滿了螞蟻。幾只螞蟻爬到了奶奶手上,奶奶一急,手一松,手中的玉米掉了下來,螞蟻在地上亂爬。我急忙沖過去,用腳亂踩,一些螞蟻被我踩死了,還有一些從我眼皮底下逃走了。奶奶見情況不妙,趕忙撿起玉米放到窗外,關(guān)好玻璃窗,頓時(shí)松了口氣。誰知,螞蟻從窗縫里爬了進(jìn)來,在墻上爬來爬去。我踩不到,就拿書往墻上打,有些螞蟻掉下“懸崖”,摔死了。有的特別狡猾,躲進(jìn)角落里,我就用手指按?晌乙话,螞蟻就鉆進(jìn)縫里了,還探出頭來,好像在說:“按不到我,按不到我,氣死你!”我氣得火冒三丈,趕緊用筆尖往縫里戳!鞍ィ∵是讓你們逃走了!蔽乙黄ü勺诘厣蠂@著氣。
這些螞蟻真狡猾!這場“螞蟻大戰(zhàn)”給我的課余生活添加了許多樂趣呢!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8
小時(shí)候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽起來有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。
我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊(duì)地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過我這次對(duì)紅螞蟻的觀察,讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會(huì)淘汰。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇9
今天,我和小伙伴一起在路旁觀察螞蟻。
我們準(zhǔn)備了必備“工具”:米飯、糖和餅干。首先,我們找到了一群螞蟻。然后我急切的放了點(diǎn)捏碎的餅干,堵在一只螞蟻經(jīng)過的小路上。小螞蟻看見食物,就跑回洞里,似乎再找救兵。一會(huì)兒,螞蟻們來了,它們“舔了舔”餅干,然后一個(gè)個(gè)輕輕的用顎咬住餅干,一步一步往前移。我們把食物堵在了一群螞蟻的面前,正當(dāng)我們暗自高興時(shí),大螞蟻居然和對(duì)面的螞蟻聯(lián)手,氣喘吁吁地搬走了我們的食物。
螞蟻居然能搬走我們的那么多的食物,真是不可思議。我們偷偷地把一塊最大的餅干放到螞蟻洞前,一只小螞蟻看見了,回到了洞里,我以為它是搬不動(dòng)回家了,沒想到它很快的出來,又帶著一群“大力士”一起來到并按旁邊,小螞蟻負(fù)責(zé)指路,幫忙,做后勤工作。而大螞蟻就一起用顎把餅干運(yùn)到洞穴。
太陽落山了,我們把剩下的食物都倒到地上,然后走了。一路上,還能看見幾只螞蟻在搬運(yùn)食物,我不再是無視它,不再覺得它很渺小,而是開始佩服它,喜愛它,因?yàn)樗鼈冇龅嚼щy會(huì)想辦法解決。如果我可以和螞蟻說話,我就對(duì)它說:“你真堅(jiān)強(qiáng)”。
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