【推薦】描寫春天三年級作文匯總八篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫春天三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天三年級作文 篇1
盼望著，盼望著，冬天過去了，春天來了。
春天來了，小蝌蚪擺著小尾巴在池子里游來游去。它們在池水中沐浴著溫暖的陽光。
春天來了，花草樹木發(fā)芽了。柳樹的枝條長出了綠芽，使池塘更有一絲生機。一陣風吹過，芽兒們扒在枝條上，似乎在比誰蕩得更高。
春天來了，太陽公公從云層中探出了頭，溫柔地注視著大地上的一切。
春天來了，在家里憋了整整一個冬天，當我們看到第一縷春光時，我們像出籠的小鳥，在田野里奔跑。當我們看到第一只小蝌蚪時，我們會興高采烈地跑回家，又興高采烈地拿著魚網(wǎng)和水桶奔回來，享受著春光，一起網(wǎng)蝌蚪 ……
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。春天，是候鳥飛回北方的季節(jié)。春天，是我最愛的季節(jié)。
描寫春天三年級作文 篇2
溫暖的春天來了，樹木抽出了嫩芽，燕子飛回北方，小青蛙睡醒了，農(nóng)民伯伯也開始繁忙了……總之，溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。
春姑娘吹綠了柳樹，小草探出了頭，迎春花笑了，漸漸地樹的葉子長大了，小草挺起了胸，昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花，格外引人注目。一家人坐在草地上野餐，面對著花叢該是一件多么快樂的事�。�
溫暖的春天，一陣風吹過，小動物們都從冬眠中蘇醒了過來，燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上，電線上的燕子像五線譜上排列著的，小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲，奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下，聆聽著這美妙的歌，心里不由得引起共鳴。
我常常在想：溫暖的春天被當做生命與希望的象征，而我們又被稱為祖國的溫暖的春天。我覺得，在這個春暖花開的日子里，我們更應該好好學習，回報祖國給予我們的厚望，因為我們是祖國的希望！
描寫春天三年級作文 篇3
春光明媚，春姑娘悄悄來臨。頓時，世界有了翻天覆地的變化。大地在陽光的照耀下慢慢蘇醒，硬硬的泥土破裂，一抹嫩綠鉆了出來。漸漸地，漸漸地，它們茁壯成長。最后，漫山遍野都是美麗的花、可愛的草、蔥綠的樹……
校園里的春天朝氣蓬勃。太陽直射窗口，暖暖的陽光灑下來。透過玻璃可以看見同學們都專心致志地聽老師繪聲繪色地講課，并認真地做筆記。下課鈴一響，同學們便歡快地沖出教室。大家在操場上嬉戲打鬧，個個精力充沛，仿佛有用不完的勁兒。
小區(qū)的春天鳥語花香。廣場中央，一群老人在閑坐聊天。路邊的桃花、迎春花香氣襲人，綻放得格外美麗。常常有人停下，靜靜地欣賞這美麗的花。亭子那兒十分安靜。太陽被白云遮得似有似無。大家沐浴著春風，享受著大自然帶來的美好。
我在這細雨綿綿的春日里，輕輕地脫下外套，感受著微風的輕撫，呼吸著新鮮的空氣，快活地奔跑著、玩耍著。春天里的我是多么快樂，多么自由！
春，萬物復蘇的季節(jié)，春的世界是美麗的。讓我們好好享受這美麗的春天吧！
描寫春天三年級作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽出去尋找溫暖的春天。
我們到了河陽廣場。首先映入眼簾的是柳樹發(fā)芽了，枝條變青了。柳樹芽是嫩綠色的，小小的，十分好看。
我折下一根柳樹枝，欣賞著它。那小小的芽，是半透明的，非常晶瑩，像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞，就像一條生機勃勃的青龍。
柳樹的旁邊就是小河溝，浮冰早不見了，清澈的溪水汩汩地流著。
小河溝的上邊是半坡草坪，小草也偶見綠色，一片枯黃中夾雜著點點青色、綠色，就像一件迷彩服。
登高遠眺，田野里、樹林里，碧玉隨處可見。春姑娘在用她的魔筆打扮著媽媽。
廣場上，有許多小孩在玩。看著他們快樂的樣子，我想起了冰心奶奶的兩句詩：游人不解春何在，只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有溫暖的春天，有溫暖的春天的地方一定有兒童，兒童就是人類的溫暖的春天。
我愛這萬物復蘇的溫暖的春天！
描寫春天三年級作文 篇5
在春天里，動物們從沉睡中醒來，小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，好像一幅水彩畫。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的'融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人類不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好��！但又何止是“綠”？
如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長，在這個嫵媚的春天里，你準備好了嗎？讓們一起張開懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！
描寫春天三年級作文 篇6
咦，那是誰？�。≡瓉硎谴汗媚�，她提著神奇的花籃飄飄然地從天上來到人間，讓我們領略春天的陽光，春天的藍天，還有春天的花草，是她給予我了一個光明的世界。
首先她從花籃里取出一片藍色的花瓣，向空中一拋，天空立即變成了湛藍色，空氣也變得新鮮了。
然后她又來到柳樹邊，取出嫩黃色的花瓣，過了幾天，柳樹便抽出了一條條月牙形的小芽，春風撫摸著柳芽，使它更加茂盛。
迎春花聽見了她的腳步，從土里探出頭來，隨著春姑娘的腳步聲，搖著頭，哼起歌來。
小草禁不住春天的誘惑，紛紛抬起頭來，和著美妙的歌聲，歡快的步伐，跳起優(yōu)美的舞蹈來。
河流聽見了其他伙伴的樂章，心想：沒有我，它們怎么能唱好跳好，看我的，說著河流使勁一撐，撐破了冰封，“嘩啦啦”給同伴奏出動聽的旋律。就這樣組成了一個合唱團。它們的觀眾小魚聽后高興得在水里來回穿梭。
看，春天多美呀！我愛春天。
描寫春天三年級作文 篇7
星期六的早晨我就來到郊外找春天，還哼著“春天在哪里呀，春天在哪里�！钡母枨�。
我走到了一片離公路不遠的一處風景很美的地方。微風吹來，我看見了春天在樹梢上向我招手，柳樹的枝條上扎著一個個小小的綠綠的蝴蝶結，真像一個美麗的小姑娘，桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上，看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的小眼睛，這時旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，春在草地上。
來到小河邊，河水清澈見底，一對對小魚在小河中玩耍，一會兒游過去，一會兒散藏在巖石后，一會兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動不動，像是一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長發(fā)，春在小河邊。�。∥覑劢纪獾拿谰�，更愛給大地萬物帶來勃勃生機的春天。
描寫春天三年級作文 篇8
人勤春來早：開學了，春天又到來了，萬物復蘇了，百花齊放，百鳥爭鳴，柳綠花紅，春歌燕舞，讓我想起了一句諺語：一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是一年四季最好的季節(jié)，春姑娘降臨了人間，天氣一下子變得溫暖了許多，暖洋洋的春風吹遍了大地，金燦燦的陽光灑滿了大地，亮晶晶的露珠滋潤了花草，讓人覺得精神氣爽，心情開朗，大家都脫下了厚實的衣服，穿上了涼快的春裝。瞧!大樹伯伯脫掉了深褐色的外套，穿上了春姑娘做的襯衫。小草妹妹穿上了嫩綠色的短袖�；ǘ浣憬愦魃狭烁魃拿弊印�
每個人的心里都有一個新的想法，我想：新學期，新氣象。我得改掉一些壞毛病，上課不要做小動作，不要打瞌睡，不要講空話，寫字要端正，要整潔，作業(yè)不要拖拖拉拉，和同學不要經(jīng)常鬧矛盾……壞習慣改掉。
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