【必備】未來的學(xué)校三年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
未來的一天，我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，"唰"的一聲，就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。
到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機(jī)器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機(jī)器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。 我來到操場，綠盈盈的草坪上有跑道，籃球場，羽毛球場，網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。操場邊上有"文化墻"。"文化墻"遠(yuǎn)看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字，詞，馬上就找到。操場后面的教學(xué)樓是藍(lán)，白兩色，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說是直沖霄漢。
我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得"五彩繽紛"的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機(jī)器人會定時進(jìn)來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑，垃圾上，它們馬上就化成水，機(jī)器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補(bǔ)好，而且補(bǔ)過的書像新的一樣。 出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的`意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫(yī)生一樣，能幫你及時自動補(bǔ)好，而且補(bǔ)過的書像新的一樣。
她就是我！她就是未來的我！也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅信我會成功，因為我的未來不是夢。
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
人們想飛，就發(fā)明了飛機(jī)；人們想去遠(yuǎn)方，就發(fā)明了汽車、火車、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個小學(xué)生，我希望我們的學(xué)校可以變得更美好，就有了想象中的未來學(xué)校，未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢？請聽我一一道來。
現(xiàn)在學(xué)校的建筑材料都是水泥、鋼筋，硬邦邦的，碰到什么地方都會傷著，我總是聽到有人撞到牙齒、撞到頭的消息，好可怕。未來學(xué)校的建筑材料以棉花為主，墻面都是軟的，碰到它就像跌入蹦蹦床一樣地蹦回來，不會受傷，這樣一來，我們就可以盡情享受運(yùn)動的快樂了。
現(xiàn)在的學(xué)校都是為了學(xué)習(xí)而建的，內(nèi)容太單調(diào)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我想，未來的學(xué)校要改變這個問題。未來學(xué)校有一個游戲房，它有著神奇的功能。這個游戲房有一個按鍵，一按，我們眼前就出現(xiàn)了《王者榮耀》的場景。我們也變成了游戲中的人物，有人變成老夫子，有人變成了李白，有人便成了東皇太一，有人變成了大喬，而我，則變成了孫悟空，我們一起斗智斗勇。你覺得這樣好不好玩？
現(xiàn)在的小學(xué)生每個人都有一個大書包，有太多課本裝在里面，如果哪天沒帶課本，還會被老師批評。而我想象的學(xué)校，是不用擔(dān)心這個問題的。每個人的桌子上有一個平板電腦，每次上課我們都可以從上面找到上課的內(nèi)容，這樣就可以不被老師批評，可以更好地享受學(xué)習(xí)的快樂。
現(xiàn)在學(xué)校的老師都太累了，每天起的比雞早，睡得比牛晚，還是有忙不完的事。未來學(xué)校有很多機(jī)器人可以使喚：有的會拔草，有的會改卷，有的會勸架，有的會搬書，有的會講課……有了它們的幫忙，老師就不用太忙了，而我們也不用每天都被留下來當(dāng)值日生了。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時光更多快樂，更多美好！
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
咦？我怎么穿越到了30年后？先不管這么多了，我先看一看再說。
我往下一看，嚇?biāo)牢伊�！我怎么飄在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。后面也有一個跟著我的小精靈，還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說："你不用驚慌和害怕，這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開始你就是我的主人，我會全力以赴地幫助你。”“真的嗎？”我有點質(zhì)疑，“當(dāng)然！”它胸有成竹地說。我又問了起來，“那我怎么去一個我想去的地方地方呢？”它回答說：“噢！對了你只需要說出你要去哪，你的翅膀就會帶你去哪！當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪，家在哪等等�！蔽艺f：“那我要去我所在的學(xué)校。”
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)�！昂推街杏⑽膶嶒瀸W(xué)�！蹦抢锏谋０餐げ辉儆斜０擦�，只有一個機(jī)器人。他是識別我們有沒有錄入校級點名冊，你來了點名冊上自動會幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個電梯，只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達(dá)了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕，只要你說“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見了一個“機(jī)器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試�？荚嚨臅r候你做完了就可以直接按提交，成績一秒鐘就出現(xiàn)了，并且還有錯題分析喲！對于我們來說“機(jī)器人老師”最大的特點是不會給我們布置太多作業(yè)，大部分都是在電腦上完成的，所以那時的我們會越來越喜歡寫作業(yè)喲！
午飯時間到了，同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說“分組電梯”各自要去哪里的都會分配到不同的電梯，這個電梯還是無極限擴(kuò)大的呢！食堂有新聞廣播，里面的新聞不是哪個學(xué)生考到了好的成績，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒有了那些壞事的新聞，是因為世界都變得和平起來了，變得健康了，快樂了！
在學(xué)校的運(yùn)動場在最頂層，你不用擔(dān)心打球的時候球會在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時候會有一個“危險機(jī)器人”拿住這個東西。有“機(jī)器人裁判”，他可以決定比賽的勝負(fù)，他更不會偏心。也有一個”體育機(jī)器人“，他教我們體育方面的知識。比如，如何打網(wǎng)球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那里還有一個“安全機(jī)器人”，他會時時刻刻照顧著我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機(jī)器人”了！他可以給我們提供無危害飲料，只要你跟他說他立刻就會給你。他絕不會給你提供一點不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了，有男生區(qū)，有女生區(qū)。那里的地板一點也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會有事。在游泳池里還會有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會有一些機(jī)器人來考我們一些水上知識，增強(qiáng)我們的安全意識。
突然，樓下的裝修聲吵醒了我。�。≡瓉磉@只是一場夢�。‰y道這些裝修工人們正在建我“夢中的學(xué)�！眴幔课叶嗝聪Ｍ幸粋�這樣的學(xué)校�。∽屛覀兇蠹乙黄饋砥诖@美好的未來吧！
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
到了21世紀(jì)末，科技發(fā)展迅速。那時，我們的學(xué)校，已成了仙境一般。
20xx年的一天，我來到學(xué)校，今天的小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，門就打開了。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花 正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機(jī)器 人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁，機(jī)器人會自動幫他們打理得整整潔潔。
這沒有了教學(xué)樓到處都是樹木草地，小動物，學(xué)生們都在森林中學(xué)習(xí)，快樂無比，而且晚上也住在這里，獨立性都很強(qiáng)。
啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
新學(xué)期開始了，同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會兒，一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺電腦。機(jī)器人老師講課十分動聽，他還教我們?nèi)绾务{駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補(bǔ)充電源�！巴瑢W(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)如何使用‘萬能桌椅’”。機(jī)器人老師說，“每個同學(xué)都有一個控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽完機(jī)器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量；還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來的學(xué)校。
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