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    未來的學(xué)校三年級作文

    時間:2022-05-15 15:22:26 三年級 我要投稿

    實用的未來的學(xué)校三年級作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的未來的學(xué)校三年級作文7篇

    未來的學(xué)校三年級作文 篇1

      我坐著時空穿梭機(jī),來到了未來的學(xué)校。一踏進(jìn)校門,我便被眼前的景象驚呆了。教學(xué)樓是用七彩玻璃做成的,更讓我驚訝的是很多同學(xué)漂浮在空中!原來老師模仿太空失重,造了一塊太空失重地,更有利于同學(xué)加深太空知識。在空中想下來時,就得讀一句當(dāng)天學(xué)的英文。在玩中學(xué)習(xí),真帶勁。

      走進(jìn)教室,這里的情形讓我莫名其妙:每張桌子上都有一個遙控器。走近一看,原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下,問旁邊的同學(xué):“幾點上課呀?”“我們不分上下課,只要通過了門口測試就行。”“未來的學(xué)校真好!蔽腋吲d的說。第2節(jié)上美術(shù)課,美術(shù)老師送給同學(xué)們每人一支馬良的神筆,同學(xué)們畫出了一幅又一幅的佳作,老師看了贊不絕口。對不好的也不貶低,只是教他們畫畫的要領(lǐng),讓他們接著畫,還講起了馬良的故事。嘿!這樣做真好,既節(jié)約時間,又把美術(shù)和語文兩樣知識全拿下了。

      奇怪,怎么電腦上有個活動語文鍵?我輕輕一按,一幅色彩柔和的畫面展現(xiàn)在電腦上,我正看得入神,一條帶子將我卷入屏幕,親身感受了課文,更加深了我對課文的了解。說到這,那些愛好體育的同學(xué)又要問了“體育課怎么上呀?”別急,學(xué)校為了節(jié)省空間,把體育器材藏在操場下面,要上體育課,就用遙控操場,讓它提出什么,放下什么,它都能照辦。要是下雨了,也不用怕,只要指揮操場長出參天大樹手拉著手擋住雨,同學(xué)們就可以繼續(xù)玩了。

      怎么樣,未來的學(xué)校不錯吧!

    未來的學(xué)校三年級作文 篇2

      今天是20xx年的5月31日,當(dāng)我來到學(xué)校,大門確是鎖著的,原來大門前安裝了一個攝像頭,只要你站在門口,攝像頭就會對著你,進(jìn)行檢查。不一會,門就打開了,由于攝像頭找到了我的頭像資料,經(jīng)過確定門打開了,如果你不是學(xué)校的學(xué)生,門是決對不會打開的。走到了教學(xué)樓前你肯定會很奇怪,由于找不到了樓梯,只有幾個按鍵,別怕,由于你只要輸入你的年級班級,幾秒鐘就能到你的班級的門口。

      來到了班級門口眼前的情景一定會讓你大吃一驚。原來課桌都變成了玻璃做的,這種課桌不但外表漂亮,而且還會隨著天氣的變化改變溫度,夏天涼快,冬天溫暖,這種課桌不但能改變溫度,而且當(dāng)你感到疲勞時還能按一下右上角的紅鍵,有一個溫暖的手幫你按摩,消除你一天的疲勞。

      我想信不久的將來我們的理想一定會變成事實,讓我們攜起雙手來發(fā)明、創(chuàng)造吧!

    未來的學(xué)校三年級作文 篇3

      一進(jìn)校門,有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具,就會通通沒收,到放學(xué)才給我們。

      到了教室,什么東西都沒有。上課了,老師只要打響板,桌子和椅子就會出來,老師說打開課本,天花板上就會下來課本,沒有帶鋼筆的同學(xué),后面有一扇門,可以從后面拿鋼筆,不能拿玩具。下課了,我們?nèi)ゲ賵鼍蜁兴械慕∩砥鞑,只要有人摘花花草草,立馬就會被發(fā)現(xiàn)。該上計算機(jī)課了,會有電腦,我們可高興了,因為可以玩兒電腦,我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦,老師就會一眼看見了。上完計算機(jī)課了,該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品,老師給我們演示,我們看完了老師的演示,我們就開始跟老師一樣一步一步完成。

      我們?nèi)バ@,校園的墻壁五顏六色,有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來的校園,我們的未來的校園。

    未來的學(xué)校三年級作文 篇4

      同學(xué)們你們的學(xué)校是什么樣的?你一定會回答有綠樹紅花高大的教室和辦公室等。這些都太普通了,我們想一下未來的學(xué)校是什么樣子的?

      我嘛,會想,未來的學(xué)校的大門是樹圍起來的,教室是壞了的電車,一共有七輛。第一到六輛是1~6年級,讓我們看一看把。

      走進(jìn)電車教室,你會“呀!”的一聲叫起來桌子是圓的、方的和三角形的。上面擺著一臺電腦。圓的桌子上的電腦是專門玩游戲的;方的桌子上的電腦是做題的,里面有語數(shù)外三門課的練習(xí)題。這時你會想:哪不會的怎么辦?不著急這下三角形上的電腦就派上用場了。里面也能做題不會的你只要一點右鍵就會有名家來為你講課。神奇吧!

      第七輛電車是兩層一層是圖書館另外一層是游樂場,你又想:那么小的面積放不下。我告訴你游樂場是迷你的,旁邊有一瓶藥水是變小的這樣你就可以進(jìn)去了,你要出來只要走出游樂場的大門就變大了。

      這樣的學(xué)校好不好?

    未來的學(xué)校三年級作文 篇5

      新的學(xué)期開始了,這學(xué)期我們的學(xué)校遷到了太空之中,學(xué)校改名為“近星小學(xué)”。我駕駛著自己的太空飛船,來到了學(xué)校。

      走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)色的,墻壁是透明可變色的,空調(diào)里吹來令人心曠神怡的.茉莉花清香,每張桌子上都閃動著一個同學(xué)的名字。我來到有我名字的桌子面前,發(fā)現(xiàn)桌子比我矮了半截。我正想去請老師更換,突然,桌子長高了,我十分驚奇。原來,這桌子是智能的,它不僅能根據(jù)小朋友的身高自動調(diào)節(jié)高度,還能自動提醒小朋友養(yǎng)成良好的坐姿和用眼習(xí)慣呢!

      “叮鈴鈴……”,上課鈴響了。門開了,一位和藹可親的機(jī)器人老師走了進(jìn)來。她在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)”這幾個大字,然后講起課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,運用了多媒體教學(xué),形象生動,她還和同學(xué)們一起做游戲,同學(xué)們學(xué)得入了迷,竟然忘記了時間。

      這就是我未來的學(xué)校,多么神奇,多么有趣。∥蚁嘈,未來的科學(xué)家會把我們的掘港小學(xué)建造得更加新奇、美觀、實用!

    未來的學(xué)校三年級作文 篇6

      新學(xué)期開始了,同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學(xué)校。

      “丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在自己的“萬能桌椅”上,等待新老師上課,過了一會兒,一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室,他上知天文,下知地理,肚子里有一臺電腦。機(jī)器人老師講課十分動聽,他還教我們?nèi)绾务{駛飛船,如何使用“萬能桌椅”,在哪里給飛船補(bǔ)充電源!巴瑢W(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)如何使用‘萬能桌椅’”。機(jī)器人老師說,“每個同學(xué)都有一個控制手表,上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕,有把桌椅上升和下降的按鈕,有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕,有舉手的按鈕,……”我們聽完機(jī)器人老師的介紹后,都控制的很熟練。

      “丁零零……”下課了,同學(xué)們駕駛著自己的飛船,有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”;有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量;還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……

      這就是我未來的學(xué)校。

    未來的學(xué)校三年級作文 篇7

      未來的學(xué)校,是一個多姿多彩,高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個學(xué)校,就能感受到高科技。

      學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機(jī)器人,他的頭像一部攝像機(jī),它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認(rèn)識”的人,它會馬上阻止他進(jìn)學(xué)校,并報警,這樣一來,學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會很安全。

      教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學(xué)生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué),你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。

      老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面,仿佛讓同學(xué)們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫,讓人都引起了畫畫的勁。

      將來,我國科技發(fā)達(dá)的時候,一定會有這們的學(xué)校的。

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