精選榜樣三年級(jí)作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的榜樣三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
榜樣三年級(jí)作文 篇1
我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個(gè)馬尾辮,穿著格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級(jí)時(shí),我們第一次寫的作文是《校園里的春天》,章老師帶我們?nèi)ビ^察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察,她一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看大樹,一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫?要寫作文了,我的腦袋空空如也,一個(gè)字也寫不出來(lái)?墒侵灰(jiàn)她飛快地動(dòng)著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害!我還沒(méi)動(dòng)筆,她就寫完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見(jiàn)她正捧著一本作文書,津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來(lái)她已經(jīng)入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過(guò)這件事,我對(duì)她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服,她是誰(shuí)呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。
榜樣三年級(jí)作文 篇2
今天是周末,秋陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。中午吃完飯,我來(lái)到媽媽單位的小院子里散步。忽然,我看見(jiàn)了幾只黑螞蟻,便想到了一個(gè)有趣的念頭:看螞蟻愛(ài)吃什么?它們?cè)趺催\(yùn)食物的?
我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品:饅頭、面包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周,那些螞蟻有的在搬面包渣:它們把面包渣舉在頭頂,一點(diǎn)一點(diǎn)地向墻角的洞口爬去。大的面包渣和饅頭渣還有橘子它們沒(méi)法搬,因?yàn)樗鼈儭叭藬?shù)”不夠。
有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了,你看,它們互相碰碰觸角,相互傳遞信息。不一會(huì),成群結(jié)隊(duì)的螞蟻趕來(lái)了,有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣,看,螞蟻們兩個(gè)兩個(gè)地搬著大面包渣,還有的三個(gè)三個(gè)地搬著大饅頭渣。雖然是三只螞蟻搬一塊饅頭渣,但因?yàn)轲z頭很沉,看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對(duì)它們來(lái)說(shuō)又大又重的桔子瓣兒:幾十只大螞蟻圍著半瓣桔子,那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍,有的舉,有的推,好像都使了很大的力氣,有幾只螞蟻在桔子上干著什么?好像在指揮,又像在偷吃。雖然桔子不很“大”,但因?yàn)樗鼈凖R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,桔子還是被搬進(jìn)洞里了。看了三樣食品它們都愛(ài)吃。
螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢?我上網(wǎng)一查,啊!原來(lái)一只螞蟻可以搬運(yùn)比自己重400倍的物品呀!真是個(gè)大力士!
小螞蟻齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。真是我們的好榜樣!
榜樣三年級(jí)作文 篇3
她是一位嬌氣、可愛(ài)的姑娘,雖然她的成績(jī)不怎么好,但是她樂(lè)于助人,在我遇到困難的時(shí)候她總是喜歡幫助我,她總是喜歡幫助我,她就是——-錢詩(shī)涵。
詩(shī)涵的不足是“多管閑事”。有一次,我、詩(shī)涵和其她幾位同學(xué)正在玩游戲,玩了一會(huì)兒兩位男生跑快速的跑了過(guò)來(lái)撞到了若慈,她一下子哭了起來(lái)。我讓那兩位男生過(guò)來(lái)向若慈道歉,可是其中有位男生再偷笑,正好被詩(shī)涵看到了,于是詩(shī)涵扯著衣服把那位男生一甩,就這么一甩就又甩到若慈身上,若慈哭的更響了。詩(shī)涵呀詩(shī)涵你“多管閑事”怎么管到這個(gè)地步了呀!
然她愛(ài)管閑事,但是她也樂(lè)于助人。這次我腳疼,需要人來(lái)扶。每次都是詩(shī)涵搶著來(lái)扶我到寢室的。
以后我要學(xué)習(xí)詩(shī)涵的.優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
榜樣三年級(jí)作文 篇4
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,生活在一個(gè)普普通通的家庭里。爸爸是客運(yùn)輪上的輪機(jī)長(zhǎng),媽媽是一名導(dǎo)游。每逢節(jié)假日,他們總是不在家。這次國(guó)慶節(jié)也如此。我總是很羨慕同學(xué)們能和他們的父母出去旅行,從未覺(jué)得爸媽的工作有多么重要。
爸爸做的是客運(yùn)服務(wù)行業(yè),輪機(jī)長(zhǎng)責(zé)任重大。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)是輪船的動(dòng)力裝置,它是航行安全的保證,更是旅客安全的保障。為了確保萬(wàn)無(wú)一失,他每天四點(diǎn)起床,五點(diǎn)到單位,把所有的機(jī)器設(shè)備都仔細(xì)地檢查一遍,確保機(jī)器的正常運(yùn)行。當(dāng)旅客們陸續(xù)上船,爸爸開始發(fā)動(dòng)機(jī)器。雖然機(jī)艙的工作環(huán)境很惡劣——高溫昏暗并夾雜著濃濃的柴油味,但一聽到機(jī)器發(fā)出歡快地轟鳴聲,爸爸就露出的滿意的笑容。
我曾去過(guò)一次爸爸工作的機(jī)艙,看到他認(rèn)真工作的樣子,覺(jué)得他真的很帥!雖然衣服上沾滿了油污,額頭上也滿是汗珠;丶液笪覇(wèn)他:“爸爸,你為什么那么認(rèn)真呀?”爸爸笑著道:“如果爸爸不認(rèn)真,機(jī)器就有可能出故障,那么旅客的安全就沒(méi)法保證了,這多危險(xiǎn)啊。你做事情也要認(rèn)真,馬馬虎虎的壞毛病也要改一改!
是啊,爸爸的工作很普通,也很平凡,他甚至都沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我,陪我玩。但他認(rèn)真的工作,把旅客的安全放在第一位,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的夢(mèng)想!也正因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像我爸爸這樣認(rèn)真執(zhí)著的人,中國(guó)夢(mèng)才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn),我們的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)!
爸爸,你真帥!你是我永遠(yuǎn)的榜樣!
榜樣三年級(jí)作文 篇5
她如同花圃中眾多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中一朵默默無(wú)聞的茉莉花。她沒(méi)有玫瑰的嬌艷,百合的清純,牡丹的妖嬈,蠟梅的孤傲……她如茉莉般雖平淡無(wú)奇,卻又芬芳怡人……
韓雨默,一個(gè)只比我大兩歲,一個(gè)把她放入人群很難找到的女孩。不知為什么,當(dāng)我搬了新家,住到“正和家園”后,在小區(qū)里第一眼看到她,便被她深深地吸引了,她柔和安詳?shù)难凵,從容不迫的神情,樸素大方的舉止都吸引了我,但我卻認(rèn)為真正吸引了我的應(yīng)該是她那顆高尚、無(wú)私,從不為自己著想的高尚心靈吧。
記得那次我的鄰居“萬(wàn)事通”陳子奇在報(bào)紙上看到一則消息:湖北一個(gè)3歲的叫陳亭陽(yáng)的孩子生了“白血病”,家里為了給孩子治病,把住房都賣了,請(qǐng)社會(huì)上的好心人捐款救救孩子。我們小區(qū)的幾個(gè)小伙伴聚在一起就這則消息嘰嘰喳喳討論著捐多少錢。陳子奇湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“敖美麗,你準(zhǔn)備捐多少?”我攤開手,嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“捐十元,最近爸媽手頭緊,我弟弟去上海開刀,花了很多錢,這十元錢還得從自己零花錢里出!彪S后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,跟站在我身后的韓雨默說(shuō):“雨默,你呢?”雨默搖了搖頭說(shuō):“不知道!睆埣鸭褤(dān)憂地說(shuō):“雨默家里經(jīng)濟(jì)不太好,靠爺爺、奶奶生活,我?guī)退鍪!”雨默聽了搖搖頭,開口謝絕道:“不用了,謝謝!”幾天后,陳子奇告訴我一則消息:雨默寄了五十元給那位重癥兒童。聽到這,我的臉紅了,思緒不禁回到了兩天前的星期天:中午,艷陽(yáng)高照,韓雨默約我一起去撿拾路人丟下的汽水瓶子,一邊撿一邊自言自語(yǔ)道:“加油!加油!”說(shuō)著,露出了微笑?墒牵旃蛔髅,剛剛還艷陽(yáng)高照,不一會(huì)兒卻烏云密布。我連忙說(shuō):“快下雨了,我們回家吧。”,可她搖搖頭。我生氣地向她吼道:“你不回,我回,行了吧?”說(shuō)著,我快步地往回走,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨中的她淚流滿面。原來(lái),她撿拾瓶子是要湊齊五十元捐給那位患了“白血病”的兒童啊。想到這里,我覺(jué)得自己和她相比,渺小得很。
韓雨默,愿你永遠(yuǎn)像茉莉一樣,擁有一顆高尚純潔的心。我愿以你為榜樣,做一株平淡無(wú)奇的茉莉,盡自己最大的努力為人們送去撲鼻的芳香!
榜樣三年級(jí)作文 篇6
“山外有山,人外有人。”這是三年級(jí)第二學(xué)期斯老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)我看過(guò)《榜樣在我身邊,榜樣在我心中》這本書時(shí),我更加懂得了這句話的深刻含義。
這本書中的44個(gè)榜樣震撼了我。他們中有的是勵(lì)志少年,有的是文明少年,還有的是才學(xué)少年。特別是那些先天性殘疾,從小失去偉大的父愛(ài)和母愛(ài)的少年,依靠他們自己的堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)健康快樂(lè)的小天使,深受鼓舞,讓人敬佩。書中的榜樣個(gè)個(gè)都是學(xué)校里的“好學(xué)生”,家庭里的“好孩子”,社會(huì)上的“好少年”。我要向他們好好學(xué)習(xí)。
今天,我就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校四(7)班的張馨予同學(xué)吧!
張馨予同學(xué)愛(ài)好廣泛,尤其擅長(zhǎng)戲曲。六歲時(shí),她就開始學(xué)習(xí)戲曲,在名師的指點(diǎn)和自己的努力下,獲得了不少的成績(jī):20xx年1月,獲得“綠色夢(mèng)想”中國(guó)青少年電視藝術(shù)展演綜合類少兒組一等獎(jiǎng);同年5月,又獲得浙江省第12屆少兒戲曲“小梅花”金獎(jiǎng);去年10月,還獲得諸暨市“一百杯”中小學(xué)生紅歌會(huì)優(yōu)勝獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)不僅讓她榮獲諸暨市首屆“英才少年”的榮譽(yù)稱號(hào),還為我們浣江小學(xué)增添了許多光彩,在我校被評(píng)為省特色學(xué)校的榮譽(yù)中,就有她的功勞呢!
我向她學(xué)習(xí),雖沒(méi)有像她那樣的天賦和才能,但我要向她學(xué)習(xí)的是她對(duì)戲曲執(zhí)著的刻苦精神。我能想象,練習(xí)戲曲是枯燥無(wú)味的,正如我畫畫一樣,都會(huì)是無(wú)數(shù)次的重復(fù),但她是七個(gè)音符的重復(fù),會(huì)比我的彩色重復(fù)枯燥得多。練聲多了,喉嚨會(huì)痛;排練多了,人會(huì)疲憊。但是張馨予的刻苦精神戰(zhàn)勝了這種枯燥和辛苦,把枯燥變成了有趣,用辛苦換來(lái)了快樂(lè)。我要把她的刻苦磨練的精神,運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)上、畫畫上,使自己的人生更加精彩。
張馨予吸引我的還有她那顆關(guān)愛(ài)他人的心。她堅(jiān)持每年去外婆老家,看望那里的留守老人;她用自己的零花錢買新書,送給外婆老家的孩子們。更難能可貴的是在20xx年,她用獲得諸暨市英才少年獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金,資助了四川廣安的一名劉建同學(xué)。
我也獲得了這屆的英才少年獎(jiǎng),同一個(gè)榮譽(yù),同一份獎(jiǎng)金,她想到用獎(jiǎng)金去資助需要幫助的學(xué)生,她又為我樹立了一個(gè)榜樣。我雖然也與玉樹第三完小的一個(gè)藏族同學(xué)結(jié)成了對(duì)子,給他寄去了書籍。在這次地震中,我用特快郵件聯(lián)系到了他的平安,又一次寄去了一批書籍慰問(wèn)他,共同迎接我們少年兒童自己的節(jié)日。但是,我與張馨予同學(xué)相比是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后我要向她學(xué)習(xí),做得更好。
榜樣在我身邊,榜樣在我心中。此時(shí)此刻,當(dāng)我讀到自己的時(shí)候,四年級(jí)第二學(xué)期黃老師的評(píng)語(yǔ)又在我耳邊響起“當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對(duì)你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)。”黃老師,我會(huì)記住你的教導(dǎo),以先進(jìn)人物為榜樣,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
榜樣三年級(jí)作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”每當(dāng)這首歌響起,我便想起身邊許許多多像雷鋒一樣的好人。
我家住在陽(yáng)城鳳怡苑小區(qū),這是一個(gè)綠樹成蔭,花香滿園,環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)非常干凈整潔。可最近不知道為什么樓道里有了煙頭、紙屑。
這是為什么呢?可能是叔叔阿姨們最近工作忙來(lái)不及打掃吧,看著樓道里的煙頭、紙屑,我心急如焚。這樣下去可怎么行。繒(huì)越來(lái)越臟的呀!
這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),大人們工作忙,我可以自己動(dòng)手啊,我們要學(xué)雷鋒做好事,這不就是一個(gè)做好事的機(jī)會(huì)嗎?
說(shuō)干就干,我從家里拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較容易掃,可樓梯就沒(méi)那么好掃了,笤帚一動(dòng),有的垃圾就順著樓梯滑下去了,我只能跑到下個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用笤帚掃到簸箕里,再把它們裝到垃圾袋。后來(lái)我慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著掃,再下一級(jí)樓梯用簸箕接住,然后用笤帚掃到簸箕里,這樣一來(lái)垃圾就“聽話”多了,全都乖乖地進(jìn)了垃圾袋里。就這樣掃完了樓道,看著被我清理得干凈清爽的樓道,心里別提有多舒暢了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,……”這首歌久久回蕩在我的心頭,我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,艱苦奮斗的精神,并把這種精神傳揚(yáng)下去。
榜樣三年級(jí)作文 篇8
今天下午,又是我們新生管樂(lè)合排,在過(guò)一個(gè)年級(jí),我們新生就成老生了,可是我們到現(xiàn)在連一首曲連子都沒(méi)有練好,竺老師對(duì)我們很失望,竺老師憤怒的說(shuō):“你們自己看看,到現(xiàn)在連一首曲子都沒(méi)練成,馬上就要成老生了,我擔(dān)心的是你們家長(zhǎng)付了那么多的錢,可你們還是吹的那么差,怎么對(duì)的起你們的家長(zhǎng),嗯?”于是竺老師一個(gè)聲部一個(gè)聲部的檢查,吹得最不好的就是——小號(hào),連第一句都吹不好,竺老師也拿他們沒(méi)辦法,竺老師大吼一聲:“個(gè)聲部一起合奏”,結(jié)果,不用說(shuō)大家都知到——一塌糊涂。按竺老師的說(shuō)法就是:“亂吹、瞎吹、根本沒(méi)法聽”,我們都很慚愧,竺老師說(shuō):“我十八歲才開始學(xué)樂(lè)器,現(xiàn)在會(huì)彈鋼琴、會(huì)吹長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)、次中音,會(huì)打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說(shuō)完后,我們?nèi)俭@呆了!竺老師從十八歲到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)了那么多的樂(lè)器,真令人不敢相信,令我們不得不佩服竺老師。
我一定要向竺老師學(xué)習(xí),要學(xué)的比竹老師學(xué)的更好,更多。我想——我現(xiàn)在主要是把學(xué)習(xí)弄好,學(xué)習(xí)好了,就可以不用擔(dān)心學(xué)樂(lè)器耽誤學(xué)習(xí)了。
榜樣三年級(jí)作文 篇9
在我心中,我的媽媽是最美麗的!一張不大不小的嘴,一雙有神的大眼睛,一個(gè)微微上翹的小鼻子……媽媽活潑開朗,渾身散發(fā)著活力!不過(guò),最讓我值得稱贊的是媽媽對(duì)工作的認(rèn)真勁兒。
幾年前的一件事,讓我深刻明白了耀眼的成功是辛苦的汗水換來(lái)的道理。媽媽是銀行職員,那一年,媽媽的單位要派人參加浙江省點(diǎn)鈔比賽,為了單位的榮譽(yù),媽媽挑戰(zhàn)了這個(gè)神圣的任務(wù)。接下來(lái)的日子,媽媽一直忙于背資料、點(diǎn)鈔練習(xí),似乎不要我和爸爸了。因?yàn)閰①悤r(shí)間緊急,媽媽有一次回到家,只顧專心練習(xí)點(diǎn)鈔,竟忘記了煮飯。忙活一整天的爸爸回家后,忍不住和媽媽吵了一架。媽媽沒(méi)有爭(zhēng)辯,暗暗地哭了,爸爸后來(lái)主動(dòng)道歉,一如繼往地默默支持媽媽的工
媽媽為了給自己創(chuàng)造更多的準(zhǔn)備時(shí)間,她經(jīng)常熬夜。每次晚飯都是匆匆匆匆扒上幾口,然后獨(dú)自走入小房間繼續(xù)練習(xí)點(diǎn)鈔。封條紙很薄,像刀片一樣鋒利,媽媽的右手手指總是不小心給封條紙拉出血,她卻若無(wú)其事。日子一天天過(guò)去,鈔票練習(xí)紙?jiān)趮寢尩氖种醒杆亠w舞,看得讓人眼花繚亂,“媽媽,別點(diǎn)了,你已經(jīng)很快了!”“不行,天外有天,人外有人。我還應(yīng)該努力,堅(jiān)持到底!"話音剛落,媽媽又低頭點(diǎn)鈔了。
緊張的一天終于來(lái)了,媽媽要去杭州參賽兩天,我和爸爸在背后默默祈禱著。比賽結(jié)束,媽媽驚喜地告訴我們,她榮獲了全省第一的佳績(jī)。啊,這個(gè)成績(jī)太令人自豪了!媽媽的辛勤付出得到了回報(bào)。
從那一天起,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也不再馬虎了。我知道,做事應(yīng)該精益求精。我寫作業(yè)偶爾開小差時(shí),就會(huì)想起媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“做任何事應(yīng)該專心致志,要經(jīng)過(guò)努力,才會(huì)成功!
我以媽媽認(rèn)真、勤快的生活態(tài)度為榜樣,認(rèn)真地對(duì)待生活、學(xué)習(xí)中的事情,進(jìn)步果然好大呢!
榜樣三年級(jí)作文 篇10
他個(gè)子不高,兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。你知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的張明。
星期五下午,老師讓我們進(jìn)行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見(jiàn)他將毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地將毛巾擰干,然后踩在桌子上,用手抓住窗戶框,小心翼翼站了上去,開始擦起窗戶。
這時(shí),我們班的“蘿卜頭”對(duì)我說(shuō)道:“你能幫助我一下嗎?因?yàn)榇皯粲械牡胤教吡,我擦不到。”我嘲笑著?duì)他說(shuō):“這么矮都擦不到,還配做男生!
“蘿卜頭”正要找其他人幫忙時(shí),張明叫住了他:“我?guī)湍悴链皯舭!”說(shuō)完,就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶。
我望了望他只擦到一半的窗戶,心里想道:“唉,真傻,自己的窗戶都沒(méi)擦完,就去幫別人。”等到他回來(lái)時(shí),我問(wèn)他:“為什么你的窗戶沒(méi)擦完就去幫別人?”
他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“如果你幫助了別人,那么,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這種樂(lè)于助人的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?張明,你是我的榜樣。
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