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    爭吵三年級作文

    時間:2022-05-14 09:05:58 三年級 我要投稿

    有關爭吵三年級作文匯總十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的爭吵三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關爭吵三年級作文匯總十篇

    爭吵三年級作文 篇1

      今天,我和小雯吵架了.并不是因為她學習成績比我高分,我嫉妒她.

      早上,我寫作業(yè)的時候她碰了我一下,我生氣了.因為被弄臟了,我罵了她一句.她微笑著對我說:"我不是故意的".過了一會兒,我也想報復她,也碰了她的手.她火了說:"你是故意的",說著舉起了手,正好被老師看見了.我后悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你".她要干什么呢?我好想跟她說"對不起".可這三個字一下子怎么也說不出來.

      我想,我只要不出聲,讓她罵吧.我出去后,雯說:"對不起,媚珣,我不該對你發(fā)脾氣".我呆了.說:"不,是我對不起你,道歉的是我"."那我們以后再也不吵架了",雯微笑說."再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩并著肩走向教室.

    爭吵三年級作文 篇2

      在一個夜黑風高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內傳出一陣爭吵聲。

      首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個當中我最棒了。主人要寫字非我不可。”話音未落,一旁的涂改液爭著說:“什么,你說什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時寫錯字的時候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個習慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對了,沒你主人照樣能夠寫好字,連好線,為何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來!拔腋嬖V你,我永遠是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二。”“你最好別太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個!薄澳銊e白日做夢了,我可不好惹”……

      這時,文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:

      “你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因為你們缺一不可。如果沒了鋼筆,涂改液就毫無用處,沒了涂改液,鋼筆就會工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠于主人,是不是該團結一致,為主人服務呢!”

      文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的,從此以后,它們和睦相處,不再爭吵了。

    爭吵三年級作文 篇3

      每個人都有過爭吵,我也不例外。

      星期天,我的弟弟到我家玩。我正在高高興興的看著我最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,弟弟走過來說:“姐姐給我看《鎧甲勇士刑天》嘛!”弟弟一副求我的樣子。

      “等一下,我馬上就給你看!蔽翌^也不回的盯著電視。

      弟弟坐在地上耍賴說:“你不給我看電視我就不起來了!

      媽媽聽見了趕緊跑上樓一看,就教訓了我說:“你比他大,而且是他的姐姐,你要讓著他!

      看著弟弟得意的樣子,我只好出“絕招”。我拿出了玩具游戲機,在弟弟面前走來走去,裝出一副好玩的樣子,還說:“真好玩,真好玩!

      弟弟還是經不住誘惑,哀求道:“好姐姐,你就借給我玩一下嘛,電視給你看,游戲機借我玩嘛!”

      我裝出一副舍不得地樣子說:“好吧!

      哈哈,弟弟中計啦!耶!

    爭吵三年級作文 篇4

      二年級時,我和同桌為了一件小事吵了一架。

      上美術課時,美術老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個筆筒,并用橡皮泥做些裝飾。我們都在認真地做,我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒,自以為做的很漂亮。沒想到一看我同桌的筆筒,才發(fā)現(xiàn)是小巫見大巫了,我同桌的筆筒五顏六色的,比我做的美一百倍!我有些羨慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄臟了,我同桌生氣地哭了起來。我趕緊把筆筒撿起來,把它擦干凈,向她道歉,把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師,還罵了我一句。我不甘示弱,也罵了她一句。于是我們就這樣吵了起來……

      后來,回想起這件事,一開始覺得吵來吵去很幼稚,也覺得好笑,后來想想,我也有不對的地方,我不該和同學吵架,破壞友情,我決心以后不這么做了。

    爭吵三年級作文 篇5

      一天晚上,小主人聽見書包里好像有聲音,就在旁邊側耳聽著。

      “我應該做國王!”數(shù)學書說。

      ”為什么?”其他書問

      “我數(shù)學,能幫助小主人計算,生活中許多地方都離不開我!

      ”還是我比較適合當國王!”語文書自豪的說,”因為語文是天天要上的課,每天小主人都離不開我,我對小主人來說是最重要的!我還能使小主人認識生子、新字,語音表達也全靠我!

      “雖然你天天陪在主人身邊,可小主人最喜歡美術和音樂,所以應該由我們姐妹倆來當國王。”音樂和美術也說話了。

      ”你們都別吵了,你們有什么資格當國王啊,現(xiàn)在是信息時代了,世界每天都在日新月異,所以,我們兄弟倆才面世,讓小主人不當新時代文盲。我們兄弟倆是走在時代的最前面,毫無疑問,這個國王應該由我們來當”英語和電腦書也說話了。

      書本們你一言,,我一語爭論了很長時間?墒钦l也不讓誰。

      這時,書包角落里的字典發(fā)話了:“你們不要吵了,其實,你們說的都很有道理,你們各有各的用處,誰當國王都不重要,重要的是我們應該齊心協(xié)力為我們的主人服務,讓我們的小主人全面發(fā)展!逼渌麜犃,頓時安靜了下來,一場爭吵結束了。他們都就得字典說的話有道理。小主人心想:我以后一定好好學習,別辜負了書本門的期望。

    爭吵三年級作文 篇6

      建筑們一直為人類服務著,他們和睦相處,可是最近他們?yōu)榱藸幷撜l最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點兒,一個個這么小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以為你很高嗎?我可是在太空之中,比你高幾千米都不止,有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產物,很厲害的!

      平民屋說:“雖然你們各個神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們才是大眾能接受的!弊詈蠊こ處熣f:“吵這么久,不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問:“為什么?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務的,不是比誰最棒。”建筑們慚愧的低下了頭,從此建筑們又和睦相處了。

    爭吵三年級作文 篇7

      記得有一天,和往常一樣,我去老家看望爺爺奶奶。真巧,那天我的哥哥也來了,我興奮不已,終于有玩伴了。

      我和哥哥好久沒有見面了,倆人好得像一個人似的,打鬧一番后,我提議去沙發(fā)打撲克牌,哥哥欣然同意。我的心里樂開了花,打撲克牌可是我最喜歡的游戲,我興奮地一個箭步蹦到沙發(fā)上。

      我先開始整理牌,畢竟這是我出的主意,而且我還是小主人呢!理著理著,哥哥卻笑嘻嘻地把一張牌扔到了地上,我默默地撿起來,并告訴哥哥不要丟牌。但他好像把我的話當成了耳旁風,依舊我行我素。他丟我撿,還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,就這樣重復了好多次。我終于憋不住,惱火了,打了他一下。霎時間,空氣似乎凝固住了,倆人都沒有說話。我的眼淚不爭氣地奪眶而出,委屈地跑到餐桌旁,一個人坐在那里,越想越生氣。而哥哥呢?卻扭頭看電視了。

      漸漸地,我的心慢慢地平靜下來,偷偷地瞄了一眼哥哥,看起來他似乎也無心看電視,也很委屈的樣子。這時媽媽走過來,抱了抱我,說:“寶貝,你現(xiàn)在平靜了嗎?”我點點頭!拔铱吹搅巳^程,你是不是覺得很委屈,哥哥總是扔撲克牌?”媽媽在我耳邊輕輕地說道。我?guī)е耷弧班拧绷艘宦暎缓缶o緊地抱住了媽媽。媽媽繼續(xù)說道:“但是你也打了哥哥一下,他也很委屈吧!”我疑惑地望著媽媽!靶值芘笥阎g要謙讓,要寬容,這個時候,就看誰能第一個勇敢地說出對不起,退一步海闊天空嘛!眿寢屛⑿Φ卣f道。

      我仔細地思量了媽媽的話,忽然茅塞頓開,鼓起勇氣跟哥哥說了聲“對不起”。哥哥一聽,立刻也笑了,連聲說:“我也不對。”我們又和好如初了。

      我和哥哥爭吵的這件事,深深烙印在我的.心底。每當和同學朋友之間,發(fā)生些不愉快的事情,我的耳邊總會想起媽媽的話:“兄弟朋友之間要謙讓,要寬容,退一步海闊天空!

    爭吵三年級作文 篇8

      記得,我和姐姐爭吵過,那是為了一條圍巾。

      晚上,爸爸帶了幾條圍巾回來。我隨手拿了兩根,一根紅色的,一根紫色的。姐姐看見了想把那根紅色的拿走,說:“紅色的是我喜歡的,不能讓妹妹拿走!”我憤怒地說“不行,給我!”“給我!”于是我們吵了起來?墒亲詈,誰都沒有拿到。

      第二天,姐姐對我說:“對不起!蔽艺f:“昨天是我的不對。”爸爸聽了說:“你們姐妹倆呀,本來就應該和睦相處。”

    爭吵三年級作文 篇9

      在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會吵架。

      一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮模f:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會用到我!”

      聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學、英語......哪會注意到你這個小不點?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時時刻刻都會想到我!

      聰明生氣地說:“我最厲害!”

      樂樂大聲地說:“我的用途最大!”

      正當他們吵得不可開交時,圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會有長處和短處的,要學會取長補短,你們都很重要!

    爭吵三年級作文 篇10

      眼睛和睫毛本來是一對形影不離的好朋友,后來因為一件小事而爭吵。

      “喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,傷心的走了!肮∵@個沒用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一直就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。

      從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

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