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    三年級作文

    時間:2022-05-15 08:45:38 三年級 我要投稿

    【熱門】三年級作文匯總8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】三年級作文匯總8篇

    三年級作文 篇1

      他是一個持家的男人,他為了家中的幸福,經(jīng)常通宵達旦地看著電腦,為家人工作著。半夜,他的電話鈴聲總是劃破寂靜的夜晚,他的雙眼總是布滿了腥紅的血絲,黑眼圈在一天天地增大,加深。有時候,他好不容易能夠休息會兒,電話鈴又會像鬧鐘一樣將他叫醒,我真想把可惡的吵醒他的電話掛斷或靜音。他的工作太多,太累了,有時晚上下班到家了,飯還沒來得及吃,一個電話又把他牽到了公司。他,就是我們家偉大的男人——我的爸爸。

      爸爸最喜歡喝咖啡,因為咖啡能使他精神大振,可以讓他更專注地工作,所以今天,我想給爸爸泡上一杯暖暖的咖啡。我先拿出即溶的炭燒咖啡,用剪刀剪開一個口子,把咖啡倒進爸爸專門喝咖啡的杯子里,由專用攪咖啡的棒攪勻,香噴噴的咖啡出爐了,我把它端給了爸爸。爸爸一聽是我親手泡的,一邊接過咖啡,一邊說謝謝,并幸福地說:“我的兒子真好!為了你和我們這個家,我要更加努力工作。”他放下咖啡杯,用力拉了我一把,抱著我,在我額頭上重重的親了一口,我趁機雙手環(huán)住爸爸的脖子,也回親了他一口。然后我們父子倆四目相對,都會心地笑起來。我真想讓爸爸再多抱會,可爸爸拍拍我的小屁屁說:“親愛的暖咖,你去看書吧,我要工作了”。

      我是“爸爸的暖咖”。嗯,這個名字我喜歡。

    三年級作文 篇2

      這幾天一直在下雪,早晨醒來,雪積了厚厚的一層,在陽光的照耀下,閃著明晃晃的亮光,晃得我眼睛睜不開,我不禁走下樓,去感受雪的魅力。

      這個冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松軟,腳踩在雪上,發(fā)出一陣好聽的清響,美妙的感覺讓整個人都陷入詩情畫意中。

      冬天的魅力仿佛都是圍繞著雪展開的,雪是冬天的代言詞,喜歡冬天的人絕對是喜歡雪的。我喜歡雪,自然喜歡冬天。

      雪明晃晃、亮晶晶的,柔軟的觸覺隨著腳下一直彌漫到心里。從小我就覺得雪是甜的,每逢下雪,我都要嘗嘗雪的味道,雖然雪并不甜,而且有些淡淡的苦澀……

      以前下雪,我總愛和小朋友們一起堆雪人、打雪仗,冰冷的雪花把手凍得通紅,F(xiàn)在,喜歡在厚厚的積雪里漫步,低著頭想一些心事。或者在松軟的積雪上瘋跑,鞋子帶起一陣細(xì)細(xì)的雪沙。青春所有的桀驁不馴在奔跑中發(fā)揮的淋漓盡致,璀璨無比。我的青春,我的冬天,本該如此絢麗,如此耀眼!

      雪只是季節(jié)短暫的擁有。我忽地想到,我的青春,只是生命短暫的擁有,它是我心靈凈土上一片純凈的白雪,它是不可被污染的!

      我捧起一把雪,雪明晃晃、亮晶晶的,折射出絢麗的陽光,照耀在我身上,冷冷的質(zhì)感中,有一絲不易察覺的溫暖。

      批改評語:這是一篇描寫雪的散文,作者從感受雪的魅力寫起,然后談出我的青春,只是生命短暫的擁有,它是我心靈凈土上一片純凈的白雪,它是不可被污染的!這種借景抒情的方法,還應(yīng)重點在寫景,自然過渡到抒情。

    三年級作文 篇3

      早上,我剛來到學(xué)校,語文課代表就把昨天我們交的作文發(fā)了下來,我當(dāng)了一回“作文標(biāo)兵”?砂l(fā)到最后,卻惟獨沒有我的,我問課代表,課代表向我擠了擠眼睛,我心里直打鼓,是不是作文寫的不好,老師要在課堂上批評啊……,那可是我觀察了一整晚上才寫出來的。

      “叮鈴鈴……”上課了,羅老師笑瞇瞇的走進來,把書和本放在講桌上,親切的說:“昨天,大家的作文寫的都很好,我這有一篇作文……”,我的心一下子蹦到嗓子眼了,羅老師繼續(xù)說:“這篇作文寫的很真實,也,大家一定仔細(xì)聽”接著羅老師繪聲繪色地讀起來,“我家有一盆曇花……”,是我的作文!我的心一下子由陰轉(zhuǎn)晴,不知怎么的,心跳的更厲害了,臉也紅到了耳朵后。

      讀完作文,羅老師說:“大家知道作文是誰的嗎?”,同學(xué)們你看看我,我看看你,只有我一個人低著頭!斑@篇作文是郭炎同學(xué)的,看來他是經(jīng)過了仔細(xì)觀察的,他的進步很大。我今天要把‘作文標(biāo)兵’送給他”。

      什么?我也當(dāng)上標(biāo)兵了,看著同學(xué)們驚奇而又佩服的目光,我心里美滋滋的。從這以后,我上課聽得更認(rèn)真了,也改掉了不愛寫作文的壞毛病,因為我知道,當(dāng)標(biāo)兵就要樣樣做在其他同學(xué)的前頭。

    三年級作文 篇4

      這是一塊向陽的山地,陽光從蒼松翠柏的間隙中闖入,在枯黃的草地上落下斑駁的影。深秋的陽光蒼白無力,在晨風(fēng)的搖曳下甚至有些陰冷。我看著它——那個承載著生命的小盒——一點點的被黃土掩埋,我的眼淚很快流下來了,我知道,我永遠的失去你了,我的爺爺。

      印象中,爺爺是個沉靜嚴(yán)肅的人,常常是正襟危坐,不茍言笑,我是有些怕他的,在他面前總是拘謹(jǐn)著自己的性格,也就一直以為我和他之間的感情是淡漠的'。有時候,覺得他是一片海,虛無冰冷,深不可測,那種感覺,大概可以稱作“敬畏”。

      爺爺?shù)纳眢w一直很弱。我念初中的時候,他終于病重。至今仍然清楚的記得那天去探病的情景,看著他的時候,我突然感到一種巨大的悲哀:眼前這個在生死邊緣徘徊的病人,他是我的爺爺,我爸爸的爸爸。他正在漸漸地離我遠去,而我竭盡全力卻抓不住他。他艱難的說,他的病會好轉(zhuǎn),周日他一定要出院,因為他不喜歡白色。

      是的,他真的做到了,那個星期天他離開了醫(yī)院,不過是以另一種方式。他走的時候很安詳,沒有掙扎,沒有眼淚,也沒有遺言。

      在殯儀館,我最后一次見到爺爺,他躺在那里,沉靜嚴(yán)肅,一如他生命里的每一分鐘。那種巨大的悲哀又一次襲上我的心頭:那是我的爺爺,我爸爸的爸爸。他在他的死的彼岸安詳著,而我,我卻還未來得及告訴他,原來我是那么愛他。我的眼淚很快的流下來了,因為那一刻,我終于理解了他的生命——那一片海,在經(jīng)歷了一切的輕波漣漪之后,在經(jīng)歷了所有的狂風(fēng)巨浪之后,它終于幻化成一片虛無——包容一切的虛無,于生,也于死。他的生命已經(jīng)終結(jié),而我還要在那一片虛無之海中繼續(xù)我的生命軌跡,因為世上沒有不死的生命,只有永不干涸的大海。然而我終究失去他了,失去了我生命中最可寶貴的東西,在我還不懂得珍惜的時候。

      漫天的黃葉在晚秋的冷風(fēng)中肆虐的狂舞,陽光也黯然,我看著它——那個冰冷而神秘的小盒子,它承載著一個八十歲老人的生命,那是我的爺爺,我爸爸的爸爸。我被那巨大的悲哀吞噬,終于無法控制奪眶而出的淚,任它在冷風(fēng)中飄落。他生的時候,我一直以為我對他的感情是淡漠的;他走了之后,我才知道這種感情是我生命中多么可貴的一部分。但人生是不相信后悔的。那個承載著生命的小盒子,一點點被掩埋,終于與黃土融為一體。他走了,同著屬于他那個時代的光榮與夢想,同著他的沉靜嚴(yán)肅和深沉的愛,只留下那一片海,虛無之海,深不可測。我的眼淚在飛,飛舞在這樣的冷風(fēng)中,某年,某月,某日,晚秋的這樣一個黎明。

      如果您還有一天的生命,我會告訴您,我要做您稱職的孫女。您還有一天的生命嗎?沒有。所以,很遺憾,我仍是個不稱職的孫女。如果我有翅膀,我將飛上天堂來看望您。我有翅膀嗎?沒有,所以,很無奈,我們將永不再相見。如果秋風(fēng)可以吹走您墓前所有的落葉,我將永遠珍藏那份深沉的愛。秋風(fēng)可以吹走您墓前所有的落葉嗎?可以。所以,是的,我永遠愛您。

      有些東西,為什么一定要在失去后才知道可貴?我止不住那巨大的悲哀,淚又一次滴落在手心,滴落在那一片虛無之海上。冰冷的感覺。

    三年級作文 篇5

      今天是個好日子,陽光燦爛,不知為什么,心中總有一股莫名其妙的激動勁兒,也許是因為是今天要宣布流動紅旗的主人了吧!

      記得上個月,我們班為了得到流動紅旗,恪守紀(jì)律,拼命的撿垃圾,得了100多分!那天出操的時候,我們心里暗暗自喜,想:這回我們應(yīng)該拿得到流動紅旗了。這是沒想到,別個班上也是100多分,并且比我們高,流動紅旗都被他們拿去了,我們卻一面都沒有得到,不由得沮喪起來。

      這個月,我們總是提心吊膽的,因為我們就怕一不小心到手的“肉”被“狐貍”搶走了。我們?yōu)榱四軌蚰孟铝鲃蛹t旗,有的做事小心翼翼;有點不怕臟、不怕累的撿垃圾;有的拾金不昧;有的樂于助人;還有的……我們相信,我們只要付出了努力,就一定有收獲!

      做完廣播體操后,代主任終于要給流動紅旗找“家”了。“哎呀,快念呀!”我急躁地喃喃自語。“144班,98、5分!贝魅文畹。頓時,我們議論了起來。有人嘆氣,有人甚至輕聲說:“這個月又沒希望了!薄啊愿吣昙壗M,前四名的班級是。144、。請念到名字的班級的大隊委上前來領(lǐng)取流動紅旗!

      我們欣喜若狂,終于咸魚翻身了,高興得一蹦三尺高,像剛剛飛出籠子的小鳥。特別是李官錦,他把眼睛瞪得大大的,嘴巴變成O型了呢!

      回到教室,我們都說以后一定也要像上周一樣,那么努力。前人說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!敝灰敢獠シN就一定會結(jié)出果子。這次,我又得到了一個寶貴的經(jīng)驗:先苦后甜,只要心中有一個綠色的夢想,并為之付出努力,一切美好的東西會屬于你的。

    三年級作文 篇6

      “臺上一分鐘,臺下十年功”這句古話說得真不錯。這不,劉老師就組織我們來露一手,好展示我們的才華。

      露一手才藝表演開始了,首先表演的是馬天一琦的唱歌表演,他那時而高吭又時而低沉的聲音把“露一手”表演拉開序幕。緊接著是一位女生,她唱的《小白船》把我們搖向遠方……

      輪到我了,我心理像有只小鹿一樣亂跳。懷著緊張的心情,我小心奕奕地拿著昨晚剛畫好的畫,快步走上講臺,拿著畫羞澀地給大家看。這時,大家都懷疑地說:“這不會是打印的吧?”說著都來看我的作品,我的心像鮮花一樣怒放了,因為我知道,我的畫還不賴呢!

      而最吸引我的就是一位同學(xué)的大字了,只見他迅速地將墨汁倒進盤里,拿起毛筆沾沾就開始寫了。他寫毛筆字的架試可真有大師的派頭,不一會兒,就寫好了,呀,真不錯,大家都一致認(rèn)同!

      啊,臺上一分鐘,臺下十年功,我終于懂了,我以后要多加練習(xí)才藝,爭取更上一層樓!

    三年級作文 篇7

      人人都有傷心事,接下來我就給大家說說我的傷心事。

      在寒假的時候,我和我最好的朋友因為我把他辛辛苦苦玩了兩個星期的游戲里的“人”丟了一條“命”我們就你一言我一語就吵了起來。

      那天,我正在他家里玩手機,可是這一關(guān)他怎么也過不去,突然我對他說這一關(guān)我過得去,要我來,他同意了。我到了最終的時刻手滑了一下,丟了一條“命”,他就不給我玩了。我生氣了,從此再也沒有跟他說過話。

      過了幾天,因為他家里有事,他就到了我家來了。我滿不情愿的讓他住在了我家。媽媽十分熱情的給了他一包小魚仔。他吃完后說太辣了,一點也不好吃。我想,這家伙口是心非,明明都吃完了還說不好吃,我頓時火氣中燒?匆妺寢寷]有注意我們兩,我在他后背打了他一拳,他沒有吭聲。這是我心情好了一點,不過我從心里想我以后要和他一刀兩斷。

      晚上我翻來覆去的睡不著。一直在想我們以前的歡樂時光,整天樂呵呵的多快樂。可是我們就因為一件雞毛蒜皮的小事就是缺了一位不可多得的好朋友,這是我十分傷心,第二天我們用傳紙條的方式原諒了對方。不過我們還是不敢跟對方玩。我希望過完年我能再和他一起玩。

      希望大家不要和朋友吵起來,如果吵起來了就要主動去道歉。

    三年級作文 篇8

      春天的夜,悄悄地來了,一首春夜小曲,也拉開了序幕。

      在萬籟俱寂中,一團濕重的霧氣,給我們帶來了奇妙的前奏——它調(diào)皮地給剛奮力鉆出腦袋、探出身體的各種草的葉尖兒上全掛滿了清澈圓潤的水晶一般的露水?尚〔菪律睦w細(xì)草莖還很柔弱,于是凝重的沉寂被打破了——一顆露水慢慢地、慢慢地從葉尖上滾落下來——“!钡匾宦暎@好像是漆黑夜空中劃過了一道閃電。緊接著,其它露水像是受到了號召似的,全滑落了下來:有的落向了小水洼,“叮咚叮咚”,仿佛在輕叩大自然家的家門;有的砸向濕潤的泥土,“砰砰噼噼”,仿佛在邀請小草蟲們出來玩。

      漸漸地,露水前奏輕輕消失了。隨著一只不知名的鳥兒報幕似的一聲尖嘯——“嘰咕—!”,主旋律的演奏者春雨開始了表演。雨絲很細(xì),像牛毛,像花針,密密地斜織著,飄飄灑灑地往下落:落在柔軟的灌木葉上,“沙拉沙拉”;落在堅硬的樹干上,“噼啪噼啪”;落在屋檐的瓦片上,“滴哩滴哩”。雷伯伯可是著名的男低音,他一出場就給一切帶來了壓迫感——“轟—隆隆,轟—隆隆”。春雨被嚇得加快了腳步,風(fēng)也被震得東倒西歪、左沖右撞!皣W啦—呼呼—嘩啦—呼呼”,春夜小曲驟然變得粗野起來。幸好雨漸漸停了,樹葉又開始竊竊私語。春夜又寧靜下來了。

      “喔喔喔!”,天蒙蒙亮了,雄雞報曉了。這仿佛是一場春夜小曲的余韻。

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