關(guān)于畫(huà)鼻子三年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇1
星期五第二節(jié)課，只見(jiàn)老師走上講臺(tái)，一言不發(fā)，拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有畫(huà)鼻子。這是，老師宣布：“今天我們玩畫(huà)鼻子的游戲。我請(qǐng)同學(xué)上來(lái)先蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈后，再在黑板上畫(huà)，看誰(shuí)能畫(huà)準(zhǔn)確�！�
同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺(tái)，剛要用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛時(shí)，楊奕菲緊張地說(shuō)：“先別慌�！敝灰�(jiàn)他用手比了比鼻子的位置后，才讓蒙上眼睛，然后不緊不慢地轉(zhuǎn)了三圈。開(kāi)始畫(huà)鼻子了，她在黑板上摸來(lái)摸去，最后隨便畫(huà)了一個(gè)，可惜他滑到右邊的臉龐上，我們都哈哈大笑。接著又有好幾個(gè)同學(xué)試了試都沒(méi)有畫(huà)對(duì)。我們都想讓老師試試，可老師竟然也沒(méi)有畫(huà)對(duì)位置。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們有沒(méi)有什么辦法，能準(zhǔn)確地畫(huà)出鼻子？”有好幾個(gè)同學(xué)都舉起了手，后來(lái)，王呈允說(shuō)：“上去時(shí)先看看鼻子在身體的什么部位，比照身體，最后就能畫(huà)出了。”最后，老師又讓我上臺(tái)畫(huà)，上臺(tái)后，我先用手比了比位置，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼，轉(zhuǎn)了三圈后，我暈暈乎乎的，畫(huà)哪呢？我心里忐忑不安，用手在頭上比了比，可還是不知從哪下手，我狠狠心，算了，就在比的位置畫(huà)吧�！巴邸痹谝黄瑲g呼中，我睜開(kāi)了眼睛，一看，哈哈，畫(huà)對(duì)了！我高興極了。
畫(huà)鼻子的游戲可真有趣。通過(guò)做游戲也讓我明白了無(wú)論做任何事有多動(dòng)腦筋，多思考，才能取得成功。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天在語(yǔ)文課上，吳老師一進(jìn)教室，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭。我們左看右看，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鼻子，再加上這節(jié)課是語(yǔ)文課，不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思，笑著解釋道：“今天我們上的是一節(jié)作文課，我們先來(lái)做畫(huà)鼻子的游戲�！甭�(tīng)吳老師這么一講，我們這才恍然大悟。
于是，游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)同學(xué)們都興奮地叫喊著：“我來(lái)！”“我來(lái)！”老師見(jiàn)麗麗第一個(gè)舉手，就叫了她。麗麗走上講臺(tái)，吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉筆給她，讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板，我看見(jiàn)她要落筆的地方錯(cuò)了，就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽(tīng)見(jiàn)了，立刻捂住了我的嘴，說(shuō)：“你不能笑呀，要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了！”我想想也是，便止住了笑聲。只見(jiàn)麗麗一筆畫(huà)下，全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)原來(lái)她把鼻子畫(huà)到九霄云外去了！她也不由地笑了。
許多同學(xué)畫(huà)過(guò)了，但都沒(méi)成功。
老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)想畫(huà)呀？”我趕忙舉起小手�！昂冒桑湍愫美�。”我高興不已。 我先解開(kāi)紅領(lǐng)巾，蒙上眼，又接過(guò)粉筆，轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫：“左邊一點(diǎn)！”我剛要向左走，卻又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了！終于，我拿定了主意：不管三七二十一，隨便畫(huà)吧！我一落筆，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫(huà)到了嘴下，就像那人的口水一樣，別提有多丑陋了！同學(xué)們笑聲不絕：有的指著我畫(huà)的鼻子哈哈大笑，有的捂著嘴笑，還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊，這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課呀！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇3
星期五的下午，天陰沉沉的，語(yǔ)文老師見(jiàn)我們悶悶不樂(lè)，就帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，圓圓的臉，大大的眼睛，彎彎的眉毛，嘴巴笑的像月牙一樣，可愛(ài)的小男孩卻少了一個(gè)鼻子。老師讓我們給他畫(huà)鼻子。全班同學(xué)都很高興，有的高興地跳到了凳子上，還有的同學(xué)跳到了桌子上。老師拍了拍手說(shuō)：“坐端正的同學(xué)，我才請(qǐng)他上來(lái)畫(huà)鼻子�！崩蠋熢捯粑绰洌械耐瑢W(xué)就坐好了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
老師先請(qǐng)張恒鳴來(lái)畫(huà)。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，并讓他原地轉(zhuǎn)三圈，東倒西歪的張恒鳴差點(diǎn)撞在講臺(tái)上，他一搖一擺地摸索著，摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺(tái)下的同學(xué)熱烈地提示他“上一點(diǎn)、再上一點(diǎn)！”比張恒鳴還激動(dòng)。張恒鳴聽(tīng)了同學(xué)們的叫聲，更舉棋不定了，他拿著粉筆的手一直繞著小男孩的嘴巴轉(zhuǎn)圈，他終于下定決心一畫(huà)，他把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下面了，真像沒(méi)鼻子的小男孩在對(duì)我們吐舌頭。全班同學(xué)哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺(tái)。
老師接著又請(qǐng)了一些同學(xué)，有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在了嘴上，有的畫(huà)在了左眼下，有的畫(huà)在了右眼下……，每一個(gè)“鼻子”都給大家?guī)?lái)了陣陣歡笑。
時(shí)間像離弦的箭一樣，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我們只好依依不舍的結(jié)束這個(gè)有趣的游戲。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天，王老師讓大家一起玩“畫(huà)鼻子”游戲。
王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有鼻子的小人頭，接著，王老師又在每一排叫了一個(gè)人負(fù)責(zé)去比賽。隨后，每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾，然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈�！比�，二，一，第一局畫(huà)鼻子開(kāi)始！”王老師一聲令下，比賽的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，就怕自己得不到第一名。然而，底下的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后，就怕自己組的同學(xué)聽(tīng)不到自己的喊聲�！巴�，往前！”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而，最搞笑的是：林長(zhǎng)海在比賽的時(shí)候，完全走錯(cuò)了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前，伸出手，只聽(tīng)“叮！”的一聲，林長(zhǎng)海的粉筆掉出了窗口，幸虧有自己組員的.提醒，林長(zhǎng)海走回了黑板前，他一摸，摸到了一些粉筆灰，可是，他手上沒(méi)有粉筆，林長(zhǎng)海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫(huà)上了鼻子，他摘下紅領(lǐng)巾一看，果然畫(huà)對(duì)了地方。就這樣，林長(zhǎng)海的組得了第二名。
第二局開(kāi)始了，這一局，我也上場(chǎng)了。我摸索著向前走去，可是，沒(méi)走幾步路，我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩(shī)瑤把我扶了起來(lái)，帶到了教室后面，可是，我卻被一個(gè)東西鉤住了。我一摸，是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來(lái)，讓丁詩(shī)瑤幫我放到座位上。過(guò)了一會(huì)兒，丁詩(shī)瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了黑板前，我左摸右摸，摸到了一些粉筆灰可是，我剛準(zhǔn)備被鼻子畫(huà)上去，卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見(jiàn)了�！胺酃P呢？粉筆呢！”我一邊四處尋找粉筆，一邊心急火燎地大聲喊著�！澳愕姆酃P�！倍≡�(shī)瑤一把將粉筆塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置，成功的把鼻子畫(huà)在了臉的中間。“太棒了！”組員們歡呼著，跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。
不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，游戲結(jié)束了�！爱�(huà)鼻子”游戲真好玩，我下次還要玩。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇5
“丁零零”，上課鈴響了，褚老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲吧，叫‘畫(huà)鼻子’�！痹捯魟偮�，我們?nèi)嗑蜔狒[起來(lái)，大家都說(shuō)：“玩畫(huà)鼻子？好有趣呀！”只見(jiàn)褚老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭像，他有烏黑閃亮的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的嘴巴，就是缺了個(gè)鼻子。因?yàn)檫@是我們要“畫(huà)鼻子”的重點(diǎn)。同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，都爭(zhēng)先恐后地舉手，想要挑戰(zhàn)一下自我。
先上臺(tái)的是朱歆怡。我們用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來(lái)，還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，之后就由她去畫(huà)鼻子了。只見(jiàn)她慢慢走到黑板前，把她想像中的“鼻子”畫(huà)上去，沒(méi)想到卻把鼻子畫(huà)到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋?lái)。
輪到我的時(shí)候，我可是信心滿滿的，覺(jué)得這沒(méi)什么困難，簡(jiǎn)直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，我就有點(diǎn)暈了，不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想：我一定要畫(huà)好。這時(shí)，聽(tīng)到有人喊：“往左，往左！”還有的在喊：“往右，往右，就這�！蔽蚁耄菏亲筮�是右呀？我拿好粉筆，想了一想還是決定聽(tīng)“左邊”同學(xué)們的意見(jiàn)，在上面畫(huà)了一下，聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑，我想：一定是畫(huà)歪了。扯下領(lǐng)巾，我一看，果不出我所料，我把鼻子畫(huà)到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來(lái)。坐在座位上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“天豪，如果你能相信自己，就有可能畫(huà)對(duì)了�！卑�，只怪我不堅(jiān)持自己的想法，真是可惜呀！
接下來(lái)“畫(huà)鼻子”游戲真是精彩紛呈：張一格把鼻子畫(huà)到嘴巴邊上，感覺(jué)嘴巴旁邊有顆痣；別的同學(xué)有的把“鼻子”畫(huà)在耳朵上，像一個(gè)大耳環(huán)；有的畫(huà)到下巴上，像一個(gè)大腫瘤；還有的畫(huà)在頭上，像一個(gè)大包一樣。真是笑料百出。
語(yǔ)文課結(jié)束的時(shí)候，我們都非常開(kāi)心，也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫(huà)鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個(gè)道理：一是要相信并堅(jiān)持自己的想法，有可能你就會(huì)取得成功。二是我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛，因?yàn)槟芸吹矫篮玫氖挛锸且患嗝纯鞓?lè)的事情��！
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