實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寶貝三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寶貝三年級(jí)作文 篇1
我過生日的時(shí)候，媽媽送給了我一個(gè)鉛筆盒。
鉛筆盒的外形是個(gè)長方形，長20厘米，寬8厘米。鉛筆盒的外殼上印著我最喜歡的米妮，她戴著粉色的蝴蝶結(jié)，穿著粉色加白點(diǎn)的美麗裙子，腳上還穿著一雙粉色的鞋子。
鉛筆盒共有三層，第一層放著我數(shù)學(xué)課上的“小貴賓”：有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。
第二層住著筆家族。你看！鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺，還打著呼嚕呢；鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋，像要去參加舞會(huì)似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢話，自動(dòng)筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床，可是鋼筆哥哥就是不起，氣得自動(dòng)筆妹妹滿臉通紅，生氣地走了。
第三層有我數(shù)學(xué)課上必備的乘法口訣。以前，我不會(huì)背的時(shí)候，它可是我的“小幫手”，但現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)背了，第三層早就變成了我的“雜物室”啦！
就是我的鉛筆盒，你喜不喜歡？如果喜歡，就快來我們家跟我一起欣賞它吧！
寶貝三年級(jí)作文 篇2
今天，我去超級(jí)寶貝玩，玩了好多東西。
我一到超級(jí)寶貝，就看到一大座房子在我眼前。心想：“這房子好大呀，跟城堡一樣，那里面的東西肯定超乎想象。
一進(jìn)大門，我就四處張望，我發(fā)現(xiàn)這里和嘟嘟城差不多，就多了東西而已。首先，我向消防局奔去，可第一批剛開始，所以我不得不先等一會(huì)兒。輪到我們這一組了，要先回答主持人幾個(gè)消防知識(shí)，答對了，我們再穿上消防服，坐上消防車，趕到火災(zāi)現(xiàn)場，立馬拿出水龍頭，趕緊把水朝著火勢再兇的地方噴去，不一會(huì)兒，火就被滅了。
然后，去了國藥館，在這里，我知道了什么藥對人體的那個(gè)部位有好處。我還學(xué)會(huì)了抓藥，包大包的藥，包小包的藥，還真的用紙報(bào)了一包藥呢！從國藥館出來，再進(jìn)入虛擬體念館， 我選擇了打保齡球。我拿起球?qū)?zhǔn)中間，使勁一推，我以為打倒所有的球，但是沒有，因?yàn)樘箘帕�，所以滾到一邊去了，我不甘心，在第二輪時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)了，對準(zhǔn)第一個(gè)球瓶，我輕輕往前一推，“耶”全中，隨著一聲響，體驗(yàn)館的工作人員也都為我鼓起掌來，我開心地笑了。
要說我最喜歡的，那就非“高速動(dòng)車館”——高鐵館莫屬了。那里的老師告訴了我很多高鐵知識(shí)，我還體驗(yàn)了開高鐵的模擬游戲。最后，要閉館了，卻依依不舍地離開。
寶貝三年級(jí)作文 篇3
老爸有一個(gè)神秘的寶貝，你猜猜，它是什么？哈哈，我告訴你吧，它是一個(gè)盆景——大青葉。
這盆大青葉真不愧稱大青葉這個(gè)名字。它的葉子青青的，青得發(fā)光，大大的，活像一把把蒲扇，新葉子要長出來的時(shí)候，就像一支要射出去的箭。它不是很高，但很壯實(shí)，而且枝葉茂盛，離遠(yuǎn)了看，還真像一個(gè)枝葉茂盛的樹。
最有趣的是，這株大青葉為了長得快，為了得到豐富的營養(yǎng)，居然從它的腰上長出老多老多的根來。這些根在空中慢慢生長，從大青葉媽媽身上吸收養(yǎng)料，然后向下、再向下生長。不知過了多少個(gè)日日夜夜，終于，根子找到了花盆里的泥土。這時(shí)，小根兒就直接從花盆里吸收養(yǎng)料回報(bào)大青葉媽媽。哈哈，真是有愛心有孝心的根兒呀！
別看大青葉枝葉茂盛，又肥又壯，它還怕寂寞呢！它找了好多生命來陪伴它，一株巨大的黑星星草，一株迅速生長的西紅柿，兩株快樂的七色椒，當(dāng)然，還有一只只的小蟲子，蚯蚓呀，小甲蟲呀，等等。最重要的是，我們還捉來一只蟈蟈兒放在里面，蟈蟈兒白天爬在大青葉間休息，晚上就咕嚕兒咕嚕兒地唱歌，真是熱鬧啊，這下子大青葉就幸�？鞓返亻L呀長呀。
大青葉腳下有小生命，頂上我們經(jīng)常將游泳裝備放在上面晾曬。自然，老爸把它當(dāng)作寶貝，主要是因?yàn)樗兄习帧⒗蠇尩那閼涯�。你知道嗎？這株大青葉是老爸老媽結(jié)婚時(shí)買的，一晃蕩就十多年了，老爸看著大青葉，常給我講大青葉的故事，什么生命力強(qiáng)呀，什么有奉獻(xiàn)精神呀，等等。
我最關(guān)心、最高興的，是老爸把大青葉放在飯桌邊，大青葉的枝葉已經(jīng)把桌子給遮起來了，最好的地方，就是我那個(gè)座位，我每天都在大青葉的綠色大傘下吃飯。飯后，我、老爸、老媽都不急著走，而是坐在大青葉下討論問題呀，修改我的作業(yè)呀，開會(huì)研究買書、買玩具呀什么的，真是奇妙無比！
這就是老爸的寶貝——大青葉。當(dāng)然，我想告訴大家的是，大青葉已經(jīng)是我們?nèi)夜灿械膶氊�。哈哈，你們家也有這樣的寶貝嗎？有機(jī)會(huì)也說來聽聽嘛！
寶貝三年級(jí)作文 篇4
今天，惲老師在講臺(tái)前笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個(gè)小游戲�！蔽倚南耄簳�(huì)玩些什么游戲呢？只見惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺(tái)下面拿出了一個(gè)綠色的盒子。
惲老師神秘地說：“這個(gè)盒子里有一個(gè)寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺(tái)前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個(gè)一個(gè)看。只見同學(xué)們看完之后有的瞪大了雙眼，有的摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺(tái)前，充滿好奇地打開盒子。只見里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個(gè)小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
惲老師見大家都看完了，面帶笑容地說：“你們看見了什么？”劉平說：“里面有一面鏡子�！编嵱钴幷f“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己�！崩蠋熣f：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個(gè)人都是這世上獨(dú)一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。
寶貝三年級(jí)作文 篇5
我有兩個(gè)寶貝，一個(gè)是八音盒，另一個(gè)是一支水筆。
八音盒是舅媽送給我的'，我拼了四個(gè)小時(shí)才拼好的，她是一位穿著禮服的公主，還有兩只可愛的天鵝，特別漂亮，八音盒唱出的小曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。一次，我的哥哥弟弟來我家玩，他們正想轉(zhuǎn)八音盒，我叫起來：“啊，不要碰！”他們手都嚇軟了，因?yàn)檫@是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來，只見他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可熱心的媽媽又幫我拼好了，我的心情好多了。
水筆是我的同桌送給我的，它很好寫字，所以我非常喜歡它。只有在重要的時(shí)候才會(huì)用一下，比如：考試的時(shí)候。有一次，我找不到它了，我都急得差點(diǎn)兒哭了，但是我強(qiáng)忍著不能哭，我翻遍了書包、抽屜……當(dāng)我快絕望的時(shí)候，我的前桌問我：“這支筆是你的嗎？”我回頭一看，哇！真是我的筆，我開心得一蹦三尺高。
寶貝三年級(jí)作文 篇6
9816年，雨流用時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空。他來到了一個(gè)比仙境還美的地方，花草樹木在陽光下茁長成長，河水都是五顏六色的。一個(gè)人走來，驚奇地對雨流說：“你是誰？”“這是哪？”雨流根本沒聽那個(gè)人說的話�！斑@里是寶貝國�！薄鞍パ綃屟剑亲佑逐I了�！薄叭ノ壹野�！”“好！”雨流很樂意。雨流跟著小女孩到了她家，雨流一下子就驚呆了，“你是東海龍王嗎？這房子怎么是水晶做的？”“呵�！毙∨⒁孕ψ鞔�，雨流仿佛也明白了她的意思。那水晶在陽光下晶瑩透亮，最引人注目的是一顆鑲嵌在水晶墻上的鉆石，閃閃發(fā)光。雨流吃完了飯，嘴里不由自主地冒出“謝謝”兩個(gè)字。
不知不覺，已經(jīng)過了一個(gè)月。雨流說：“我想家了，可我不知道怎么回去，再不回去，就又要挨巴掌了�！薄澳阒灰ツ莻�(gè)井里�！迸R走前，小女孩向雨流告別：“下次暑假再來玩，再見！”“好！”雨流爽快地答應(yīng)道。
寶貝三年級(jí)作文 篇7
我心愛的寶貝就是兩只小貓。我給他們倆取了個(gè)名：一只叫歡歡，另一只叫咪咪。歡歡既聰明又可愛，咪咪則是一個(gè)膽大嘴饞的家伙。無論我走到哪它們總是跟著我。
記得有一次，咪咪為了吃到鯉魚，差點(diǎn)把命都搭上了。那是一個(gè)陽光明媚的下午，咪咪和歡歡跟著我在河邊散步。我們向一座小橋走去，咪咪看見了河水就急忙跑過去，大概是它太渴了想喝口水吧。忽然，從河底游上來幾條又大又肥的鯉魚，咪咪就急忙悄悄地匍匐在河邊上，等待著機(jī)會(huì)。它大概是想抓一條魚起來飽餐一頓吧！歡歡看此情境也急忙趕了上去。叫了起來，好像在說：“哥哥不要 這樣，危險(xiǎn)！有可能會(huì)掉下去的。不如我們叫主人拿魚桿來釣吧！”咪咪回頭盯了歡歡一眼也叫了一聲好像在說：“小聲點(diǎn)，沒看見我再抓魚嗎。你太膽小了，等我抓起來了別來和我分享�！彪S后，咪咪又伸出手使勁去抓。
忽然，咪咪的雙腳一滑，身子一斜，一不小心就掉進(jìn)了水里。就在這緊急時(shí)刻，我急忙跑過去把咪咪拉了上來。哎，真是虛驚一場�。】粗鼫喩頋皲蹁醯臉幼�，我既心疼又生氣。經(jīng)過這件事后，咪咪終于改正了嘴饞的壞習(xí)慣。
這就是我的兩只小貓，我心愛的小寶貝。
寶貝三年級(jí)作文 篇8
我有許多可愛的玩具，但讓我挑出一個(gè)我最喜歡的玩具，我要選它——我的玩具小白兔。
小白兔拿著一個(gè)紅紅的胡蘿卜，好像要把那個(gè)胡蘿卜吃掉似的。小白兔全身都是白色的，我便把這個(gè)可愛的小白兔取名為白白。白白整天眼睛瞪的大大的，小嘴張開，耳朵豎立起來。坐在搖椅上，真像是一位大小姐呢！
白白是我最喜歡的，因此，別人想動(dòng)一下，都得經(jīng)過我的允許。有一次，妹妹看我的白白很可愛，便拿來玩一玩。結(jié)果她一不小心，把我的白白搖椅都弄掉了，我放學(xué)后回來一看，“咦？白白的搖椅怎么不見了�！眿寢屨f：“不就是一個(gè)破搖椅嘛，我明天再給你買一個(gè)不就得了！”我傷心地說：“小白兔的搖椅是買不回來的。因?yàn)樾“淄盟膿u椅只有一個(gè)，絕無第二個(gè)！”媽媽聽了。便和我一起找小白兔的搖椅，媽媽怕我們兩個(gè)人找不著，就去小妹家把小妹也叫來一起找小兔的搖椅，妹妹感到非常的羞愧，便把事情的來龍去脈都告訴了我，并和我們一起找到了小白兔的搖椅。我生氣的說：“小妹，你怎么能這樣呢？明知道小白兔白白是我最心愛的玩具，你卻……”我生氣的把小白兔和它的搖椅一起拿進(jìn)我的房間里，反鎖了門。過了一段時(shí)間，我肚子餓了，我便出來找吃的。我突然聽到小妹的哭聲，順著哭聲望去，看見小妹一個(gè)人在那里哭，我連忙走上前去安慰：“小妹，你別哭了，我原諒你了，但是你以后不能再碰我的小白兔�！泵妹眠B連點(diǎn)頭。
從此以后，可愛的小白兔再也沒有和我分開過，它陪我度過快樂的童年。
寶貝三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長，視同自己的寶貝。我也不例外，下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。
我的這個(gè)鬧鐘是愛心型的，主色調(diào)是綠色。鐘面是白色，上面有著數(shù)字1到12，在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針，大家都稱它們?yōu)槊脶�、分針、時(shí)針和定時(shí)針。除了定時(shí)針之外其它3根針像跑步運(yùn)動(dòng)員一樣，跑著一場漫長的馬拉松。那個(gè)又瘦又高的是秒針，一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，果不其然它總是跑的最快，它跑上一圈后那個(gè)不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個(gè)又矮又胖的時(shí)針，它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會(huì)摞一小步，怪不的會(huì)長的又矮又胖。那個(gè)定時(shí)針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計(jì)時(shí)器”，這個(gè)“計(jì)時(shí)器”很是偏心，只有時(shí)針通過它時(shí)，鬧鈴才會(huì)響，好像在說：“我宣布時(shí)針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。
鐘的背面像是這場比賽的遙控器，上面有兩個(gè)旋鈕，一個(gè)旋鈕的旁邊有時(shí)針和分針的圖案，把它轉(zhuǎn)一下，就可以讓賽場上的運(yùn)動(dòng)員“前進(jìn)”或“后退”;另一個(gè)旋鈕的旁邊有一個(gè)銅鐘樣的圖案，它是用來調(diào)節(jié)“計(jì)時(shí)器”計(jì)時(shí)長短的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起，睡覺時(shí)間到了，我就不再介紹了，晚安朋友們!
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