實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇1
我有一個(gè)金色的指北針，它是我的寶貝。一般的都是指南針，我這個(gè)可是指北針哦。它有一個(gè)金色的外殼和蓋子，就像是金子做的。
一次，我要去參加定向運(yùn)動(dòng)，媽媽給我這個(gè)指北針，說：“你這次會(huì)用到它的�！蔽一卮穑骸昂玫�。”我就把這個(gè)指北針放進(jìn)了口袋�；顒�(dòng)開始了，有一個(gè)點(diǎn)我找了好久也沒找到，我就用這個(gè)指北針校正了一下地圖，果不其然，一下子就找到了。于是，這個(gè)指北針就成了我的寶貝。
我把這個(gè)指北針放在我的存錢罐加保險(xiǎn)箱里，這個(gè)密碼存錢罐只有我能打開，其他人都打不開。這樣誰(shuí)都拿不走，除了我。我把它藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還保護(hù)的很好，不讓它掉地上，不然會(huì)漏液的。別人向我借，我也會(huì)先問別人：“你要拿去做什么用？”如果別人不先告訴我用途，我是不會(huì)借給他的。
我非常喜歡這個(gè)指北針，它不僅是我的寶貝，還是我的朋友，幫我完成定向運(yùn)動(dòng)。
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇2
我有兩個(gè)寶貝，一個(gè)是八音盒，另一個(gè)是一支水筆。
八音盒是舅媽送給我的，我拼了四個(gè)小時(shí)才拼好的，她是一位穿著禮服的公主，還有兩只可愛的天鵝，特別漂亮，八音盒唱出的小曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。一次，我的哥哥弟弟來我家玩，他們正想轉(zhuǎn)八音盒，我叫起來：“啊，不要碰！”他們手都嚇軟了，因?yàn)檫@是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來，只見他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可熱心的媽媽又幫我拼好了，我的心情好多了。
水筆是我的同桌送給我的，它很好寫字，所以我非常喜歡它。只有在重要的時(shí)候才會(huì)用一下，比如：考試的時(shí)候。有一次，我找不到它了，我都急得差點(diǎn)兒哭了，但是我強(qiáng)忍著不能哭，我翻遍了書包、抽屜……當(dāng)我快絕望的時(shí)候，我的前桌問我：“這支筆是你的嗎？”我回頭一看，哇！真是我的筆，我開心得一蹦三尺高。
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇3
那是爸爸從國(guó)外為我?guī)Щ貋淼亩Y物，一臺(tái)最好玩的“電動(dòng)玩具”，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我就會(huì)拿起這臺(tái)電玩，批里啪啦的打個(gè)過癮，說也奇怪，心情就會(huì)好起來，一點(diǎn)也不想生氣了。所以，電玩是我的寶貝之一。
“書”也是我的心肝寶貝。我有一本有聲書，從我大班開始，就天天陪著我，竟算是天天讀它，我也都不會(huì)嫌煩，也不會(huì)覺得膩了。這本書是我的好朋友，它陪著我，我也陪著它。
最后我要介紹的寶貝，它也是一本書，是一本很棒的書。我每天都讀一點(diǎn)點(diǎn)，雖然有的地方我不是很看得懂，但是我還是很努力的讀著。
我喜歡讀這本我最寶貝的書，我知道只要讀它，我就會(huì)變得很勇敢，什么困難都不會(huì)害怕。
你知道是哪里一本書嗎？悄悄的告訴你，是“百科全書”，百科全書是我最喜歡的大寶貝。
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇4
媽媽，您有許多寶貝不讓我碰，尤其是一只小木箱，里面可能裝著您的寶貝回憶，如：一條童年的紅領(lǐng)巾、同學(xué)送您的賀卡，整十歲生日婆婆、公公送您的生日禮物……
我理解您，因?yàn)槲乙灿凶约旱膶氊�，可您為什么不理解我呢？為何和我精心制作的米老鼠、唐老鴨，賀卡……過不去呢？我的米老鼠、唐老鴨是我花五個(gè)星期制作出來的。上面有我的心血，當(dāng)我無聊時(shí)他們就是我的好伙伴，陪我一起玩�？赡�(jīng)常說它們是廢物，要我處理得十分好才可以不把這些“報(bào)廢物”給扔了。
有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，忘把“寶貝”們藏了起來，結(jié)果被媽一把火燒了。媽媽你為什么要這么對(duì)我的“寶貝”們呢？媽媽，我想對(duì)您說：“你為什么只有自己的‘寶貝’，而不能讓我有自己的‘寶貝’呢？”
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇5
我的寶貝是珍藏在我校牌里的一角錢。
這可不是普通的一角錢，它雖然有些古舊，是20xx年發(fā)行的，但到現(xiàn)在還是閃爍著它原先的金屬光澤。還有，我還給這一角錢取了個(gè)名字——金子！你聽，響不響亮！哈哈！
這一角錢是我向奶奶討要過來的，陪伴我有好幾年了。當(dāng)時(shí)我是個(gè)“矮窮拙”，是一個(gè)身無分文的人，這一角錢是我人生最初的財(cái)富，這一角錢要是一代代傳下來的話，到我孫子那輩一定越來越值錢！
既然這寶貝那么珍貴，當(dāng)然是所有人都不能隨便碰的，所以，我天天把這一角錢夾在校牌的塑料膜里，只有在特殊的日子才打開來看看。只要有人敢碰一碰我那一角錢，我一定會(huì)毫不客氣地給他一拳頭。
我的好朋友跑來問：“哎哎，我說，戴志桐，你那珍貴的寶貝是什么呀？借我看看唄！”我神秘地笑了笑，打開了我的校牌。他怔了怔，隨后大笑著說：“我還以為是什么呢？原來只是個(gè)破爛的一角錢！戴志桐，你瘋了吧！把這一角錢珍藏起來！”我聽了以后，一腔怒火涌上心頭，把他暴打了一頓。最后，少不了被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”。
盡管這樣，我還是十分珍惜我的寶貝，它是不能讓人隨意觸碰的！
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇6
我的寶貝是一個(gè)音樂盒，淺粉紅的正方形盒子，是我十歲那年的禮物。
永遠(yuǎn)記得那天上午，好朋友君芳，偷偷丟下一句“我們是永遠(yuǎn)的好朋友”，隨即遞上一個(gè)小盒子。在打開的那一剎那，看到的是一個(gè)市價(jià)五十多元，一個(gè)之前逛街，我們共同愛上的櫥窗展示品，只記得那一節(jié)的下課十分鐘，我的淚光在眼眶中打轉(zhuǎn)，心中涌起一股暖流。
常常拿著音樂盒向其他同學(xué)炫耀，當(dāng)對(duì)方露出羨慕的眼光時(shí)，是我最得意的時(shí)候。不知道什么原因，轉(zhuǎn)動(dòng)音樂盒成了每天的例行公事，當(dāng)優(yōu)美的音樂從盒中流出，似乎正不斷地述說著：“生日快樂，我們是永遠(yuǎn)的好友”，所以只要一天沒聽到音樂，我就渾身不對(duì)。難怪姐姐老是調(diào)侃說：“一天到晚抱著那個(gè)音樂盒，你都不覺得害羞！”我說；“你要對(duì)別人好，別人才會(huì)真心對(duì)待你，這是我們友誼的證明�！�
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇7
“叮鈴鈴……”上課了，今天是上三年級(jí)以來的第一堂作文課，也是我最喜歡的.課，我想今天的課一定會(huì)很精彩，正想著徐老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，手里還拿著一個(gè)神秘的彩色盒子。
同學(xué)們都等待著徐老師揭開謎底，只聽徐老師神秘的問道，你們能猜到這個(gè)盒子里面裝了什么嗎？話題剛落，同學(xué)們就開始議論紛紛，有的猜是水晶；有的猜是金子；還有的猜是外星人；這時(shí)，徐老師讓我們安靜下來，露出了詭秘的一笑說道，想不想見識(shí)一下呢？教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣，都蹦了起來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]的到講臺(tái)上看盒子里的神秘寶貝，看完了有的微微一笑，有的捧腹大笑�？粗瑢W(xué)們的反應(yīng)，我就更好奇了，趕緊也上去看個(gè)究竟，一看才恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]，是鏡子��！這個(gè)神秘寶貝就是我自己啊！徐老師說：“世界上獨(dú)一無二[注: 沒有相同的或沒有可以相比的。]的寶貝就是我們自己寶貴的生命�！蓖瑢W(xué)們聽了，開心的手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。
這節(jié)作文課讓我終生難忘。
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇8
上周六，我和媽媽在我家附近的一條小河旁。我們?cè)诤影渡习l(fā)現(xiàn)了許多小洞。我驚訝地看著他們，心想，有什么洞？突然，一只螃蟹從洞里鉆了出來，然后，幾只螃蟹伸出了它們巨大的鉗子小學(xué)三年級(jí)。原來這是個(gè)蟹洞�？吹剿麄兤圬�(fù)我和我媽輕松抓了幾個(gè)回家了。
自從他們成為我的手下敗將后，我就一直把他們當(dāng)做我的寶貝。我發(fā)現(xiàn)它們側(cè)身行走，也發(fā)現(xiàn)它們什么都吃，比如小魚、蝦、昆蟲、魚干、蝦米、蝸牛、貽貝和一些食草動(dòng)物.我媽解釋完，我才知道螃蟹比我雜食，不挑食！
它們有巨大的鉗子和八只又細(xì)又小的腳，像想趕飛機(jī)的游客一樣爬行。
每當(dāng)我來到這條小河，我都會(huì)看到螃蟹洞向四面八方延伸。他們用巨大的鉗子向我揮手，仿佛在說：“你好！您好！”
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇9
我有一個(gè)心愛的寶貝，那就是可愛的“小金魚”。我家有兩條小金魚，它們非�？蓯�，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對(duì)黑珍珠，非常漂亮。
記得那是一個(gè)星期天，我從同學(xué)家回來，一進(jìn)門就看見小金魚游過來，我跑過去看了看小魚們，它們好像在說：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚食，放進(jìn)魚缸里，小魚們馬上游過來吃食了，看到小魚們吃得很香，我開心地笑了。感受到小魚們的可愛，小魚們吃食的時(shí)候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺得幸福。
我非常喜歡小金魚，因?yàn)樗鼈兘o了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗(yàn)到了生活的快樂。
我家的小魚是世界上最幸福的小魚，我愛它們，它們能帶給我快樂、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛我家的小魚。
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇10
今天上語(yǔ)文課時(shí)，殷老師帶來了一個(gè)鐵皮盒子�！袄锩嬗幸粋�(gè)神秘的寶貝，是獨(dú)一無二的哦！”殷老師說。我們的好奇心突然涌出來了，想知道寶貝是什么。
項(xiàng)鈺宸先被老師叫上去看寶貝。只見他看了一下寶貝，接著殷老師就問他是不是獨(dú)一無二的寶貝，他點(diǎn)點(diǎn)頭，再撓撓后腦勺，就下去了。其他被叫上去的有十幾個(gè)，都說這是獨(dú)一無二的寶貝。十幾個(gè)人下去了以后，殷老師就不請(qǐng)了。我們沒有被請(qǐng)到的，像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
殷老師就讓杜凝佳來揭開這個(gè)秘密。杜凝佳上去以后，自己先看了看，拿出了神秘的“寶貝”。啊，原來是一面小小的鏡子，鏡子照著我們，我們才恍然大悟，寶貝是我們自己呀！
最后，殷老師對(duì)大家說：“要充分相信自己，展現(xiàn)自己，用自己的本領(lǐng)證明自己是獨(dú)一無二的寶貝！”
【實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文合集十篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的寶貝三年級(jí)作文300字4篇03-26
【推薦】寶貝三年級(jí)作文匯編十篇04-04
關(guān)于寶貝三年級(jí)作文300字合集8篇04-07
關(guān)于寶貝三年級(jí)作文300字合集九篇04-07
寶貝三年級(jí)作文300字合集七篇04-03