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    烏龜?shù)娜昙?jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-07 17:59:02 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】烏龜?shù)娜昙?jí)作文300字三篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】烏龜?shù)娜昙?jí)作文300字三篇

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文300字 篇1

      前幾天,我從街上回來,看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看,好可愛的烏龜。于是,我買下了這只烏龜。

      第二天,我早早地起床,把昨天買回來的烏龜放在盆子里。我仔細(xì)觀看著它的外形。它有一個(gè)綠色的小腦袋,跟剛出生的小蛇頭一樣可愛,腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的眼睛,顯得特別精神。頭后部長著如棍子般的脖子,它的脖子可以伸縮。伸長時(shí),像一根水管,縮短時(shí),什么也沒有一樣。背上掛著一個(gè)龜殼,像一個(gè)威風(fēng)凜凜、大名鼎鼎的將軍。

      我在一旁待了很久,很想逗它玩,卻發(fā)現(xiàn),它一動(dòng)不動(dòng),我想:“它是不是死了?或許是餓了吧?”于是,我放了幾粒龜食,可它一直浸泡在水中,對食物不理不睬,真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前,奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,只見它連忙游過去,大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆!大約是食物的緣故,小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區(qū),又游了上來,不停地玩耍著,一副快活的樣子。突然,它在水中翻了身,我才注意到它的腹部是乳白的,嘿!沒幾下,它又順利地翻過身去,這時(shí)就像一個(gè)大大的'“石頭”呢!可愛極了。

      這只小烏龜有時(shí)像一位威風(fēng)凜凜的將軍,有時(shí)像一個(gè)活潑可愛的小孩,我真是太喜歡它了。

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文300字 篇2

      我家養(yǎng)的烏龜已經(jīng)有好幾年了。起初它很小,只有一個(gè)掌心那么大。它的殼很堅(jiān)固,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)縮起身子,躲進(jìn)“避難所”進(jìn)行防衛(wèi)。我看得高興極了,連忙拿一個(gè)臉盆,倒上一點(diǎn)兒水當(dāng)作它的家。

      剛安居的第一天就讓我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗恢币粍?dòng)不動(dòng)地悶在殼里,好像不敢出來的樣子。于是,我上網(wǎng)查資料,哦,原來任何事物都要一段時(shí)間適應(yīng)周圍的環(huán)境,再等一等吧!果然過了好幾個(gè)小時(shí),它悄悄地鉆出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,漸漸地,它的膽子越來越大了。我試著喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強(qiáng)壯起來了。

      現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜,有一個(gè)手掌那么大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然后用前肢將肉撕裂,這個(gè)過程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多么喜歡肉了。最后,就可以獨(dú)自享受自己的美味大餐啦!

      它也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來,但不知烏龜?shù)乃闹牧獾降子卸啻。于是,烏龜使勁蹬我的手,最后竟然掙脫了我的手,摔了個(gè)大跟頭。盡管如此,它還是頑強(qiáng)地爬了起來。

      我家的烏龜可愛吧?

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文300字 篇3

      今天,一上課,張老師就神神秘秘地對我們說,“今天,我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧!”張老師的話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,連我都高興得又蹦又跳。

      這烏龜長得非?蓯郏念^就好像蛇一樣,而且,可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬A圓的、黑黑的,像一個(gè)小小的芝麻,還像紐扣。它的鼻子特別小,就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開,一會(huì)兒合攏,有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼,只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。

      這烏龜可真調(diào)皮,有時(shí),它會(huì)在魚缸的邊往上爬,可魚缸的邊太滑了,怎么用勁爬也爬不上去,但是它可不在乎,繼續(xù)往上爬。有時(shí),它累得氣喘吁吁的了,就喘了幾口氣,繼續(xù)往上爬,看起來它還挺想出去呢!張老師把它放在窗臺(tái),它就一直慢慢地爬呀爬呀,張老師用棍子打它,它就把頭、腳和尾巴伸出來,東瞧瞧西看看,看看有沒有動(dòng)靜,接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來爬去。哈哈,這小烏龜可真是逗人呀!

      我真高興,不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜,而且還觀察了烏龜呢!

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