關(guān)于快樂(lè)生活三年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)生活三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人每天都有快樂(lè)生活。人生得意須盡歡，快樂(lè)生活少不了!現(xiàn)在就讓我們happy吧！讓我們進(jìn)入快樂(lè)王國(guó)！健康生活的快樂(lè)王國(guó)有四把金光燦燦的鑰匙。
第一把鑰匙叫愛(ài)護(hù)環(huán)境。好的環(huán)境可是快樂(lè)生活的保障哦。我們必須愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境。芳草萋萋，何忍踏之？只要我們收回自己的腳，周圍的綠色就會(huì)多上一分；清新空氣，何忍污之？只要我們少踩一腳油門，呼吸的空氣就會(huì)好聞一分。讓我們好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們快樂(lè)地生活！
第二把鑰匙是健康飲食。如果我們暴飲暴食，如果我們偏吃挑食，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)健康生活的快樂(lè)王國(guó)的大門不會(huì)向我們打開(kāi)。好多小孩子只愛(ài)吃漢堡、披薩，只愛(ài)喝可樂(lè)、涼茶，好多小孩子無(wú)肉不歡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這會(huì)讓他們身體偏胖，不堪重負(fù)。虛胖界會(huì)接收這些孩子們，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)虛胖界沒(méi)有道路到達(dá)快樂(lè)王國(guó)。
第三把鑰匙是愉快心情。發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)不僅可以感染別人，更可以愉悅自己。爸爸說(shuō)心理學(xué)上把這叫做“心臨美境”。地球上最漂亮的花就是我們孩子們開(kāi)心的笑容。良好的心情對(duì)健康的積極作用是任何藥物都無(wú)法代替的；惡劣的心情對(duì)健康的危害則猶如任何病原體�？鞓�(lè)有一點(diǎn)像感冒，傳染得很快。所以讓我們開(kāi)心地笑吧！
第四把鑰匙是鍛煉身體。四體不勤，五谷不分。古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強(qiáng)壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧�！比梭w各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興，不動(dòng)則退”，體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法，更是一種積極性休息的方式，能夠消除大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率。同學(xué)們，還等什么呢？
讓我們抓緊找到屬于自己的四把鑰匙，健康生活的快樂(lè)王國(guó)在等待著每一位小朋友。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！一起來(lái)吧！
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇2
每年寒假的生活都豐富多彩的，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同，而且層層都充滿了快樂(lè)的音符。在寒假里，我的生活每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。隨春新春將至，到處都是章章?tīng)N爛的笑臉。而我呢，就宅在家里。不是做作業(yè)就是上上網(wǎng)、看看電影。日子一天一天的過(guò)去了，終于迎來(lái)了年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡(luò)繹不絕在耳邊想起。到處都是都是歡笑，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。
大年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆。在這一天的時(shí)候，我、姐姐和一些同學(xué)回到了學(xué)校，因?yàn)檫@天有節(jié)目所以就回來(lái)了。姐姐在玩，而我呢?就在一邊看著她玩，有點(diǎn)悶得我快睡著了。終于玩累了，我們就一起去了壹加壹逛街，然后又去了kfc大吃了一頓。這真是人生一大樂(lè)事啊!就這樣不知不覺(jué)一天已經(jīng)結(jié)束了，雖然不是很值，但是我們卻過(guò)得非常開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，就這樣不知不覺(jué)就過(guò)完了整個(gè)寒假，我有點(diǎn)不甘心，可是又能怎樣呢?還是只能乖乖上學(xué)，努力地學(xué)習(xí)，只有考上理想的學(xué)校之后，才可以放松放松。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇3
到了三年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中，但我們?nèi)杂胸S富多彩的課余生活，尤其是畫畫，讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。
有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準(zhǔn)備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說(shuō)：畫一個(gè)世界大樓吧。我先開(kāi)始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時(shí)候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時(shí)候，我想：也許這樣也有用。就開(kāi)始畫，過(guò)來(lái)一會(huì)，我把歪的'這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái)，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的世界大樓，又修改了一下，我看著這張畫，開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個(gè)大圓圈，這是，我一下子說(shuō)：畫臺(tái)車吧！我馬上動(dòng)筆，畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進(jìn)器，就開(kāi)地很快啦！我畫完后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：我畫的這臺(tái)跑車真好看！我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字，叫飛洋一號(hào)。
畫畫，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活用多姿多彩來(lái)形容，一點(diǎn)都不夸張，有打乒乓球，唱歌，看書，彈鋼琴，跳舞……。我最喜歡的就是做餅子，我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的東西，我拿甜的。我們第一天開(kāi)始做餅子，結(jié)果剛開(kāi)始我們就亂成了一團(tuán)糟，我負(fù)責(zé)把調(diào)料調(diào)好，佳佳把面揉成一個(gè)形狀，小金豆蒸好，但是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，把餅做的特別難吃；我一不小心把果醬幾乎都倒進(jìn)去了，佳佳把面揉得像大便一樣，小金豆時(shí)而沒(méi)有把餅蒸熟，時(shí)而又把餅蒸糊了，就這樣我們練了好幾天才學(xué)會(huì)。還有一次做得有點(diǎn)好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了魚干和生菜，我把生菜放在魚干上面，然后把桃子弄成一塊一塊的，接下來(lái)我把調(diào)好的調(diào)料遞給佳佳，她又把餅遞給了小金豆，小金豆一蒸餅就熟了，我們一嘗，臉上就露出甜美的笑容。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力，我們進(jìn)步了很多，我現(xiàn)在知道了哪個(gè)調(diào)料先放，哪個(gè)調(diào)料后放，佳佳現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了揉各種形狀的餅，不在像以前只會(huì)揉“大便”餅了，我喜歡我的愛(ài)好！他讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，還讓我感到了快樂(lè)！開(kāi)心！幸福！
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇5
今天我和媽媽一起看了一篇小朋友寫的快樂(lè)寫作精彩生活的博客。李博研小哥哥堅(jiān)持寫博，每天必寫一些讀書心得，分享讀書感悟，這能陪養(yǎng)人的毅力。寫作要有生活的素材，寫作的感想要從生活中來(lái)，他的爸媽經(jīng)常帶他親近自然，去植樹(shù)、摘杏、去菜園種菜、種養(yǎng)植物、養(yǎng)蠶寶寶等。每次他都會(huì)認(rèn)真觀察和記錄，寫生活博文。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，每年假期爸媽都帶他外出旅游，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。平時(shí)多動(dòng)手養(yǎng)成善于觀察、做事專注的好習(xí)慣。他還經(jīng)常爸媽舉辦讀書會(huì)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。在閱讀過(guò)成中，他還經(jīng)常勾畫出書中的好詞好句，填寫在閱讀記錄卡上，以及寫下自己的所思所想這樣。他的寫作水平提高得非常快，文章經(jīng)常受到老師們的夸贊，讓他時(shí)刻感受到寫作的快樂(lè)。他也在享受生活的充實(shí)和精彩。
我和媽媽看完后，我覺(jué)得我很慚愧，因?yàn)槲业淖魑膶懙牟皇呛芎�，偶爾�?huì)得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我的優(yōu)秀的兒童書和科普書籍我也有不少，可很少去細(xì)細(xì)閱讀。腦子里就想著寫完作業(yè)就可以看電視、打電腦游戲。每晚睡覺(jué)前媽媽也會(huì)讀一些故事、成語(yǔ)給我聽(tīng)，可我只當(dāng)催眠曲。爸爸精心給我準(zhǔn)備的記錄好詞好句和寫感想的硬皮本我只寫了幾頁(yè)。李博研小哥哥在網(wǎng)上寫感捂，我卻用電腦打游戲。我覺(jué)得他的生活才是快樂(lè)的、健康的。
我以前呢身體不是很好，經(jīng)常生病，爸媽也放松了對(duì)我的要求，我現(xiàn)在九歲了。我想堅(jiān)持鍛煉身體把身體弄得棒棒的，少看電視，少打游戲，把李博研小哥哥總結(jié)的一些心得體會(huì)細(xì)細(xì)體味，向他學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)。當(dāng)然快樂(lè)生活也包括快樂(lè)學(xué)習(xí)呀！
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