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    保護環(huán)境三年級作文

    時間:2022-04-21 18:51:47 三年級 我要投稿

    【必備】保護環(huán)境三年級作文八篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的保護環(huán)境三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】保護環(huán)境三年級作文八篇

    保護環(huán)境三年級作文 篇1

      空氣污染了森林的小鎮(zhèn),動物學(xué)校要舉行一個以“綠色環(huán)境,人人有責”為主題的活動。讓大家從身邊做起,撿起身邊的每一塊垃圾。

      星期五,小兔子老師帶著小動物們?nèi)ソ加,小動物們都帶著各種好吃的食物,而且每個同學(xué)的手里都拿著一個袋子,只有小狐貍只帶了一些食物。兔子老師說:“小狐貍同學(xué),沒有袋子,你吃剩下的果皮怎么處理呢?小狐貍不高興的用眼睛瞪了一下小兔子老師不服氣的說"哼,用你管?”

      老師帶著我們走進了大自然。大自然風景如畫,秋香撲鼻。同學(xué)們贊嘆道:“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美麗的圖畫。同學(xué)們邊走邊欣賞著大自然這美麗的風景。同學(xué)們都走累了。正好到了中午吃飯的時間。小兔子老師說:“同學(xué)們找一個涼爽的地方,我們開始吃飯吧!”

      小狐貍吃完東西就放在了地上,老師說:“同學(xué)們都吃完了么?吃完的咱們就走吧!”同學(xué)們異口同聲的說吃完了,可以走了。老師和同學(xué)們都走遠了。小狗走的慢,看見小狐貍腳下的垃圾,大聲喊道:“老師,老師,小狐貍腳下有紙屑,你們快過來!崩蠋熣f好的。這時候小狐貍自言自語的說:“又被他們發(fā)現(xiàn)了”。老師把小狐貍喊過來對它說:“小狐貍同學(xué)不要亂扔垃圾,會影響環(huán)境的,我們每一個人都應(yīng)該保護環(huán)境,保護我們共有的家園。給我們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí),生存的環(huán)境。”

      小狐貍低下頭很愧疚的說:“謝謝老師的批評,以后我一定不亂扔垃圾了,我要保護環(huán)境,要給地球一片綠色的.外衣。"老師豎起大拇指說到:"真棒,說的真好,我們每個人都應(yīng)該保護我們的環(huán)境,也要監(jiān)督破壞環(huán)境的人,叫他們積極改正!

      有了小狐貍的例子,大家都知道保護環(huán)境了,給森林一片綠色,給地球一片綠色。

    保護環(huán)境三年級作文 篇2

      我看了一些資料,讀出了許多道理。人們過的生活越來越先進了,雖然有了高科技的設(shè)備,但污染的情況越來越嚴重了。

      許多冰川隨著人類的過度的開發(fā)慢慢地融化,多少企鵝、海鳥的羽毛被污染的水弄得不能保溫,不能捕食,最后凍死或餓死了,擅長游泳的北極熊竟然會被淹死,累死。動物是人類的朋友,如果他們都滅絕了,就我們?nèi)祟惲粼诘厍蛏,全世界都污染嚴重,那地球就會變成一個死球了。

      國外也因為人類的破壞而環(huán)境受到污染,什么布列塔尼海岸碰到礁石沉沒,漏出原油22.4萬噸,污染了350公里長的海岸帶;在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠”存貯45噸異氰貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏,1小時后毒煙蔓延著整個城市;美國東北部和加拿大東南部多個湖泊池塘漂浮死魚,湖濱樹木枯萎……

      我們國內(nèi)因為沉重的人口負擔,所以人均資源不足,但人們還破壞著花草樹木,污染著環(huán)境,讓從工廠排出來的烏黑的煙跑到湛藍的天空上去,讓從物品上制造出來的垃圾隨風飄。

      為了我們的家園,愛護環(huán)境,保護動物吧!

    保護環(huán)境三年級作文 篇3

      今天,我和媽媽在街上看到有好幾個哥哥姐姐都戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服和黑色的褲子,正用廢棄的小棍子專心的在四處尋找垃圾。只見其中一個哥哥,一會兒撿起一個煙頭,一會兒撿起一個空瓶子,他都一一裝進白色的塑料口袋里,不一會,他就撿了許多垃圾,看到這兒,我心想:他們真是可愛的“環(huán)保衛(wèi)士”呀!周圍許多人都向他們投去了稱贊的目光……

      可是,當我走著走著,卻又看到了另一個人把口痰“叭”的一聲吐在了地上,我心想,他真不講衛(wèi)生呀!旁邊就有一個垃圾桶,為什么時候不吐進垃圾桶呢?就算旁邊沒有垃圾桶,也可以先吐在衛(wèi)生紙上,最后碰到垃圾桶再扔進去也可以呀!

      當我和媽媽從街上回來經(jīng)過南河大橋的時候,卻又被眼前的一幕驚呆了,原本清清的河水如今卻漂浮著許多的塑料袋、紙盒、各種各樣的“漂流瓶”,河邊的草坪也“琳瑯滿目”的躺著許多煙頭,廢紙,塑料袋……

      看到這一切,我心里特別難受,為什么有的人在保護地球,而有的人卻在破壞環(huán)境,我們學(xué)學(xué)那些“環(huán)保衛(wèi)士”,讓我們趕快行動起來,保護地球,愛護環(huán)境,從身邊的每一件小事做起,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不亂寫亂畫。因為地球是我家,人人都要愛護它!

    保護環(huán)境三年級作文 篇4

      “保護地球就是保護自己”。相信大家對這句話也并不陌生,但又有誰真正理解這句話。大街上垃圾仍舊侵占的地面,空氣中仍舊彌漫著垃圾的臭味。人們還是沒有意識到將要爆發(fā)的危機。

      地球,這位人類的母親,生命的搖籃,養(yǎng)育著世界上所有的生物,源源不斷的向地球上的生命提供水資源,森林資源,大氣資源等許多可再生資源?墒且驗槿祟惖挠廾,只想著自己的利益,不顧及后果,造成了地球的危機,使那些可再生資源漸漸的枯竭了。

      要保護地球,首先要保護好環(huán)境,保護好我們身邊清澈的小河,美麗的花草樹木。為更好的未來,綠化我們的家園,保護我們的家園吧!

      地球是我們所有生命的母親,是所有生命賴以生存的地方。如果沒有了地球,我們也就沒有了生存的環(huán)境。人類生存所需的各種自然資源只有地球上有,如果沒有了地球,我們也只有等待死神的到來。

      為了把死神趕走,為了危機四伏的地球大家一起努力吧!為了我們唯一的地球母親,從我做起,從身邊的每一件小事做起,我們一起保護環(huán)境,保護我們和藹可親的地球母親!

    保護環(huán)境三年級作文 篇5

      我們大家都知道現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達,雖然方便了許多,但大家想過嗎,環(huán)境會怎樣呢!

      我隨著科學(xué)技術(shù)的改善,現(xiàn)在的環(huán)境也不好了。例如以前沒有汽車,而是馬車,雖然馬車慢,但是破壞不了環(huán)境,現(xiàn)在,我們家家戶戶大部分都有的汽車,汽車排放的尾氣,都能破壞環(huán)境。一小部分騎自行車的人,自行車可以保護環(huán)境。

      現(xiàn)在除了汽車發(fā)出的尾氣,還有化工廠里排出的氣,大大破壞了環(huán)境空氣。

      現(xiàn)在,空氣不好,人類就會生病。

      如果現(xiàn)在不保護環(huán)境,那結(jié)果不堪設(shè)想,環(huán)境和人類也有著密切的關(guān)系。

    保護環(huán)境三年級作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)就是風景優(yōu)美的“龍鄉(xiāng)”——濮陽。干凈優(yōu)美的環(huán)境要歸功于我們的城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。我們要尊重他們的勞動成果,因此我要保護環(huán)境,從我做起。

      一天,我和媽媽在商場玩,我忽然發(fā)現(xiàn)角落里冒著煙,走進一看,原來是一根燃著的煙頭引燃了廢紙,我快步走上前去,用腳踩滅了煙頭,并把它扔到垃圾桶里。星期天,我和媽媽一起打掃樓道,并把垃圾倒在垃圾箱里。鄰居阿姨對我說:“謝謝你,講衛(wèi)生的好孩子,下星期我家來打掃樓道!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。在飯店吃飯時,爸爸被魚刺扎住了嘴,我趕緊拿起餐巾紙接住爸爸吐的痰,并把它扔到紙簍里,告訴爸爸不要隨地吐痰。平時,我看見地上有飲料瓶或塑料袋總會隨手揀起,把它們送到垃圾桶里安家。

      我是龍鄉(xiāng)人,要為濮陽增輝。我保證做到:不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂扔果皮紙屑等。只有維護好公共衛(wèi)生,我的家鄉(xiāng)才會鮮花盛開,干凈整潔。才會擁有國家級的園林衛(wèi)生城市榮譽稱號。讓我們大家行動起來,都來做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)兵吧!

    保護環(huán)境三年級作文 篇7

      今天我和劉XX去鳳凰廣場調(diào)查環(huán)保環(huán)境。

      到了那里,我們看到了垃圾、污垢滿地。我們想:未來的鳳凰廣場會是一番什么樣的景象呢?我說:“只要我們保護環(huán)境、愛護環(huán)境,廣場會更美好!”

      我倆商量:“不要光說,要用實際行動來證實我們的做法!

      我們把垃圾一個一個地撿起來,放到了垃圾箱里,亂扔垃圾的人我一個個地制止,時間過得可真快!我們都累得滿頭大汗,劉志成已經(jīng)不想干了,我對他說:“我們應(yīng)該不辭辛苦!币粋小時、兩個小時過去了,我們完成了我們?nèi)蝿?wù),開心極了!

      以后我們要保護環(huán)境,這樣世界才能變得更加美好!

    保護環(huán)境三年級作文 篇8

      今天,我在語文書上看到一幅漫畫,畫面上,一個長著木頭腦袋的伐木人,嘴里叼著煙卷,雙手揮舞著斧頭,正在賣力地砍樹。一只啄木鳥站在他的肩膀上,一邊叨著伐木人的腦袋,一邊說:這段木頭里一定有蟲

      看罷漫畫,令人深思。這幅漫畫強烈地諷刺了亂砍亂伐者的卑劣行為,有時候,有一些人還不如一只啄木鳥。

      郁郁蔥蔥的樹木,屹立在大地上,綠化著大地。它吸入二氧化碳,制造出氧氣。而我們卻是吸入氧氣,呼出二氧化碳。人類和樹木是互相依存的,沒有樹木,我們就無法生存?墒,現(xiàn)在有許多人把個人利益放在第一位,把金錢看得比樹木還重要,亂砍亂伐屢禁不止。這些伐木人為了個人利益,全然不顧生態(tài)環(huán)境受到破壞。他可能沒想過,如果大家都亂砍亂伐,給人類帶來的只能是災(zāi)難。

      樹木除了能制造二氧化碳外,還能抵制狂風暴雨和洪水。

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