環(huán)保三年級作文300字集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的環(huán)保三年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保三年級作文300字 篇1
現(xiàn)在，環(huán)境污染非常的嚴(yán)重，有時(shí)，我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢！
我這里有一個(gè)例子，大家一起來看看吧！
污染東西：涂改液
目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì)，他們非常容易揮發(fā)，游離于空氣中。吸入二甲苯后，會引起慢性中毒，出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)，會引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動遲緩等。
有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上，試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就抽搐而死；量小的一組，每天試驗(yàn)五至八分鐘，五天內(nèi)小白鼠驚慌不安，進(jìn)食減少，動作遲緩且體重下降。鑒于這種情況，科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個(gè)例子可見，我們?nèi)粘Ｋ褂玫囊恍〇|西對我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以，我們要愛護(hù)環(huán)境，從小事做起。
環(huán)保三年級作文300字 篇2
叮鈴鈴，下課鈴響了。小保背上書包，飛快地跑出教室。他的手緊緊地握著褲兜，向小賣部跑去。站在小賣部門前，他猶豫了一下，心想：我可以自己走回家，這一元錢就能買薯片了。媽媽平時(shí)不讓吃，現(xiàn)在可大吃一頓了。他手上拿著薯片，可高興了，就迫不及待地撕開袋子，大口大口地吃起來。
沒走多遠(yuǎn)，他把手伸進(jìn)一摸，怎么空空的，他很生氣把空袋子往身后一扔，袋子在風(fēng)中飄蕩著，落在他身后。小保唱著歌，繼續(xù)大步流星地往前走。
“不能亂丟垃圾”，小保裝作沒聽見，繼續(xù)往前走，小玉又說：“小保，你東西掉了�！毙”＾D(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)小玉撿起了他的空袋子，說：“這已經(jīng)沒用了�！毙∮裼终f“沒用也不能亂扔。我們要保護(hù)環(huán)境，如果每個(gè)人都像你一樣，這樣會導(dǎo)致環(huán)境污染�！毙”蠐虾竽X勺，不由得臉紅了，他接過小玉手中的垃圾袋。向不遠(yuǎn)處的果皮箱跑去，小保邊跑邊說：“小玉，你說得對，城市是我家，環(huán)保靠大家。我們要愛護(hù)環(huán)境，一起做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！”
環(huán)保三年級作文300字 篇3
今天上午，我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹。可是一陣風(fēng)吹來，就有許多垃圾袋飛了起來，好難看呀！
我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里，拿來了夾子和沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓�？因�(yàn)槟闳绻阉裨诘叵�，過了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫癄�的。
我真不希望自己的.明天變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識，讓我們的環(huán)境越來越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動起來，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保三年級作文300字 篇4
早晨，走進(jìn)校園。我無心走去花園，看到了含苞待放的玉蘭花，心想：玉蘭花綻放之日一定會很漂亮的吧！就在同一天的晚上，我做了一個(gè)奇異的夢。
就在夢鄉(xiāng)里，我看到了一棵玉蘭樹在哭泣。這是怎么回事？我跑過去看，樹上的花苞幻化成人形，告訴我：這是一年里唯一一次開花的時(shí)候，可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹根，這幾天也不下雨，我們?nèi)绻俨晃账�，等不到開花就謝了，我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個(gè)究竟。
果然，樹底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后，拿來了水盆，每日來給玉蘭花樹澆水。功夫不負(fù)有心人，玉蘭花綻放了，綻放了的玉蘭花美極了！我相信這時(shí)它一定是笑著的。
其實(shí)到了最后也不知道是誰埋的垃圾，我也不想知道。但是，我想告訴大家：樹木也是有生命的，它也會哭會笑，大自然是有靈氣的，我們不是大地的主人，而大地卻是我們的母親。如果沒有了大地，我們將生存不下去，所以我們一定要保護(hù)好大自然，保護(hù)我們的“母親”。
環(huán)保三年級作文300字 篇5
星期日，爸爸媽媽帶著我到東朗那邊去玩。到那邊我就看見一位叔叔把煙頭扔到路邊，有不環(huán)保的行為。另外一邊呢，清潔工阿姨在辛苦地掃地。
我看到這樣的現(xiàn)象，我就走過去跟叔叔說：“你這個(gè)人怎么那么不環(huán)保呢？你知道嗎？如果我們都不講究衛(wèi)生，不環(huán)保，那么我們居住的地球就會變成垃圾堆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，地球就有可能被毀滅掉�！笔迨逭f：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，有什么資格說我。”接著爸爸又插上一句：“姿瑩，不要多管閑事�！薄拔沂窃谔嫣煨械�，知道了嗎？再說古人不是有一句話叫：‘識時(shí)務(wù)者為俊杰’嗎？他不懂環(huán)保那就讓我來教教他吧！”“你說我不懂環(huán)保嗎？”“住嘴，終于敢認(rèn)了嗎？那好，這次我就放過你了，以后要學(xué)會環(huán)保�！蔽艺f完之后就把煙頭撿起來扔到垃圾桶，叔叔看見了我的做法臉有些發(fā)紅，就轉(zhuǎn)身走了。
“姿瑩，你好樣子，不如這樣吧，我們封阿瑩為環(huán)保小公民吧！”爸爸媽媽不約而同地說。
我這個(gè)環(huán)保小公民在這里提醒大家：地球只有一個(gè)，如果要保護(hù)它就得保護(hù)環(huán)境哦！
環(huán)保三年級作文300字 篇6
保護(hù)環(huán)境，這四個(gè)字對大家來說并不陌生，可我們大家一直說著保護(hù)環(huán)境，可卻都沒有做到！你就應(yīng)該感覺到了保護(hù)環(huán)境的重要性了！
假如，你的面前有兩個(gè)未來的景色圖畫，一幅圖畫是大家都來保護(hù)我們美麗的家園，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無際，潔白的云朵，美麗無暇，嫩綠的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見底，美麗的花朵，妖嬈萬千，高大的樹木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點(diǎn)綴黑夜……多么美麗的景色��！這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧！這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
另一幅圖，塵土飛揚(yáng)，灰蒙蒙的天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡直一片狼藉，pm2.5爆表！所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
一幅花園城市，一幅塵土飛揚(yáng)，兩幅圖畫，兩個(gè)不一樣的結(jié)果，你喜歡哪一個(gè)呢？
環(huán)保三年級作文300字 篇7
在通往小區(qū)的巷子里，總有一個(gè)老頭在徘徊著，手里拿個(gè)老土的麻袋，似乎在等著什么。
春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑、一年四季、風(fēng)雨交加，不管什么時(shí)候都通常能看到他。在下雨天，他一般披著藍(lán)色的披風(fēng)，風(fēng)吹著他的披風(fēng)，發(fā)出了沙沙地磨搓聲，似乎這風(fēng)的實(shí)力都能把他瘦弱的身體吹到千里之外，他的雙手拽著披風(fēng)，兩腳分開，其他時(shí)候，老頭笑臉盈盈，穿著補(bǔ)丁上衣，不過這并不妨礙他的溫柔。他是———環(huán)保者
我所講的環(huán)保者通俗的來說是撿垃圾的人，每次有人叫他跑到家里收垃圾，他都是笑瞇瞇的回答，似乎這種感覺叫親切吧。上上下下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，對于他來說好似小菜一碟，不認(rèn)識的人看到了肯定萬分驚訝，看起來這么弱不禁風(fēng)，已經(jīng)年邁的人竟如此健壯，天天跑上跑下，簡直能被稱為老年人中的運(yùn)動健將，這對他而言好像易如反掌。每次放學(xué)的路上都能看到他的身影，心里不知為何會踏實(shí)許多。我喜歡在夕陽下看著那忠厚老實(shí)，笑臉迎人的他，似乎這時(shí)的夕陽印照在他的臉上就像一幅畫。
環(huán)保三年級作文300字 篇8
“綠色出行，低碳生活，爭做環(huán)保小衛(wèi)士！”這似乎成為了每一名少先隊(duì)員的責(zé)任，我也不例外。
每天出門在外，你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎？我們不妨問自己幾個(gè)問題：今天我闖紅燈了嗎？今天我隨地吐痰了嗎？
今天我隨地扔垃圾了嗎？這幾個(gè)問題我們可以在出行的時(shí)候認(rèn)真地考慮一下。如果你真的做到了，“文明”二字才在你心中，這就是文明，讓我們之間到處都是文明！
“騎自行車上下班，這叫低碳；自備環(huán)保袋，是一種責(zé)任。”這是公益廣告上的一句話。如是把這種責(zé)任拿到社會上去，人人都做到低碳生活，那么我們將會在地球上一直生活下去；如果每個(gè)人都去大量利用地球上的資源，總有一天會用盡的。所以從現(xiàn)在起，我們要低碳生活！
“綠色出行，低碳生活�！边@是一種不可推卸的責(zé)任，讓我們一起來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保三年級作文300字 篇9
最近200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。
如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。"低碳生活其實(shí)做起來很簡單，如：使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉；。用節(jié)能燈替換燈泡；不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那么你就錯(cuò)了，你知道嗎？一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字！
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