【推薦】三年級(jí)游玩作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)游玩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)游玩作文 篇1
今天我們?nèi)g樂(lè)谷秋游啦！
雖然天氣有些陰沉沉的，但一點(diǎn)都沒(méi)影響到大家的興致。偶有小雨，涼絲絲的，倒感覺(jué)像是洗去了前幾天的疲憊，心情格外愉悅。
我們先到了“金礦鎮(zhèn)”，真像是來(lái)到了上個(gè)世紀(jì)的礦山，到處彌漫著神秘的氣息�！肮砦荨薄ⅰ敖鸬V漂流”、“礦山車(chē)”等項(xiàng)目，既刺激又好玩。漂流在金礦鎮(zhèn)的小河上，我的心情又興奮，又害怕，要是從什么地方蹦出個(gè)“魔鬼”出來(lái)可怎么辦？
接下來(lái)的“刺激”是“龍卷風(fēng)”，當(dāng)我閉上眼睛坐在上面的感覺(jué)，像是被龍卷風(fēng)卷起來(lái)，不知要被拋到什么地方，有一種“無(wú)依無(wú)靠”、“無(wú)能為力”的恐懼。從座椅上下來(lái)仍心有余悸，但過(guò)一會(huì)兒的感覺(jué)卻是極其放松、愜意。
坐上“完美風(fēng)暴”，會(huì)讓你感覺(jué)到風(fēng)暴的真實(shí)、可怖。一千八百度的`“瘋狂”旋轉(zhuǎn)，讓我們身臨其境了颶風(fēng)襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨里跳出來(lái)，整個(gè)人幾乎就在“飛”。
還有“發(fā)現(xiàn)者”、“歡樂(lè)風(fēng)火輪”、“UFO”等項(xiàng)目都是那么驚險(xiǎn)、刺激。
今天是我玩得最開(kāi)心的一天，希望下次實(shí)踐活動(dòng)還能去歡樂(lè)谷。
三年級(jí)游玩作文 篇2
雖然去年才拜訪過(guò)日本，但至今仍念念不忘，昔日情景歷歷在目。如果有機(jī)會(huì)，我樂(lè)意再踏上那片土地，見(jiàn)識(shí)更多的民情及風(fēng)俗。
五彩繽紛、熱鬧非凡的迪士尼樂(lè)園，是孩子們的夢(mèng)想城堡。華麗的花車(chē)游行精采絕倫，帥氣又美麗的舞群，震撼我的心，令人回味無(wú)窮;充滿歡笑聲及尖叫聲的游 樂(lè)設(shè)施，更是讓人即使排隊(duì)排二個(gè)小時(shí)也不想錯(cuò)過(guò)的據(jù)點(diǎn)，可怕的鬼屋、驚險(xiǎn)刺激的云霄飛車(chē)、可愛(ài)的小布偶、好玩有趣的賽車(chē)，讓我玩得不亦樂(lè)乎。
我也喜歡日本的美食，那精的點(diǎn)心、料好實(shí)在的章魚(yú)燒、酥脆可口的炸蝦以及令人食指動(dòng)的龍蝦餐，令人難忘的好滋味，讓我現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)口水直流呢!
整齊的街道、翠綠的草木、姹紫嫣紅的花朵，以及和藹可親的人群，深深吸引著我，令我訝異的是，水龍頭的水竟可以生飲!日本的一景一物的確與眾不同
日本的美，一言難盡，物價(jià)之高，也讓我瞠目結(jié)舌，所以我得多存零用錢(qián)，才能再度重溫我的美夢(mèng)，期待下回造訪富士山，欣賞日本第一高山的美。
三年級(jí)游玩作文 篇3
在五一長(zhǎng)假時(shí)。表弟，舅媽?zhuān)艿�，奶奶和我５人去游玩了梅山龍宮。
梅山龍宮景區(qū)位于風(fēng)景如畫(huà)的新化資水河畔它是一個(gè)地下溶洞群，由九層洞穴上萬(wàn)個(gè)溶洞組成。洞內(nèi)景觀豐富多彩，絕世景觀舉不勝舉，既有大量姿態(tài)各異的流石景觀，還有千百萬(wàn)化的斷面形態(tài)和蝕余小形態(tài)景觀。其中峽谷云天，哪吒出世，玉皇天空，水中金山，遠(yuǎn)古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。
那些石筍像哪吒，像老人，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；梅山龍宮的水真綠�。【G得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
��！我愛(ài)你啊，美麗的梅山龍宮。
三年級(jí)游玩作文 篇4
你們看過(guò)兵馬俑了沒(méi)有?這次去西安，媽媽帶我去見(jiàn)識(shí)了兵馬俑規(guī)模宏的壯麗景象。
我們走進(jìn)1號(hào)廳，數(shù)不清的兵馬俑頓時(shí)涌入眼簾。他們姿態(tài)不一，有的雙手交垂于腹前拄長(zhǎng)劍，有的雙臂自然下垂，右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長(zhǎng)襦，外披彩色魚(yú)鱗甲，頭帶鹖冠，是秦俑坑中級(jí)別最高的將領(lǐng)。
“哇，中級(jí)軍吏俑耶!”我興奮得叫起來(lái)。
中級(jí)軍吏俑頭戴板長(zhǎng)冠，身穿鎧甲，有的立于“將軍”的身旁，似為“將軍”的副手;有的立于士兵俑的隊(duì)列之中，似為士兵的領(lǐng)對(duì)。它們身材魁梧，英姿煥發(fā)!
“古代人，沒(méi)有發(fā)達(dá)的技術(shù)，怎么能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望著栩栩如生，姿態(tài)不一的兵馬俑。我想：制造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無(wú)法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學(xué)習(xí)，我想去挖掘的秦始皇陵。
兵馬俑，真是舉世無(wú)雙、享譽(yù)世界上最珍貴的歷史文物啊!
三年級(jí)游玩作文 篇5
7月16日下午，我們一家七口還有舅舅的朋友一起來(lái)北京三日游。
第二天早上，舅媽在睡覺(jué)，舅舅和他的朋友去辦事，我、爸爸媽媽、外公外婆就一起去北京故宮游玩。一從地鐵站出來(lái)，就看到了那高大、雄偉的天安門(mén)，天安門(mén)大部分都用鮮艷的紅色組成，像一塊巨型的朱紅色石塊。走進(jìn)去就能看到天安門(mén)城樓和端門(mén)，這些都過(guò)了后就到了故宮的首門(mén)——午門(mén)了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，午門(mén)是皇帝執(zhí)刑用的，經(jīng)常說(shuō)“拖出午門(mén)斬首�！蔽冶牬笱劬φf(shuō)了聲哦，心里卻非常驚嘆：原來(lái)午門(mén)是這么用的呀！繼續(xù)向前走則是金水橋與太和門(mén)，再走就是太和殿了，我發(fā)現(xiàn)太和殿中間兩條刻龍的路是封閉的，心中正有疑惑，不料外公開(kāi)口了告訴我：“這里是只有皇上才能走的路，所以封閉了。”我心中的結(jié)才打開(kāi)。整個(gè)故宮之旅讓我印象最深的就要數(shù)那珍寶館了，珍寶館共有五個(gè)分館，里面分別藏著皇上的奇珍異寶。我最喜歡第五個(gè)館了，里面幾乎全都是一塊塊巨大的玉石，絕對(duì)可以算做是無(wú)價(jià)之寶！正當(dāng)我們一塊塊仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊比我兩個(gè)人加起來(lái)還要高的巨型玉石，上面全都刻滿了人。
故宮玩過(guò)了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)去頤和園。
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