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    寶貝三年級作文

    時間:2022-04-17 09:02:02 三年級 我要投稿

    實用的寶貝三年級作文錦集6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寶貝三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的寶貝三年級作文錦集6篇

    寶貝三年級作文 篇1

      “龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎斗。”龍鳳成祥慶團圓,龍的祝福送給大家。下面我就來介紹介紹我有的吉祥龍!

      它全身高約20厘米,一個早春紅玉般大的腦袋;一對金黃色的角;一對小耳朵;一雙水靈靈的大眼睛;一個小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央;配上那張能說會道的小嘴巴,好像在說:“小主人好,小主人好……“它有一個圓滾滾的大肚子,上面刻有一蒼勁有力的“福”字。

      我總是把它放在我的書桌上顯而易見的地方。每次回到家,它瞪著那雙炯炯有神的大眼睛,望著我好像在說:“然然歡迎你,快點寫作業(yè)吧!否則晚上就不能早點睡覺啦,然然歡迎你……”

      有了這只吉祥龍的鼓勵,我的作業(yè)每天都能很快完成啦!我的字也變得工整啦!尤其是當我不開心的時候,有了它的陪伴,我會情不自禁地哼著歌兒,使我很快忘記了煩惱。

      這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。

    寶貝三年級作文 篇2

      我有一個金色的指北針,它是我的寶貝。一般的都是指南針,我這個可是指北針哦。它有一個金色的外殼和蓋子,就像是金子做的。

      一次,我要去參加定向運動,媽媽給我這個指北針,說:“你這次會用到它的!蔽一卮穑骸昂玫!蔽揖桶堰@個指北針放進了口袋;顒娱_始了,有一個點我找了好久也沒找到,我就用這個指北針校正了一下地圖,果不其然,一下子就找到了。于是,這個指北針就成了我的寶貝。

      我把這個指北針放在我的存錢罐加保險箱里,這個密碼存錢罐只有我能打開,其他人都打不開。這樣誰都拿不走,除了我。我把它藏的嚴嚴實實的,還保護的很好,不讓它掉地上,不然會漏液的。別人向我借,我也會先問別人:“你要拿去做什么用?”如果別人不先告訴我用途,我是不會借給他的。

      我非常喜歡這個指北針,它不僅是我的寶貝,還是我的'朋友,幫我完成定向運動。

    寶貝三年級作文 篇3

      我心愛的寶貝就是兩只小貓。我給他們倆取了個名:一只叫歡歡,另一只叫咪咪。歡歡既聰明又可愛,咪咪則是一個膽大嘴饞的家伙。無論我走到哪它們總是跟著我。

      記得有一次,咪咪為了吃到鯉魚,差點把命都搭上了。那是一個陽光明媚的下午,咪咪和歡歡跟著我在河邊散步。我們向一座小橋走去,咪咪看見了河水就急忙跑過去,大概是它太渴了想喝口水吧。忽然,從河底游上來幾條又大又肥的鯉魚,咪咪就急忙悄悄地匍匐在河邊上,等待著機會。它大概是想抓一條魚起來飽餐一頓吧!歡歡看此情境也急忙趕了上去。叫了起來,好像在說:“哥哥不要 這樣,危險!有可能會掉下去的。不如我們叫主人拿魚桿來釣吧!”咪咪回頭盯了歡歡一眼也叫了一聲好像在說:“小聲點,沒看見我再抓魚嗎。你太膽小了,等我抓起來了別來和我分享。”隨后,咪咪又伸出手使勁去抓。

      忽然,咪咪的雙腳一滑,身子一斜,一不小心就掉進了水里。就在這緊急時刻,我急忙跑過去把咪咪拉了上來。哎,真是虛驚一場!看著它渾身濕漉漉的樣子,我既心疼又生氣。經過這件事后,咪咪終于改正了嘴饞的壞習慣。

      這就是我的兩只小貓,我心愛的小寶貝。

    寶貝三年級作文 篇4

      我有一個文具盒,可漂亮啦!

      它穿著一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米,長20厘米,高15厘米,上面是半圓形的。頂部有兩個小提手,前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結的粉紅色地方玫瑰花,下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時,就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個“小錢包”已經陪伴我三年了。

      別看平時我的文具盒一言不發(fā),等用到它的時候,它就會像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙,F(xiàn)在我已經上三年級了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來,把我的字寫得工工整整,我寫的字還經常被老師發(fā)到QQ群里呢!當我畫圖形時,直尺便會出來,為我搭上一條筆直的路線,讓鉛筆出來,沿著搭好的路線描一遍;當我不小心把線條畫彎的時候,橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈,也當是在“健身”,這樣,我畫彎的曲線就已經一干二凈了、、、、、、

      我的文具盒一共有三層,不僅里面干凈、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧,該用它的時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”;第二層也是最大的一層,里面住著鋼筆“姐

      姐”、尺子“哥哥”。最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。

      它們白天都在為我辛勤的勞動,晚上和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng),我從心里喜歡它,也會像剛買的時候愛護它!

      這就是我心愛的寶貝——文具盒。

    寶貝三年級作文 篇5

      我們家有一個“老寶貝”,她是我的老太太(曾祖母)。她今年90歲了。牙齒都掉光了,每天拄著拐杖,由我爺爺扶著老太太在花園里坐著,曬太陽,有時開心還會聊天。但是說話的聲音真搞笑(因為沒有牙齒,兜不住風)。

      老太太有時像個大人,一會又像個小孩。她像小孩的時候,我會逗她玩兒。她像大人的時候,她會逗我玩兒。有時候我學她說話,她會說:“鬼鬼鬼鬼(意思是:你很調皮)”。這時,拐杖就突然飛起來,老太太邊揮舞著拐杖邊操著一口濃重的客家話說:“$%@&*(聽不懂)”。把家里人的牙都笑掉了(除了老太太,她沒有牙)。

      老太太很愛干凈,每天起床,第一件事就是刷牙洗臉(不過說實話她每天睜開眼睛就拿起拐杖)。對著鏡子把頭發(fā)梳理的整整齊齊的,像個“老公主”似的。端端正正地坐在飯桌旁,等候爺爺把專門為她做的飯端上來。

      更可笑的是:有一次家里做了老太太最愛吃的米粉湯(客家風味),老太太好像怕我們吃完似的,先把自己的大碗里裝滿,然后再坐到沙發(fā)上,瞇起眼睛睡上一覺再來吃。

      這就是我最熟悉的老太太!她是我們家的“最高長官”!

    寶貝三年級作文 篇6

      記得在我三年級的時候,我 養(yǎng)過一只可愛的小奶貓?珊镁安婚L,小奶貓便“走”了。

      那天是周日,我走在下課回家的路上,不經意間,聽到了幾聲貓叫,起初,我以為是我聽錯了,可我仔細聽了一下,確實有幾只貓叫。我朝那聲音的方向走了過去,終于,發(fā)現(xiàn)了好多只小奶貓……

      “貓的媽媽去哪里了呢?”我在心里嘀咕。

      我在那里等了好久,也沒等到貓媽媽的出現(xiàn),因為媽媽從不讓我養(yǎng)小動物,所以我糾結了很久,最終還是不顧自己的“安!,把手伸向了小貓的窩里……小貓們被我這個外來入侵者嚇壞了,立刻躲了起來,只有一只沒有躲,反而還朝我揚了揚頭,我看準時機,立即把小貓抱了起來,放在了我的裙邊,抱回了家。

      回到家,媽媽看見我手中捧著的小貓,果然開始了訓斥,說小貓會帶來蟲子,我再三請求媽媽,可媽媽還是沒答應!我真的沒辦法了,就向媽媽撒嬌,終于,在我的軟磨硬泡之下,把小貓留住了。

      這只小貓?zhí)貏e可愛!烏黑的毛發(fā),還帶著一點米白色,碧藍碧藍的眼睛,像藍寶石一樣,尤其是在夜晚,那寶石般的眼睛像小星星一樣,在夜里閃爍。眼睛上的睫毛卷卷的,尾巴像春天里的柳絮一樣,柔柔的。

      每天我放學回家,它都會悄悄地來到我身邊,陪著我寫作業(yè)。作業(yè)寫完了,又陪著我去練琴,我彈著美妙的音樂,而它就坐在旁邊欣賞,不時讓人心暖暖的。

      直到有一天,爸爸覺得我給它喂奶的次數(shù)太少了,就給它多喂了幾次。我回到家時,發(fā)現(xiàn)有些不太對,因為平時它都會坐在門前等我的,可是今天卻不見它的蹤影!我趕緊從客廳跑向陽臺,發(fā)現(xiàn)它躺在窩里,才松了一口氣!以為它是睡著了。可是,我蹲下來摸它,它卻一動不動,我又用力地搖著它的窩,它還是不動,我意識到了嚴重性,大哭不止。

      最后,我和爸爸一起在樓下的一個花園里,安葬了它。

      “小奶貓,你永遠是我心中的寶貝!”

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