感謝三年級(jí)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感謝三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
感謝三年級(jí)作文1
開學(xué)前一天，我聽其他同學(xué)說到三年級(jí)就要換新班主任了。我聽到這個(gè)消息后，很好奇，整天都在想誰會(huì)是我們的新班主任呢？
一天晚上，我吃完飯后，再也按捺不住內(nèi)心的好奇，就打了個(gè)電話給以前的班主任想解決內(nèi)心的疑惑�！袄蠋�，您好，我想請問下，您是否不再教我們啦，哪又是誰來教我們啊？”“嗯，我要去教一年級(jí)的小弟弟小妹妹了，是一（1）班喔�！薄澳抢蠋�，以后我會(huì)來看您的�！蔽艺f。老師笑著掛了電話。聽了老師的話后，依然沒能解決我的疑問。我自言自語道：來教我們的老師到底是會(huì)誰呢？是男老師呢，還是女老師呢？
開學(xué)第一天，我來到學(xué)校，一走進(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)有一位老師坐在講臺(tái)上，正在認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業(yè)，同學(xué)們也都到齊了。老師看著我們微微地笑了，開始自我介紹：“同學(xué)們好，我姓章，以后大家可以叫我章老師�！�
章老師的聲音很悅耳，傳到我的耳朵里癢癢的，又軟綿綿的，讓我格外舒服。四周環(huán)顧，同學(xué)們都一臉陶醉，我想他們也應(yīng)該和我有一樣的感受吧！
……
時(shí)間慢慢地流逝，期末離我們越來越近，老師天天都熱火朝天地給我們復(fù)習(xí)，同時(shí)也再給我們下一冊的新字詞和新課文。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)，因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才，因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明，老師您是明燈，為迷失方向的孩子找回HomE，老師您是天使。
在這里，老師，我要向你深深鞠上一躬，感謝您不僅教我們我知識(shí)，還教導(dǎo)我們做人的道理。謝謝您，老師！
感謝三年級(jí)作文2
親愛的爸媽：
您好!想不到我會(huì)給您寫感謝信吧!其實(shí)我早就想寫了。首先，感謝您和媽媽養(yǎng)育了我。從我出生到現(xiàn)在，您不知為我操了多少心。是您和媽媽的努力和汗水使我健康成長!
其次，您教給我很多有用的知識(shí)和道理：是您教會(huì)了我使用電腦上網(wǎng)和寫文章;是您教會(huì)了我使用微波爐和電話機(jī);是您教會(huì)了拖地和使用洗衣機(jī)洗衣服;是您使我懂得“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的道理;是您使我知道做人要誠實(shí)守信的道理……
我對您一直心存感激。您是一名建筑工程師，每天早出晚歸，不管驕陽似火還是刮風(fēng)下雨，都是如此，有時(shí)上班回來還得給我做飯，可以說您的工作真的很辛苦。雖然如此，但您下班回來還得教我寫作業(yè)，您為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步花費(fèi)大量的心血和精力，例如為了提高我的寫作能力，你不僅親自教我寫作方法，還上網(wǎng)幫我查資料，并買來一些作文書給我參考，并教給我“寫作文要善于觀察生活，好作文都是從生活中來的”的重要道理，使我的作文有了很大的提高，近來我還得到老師的表揚(yáng)。我的每一次進(jìn)步、每一步成長都離不開您的關(guān)懷和幫助，我真是對您感恩不盡。爸爸，從我來到這個(gè)世界，是您用心血呵護(hù)著讓我成長，我只能用我的努力學(xué)習(xí)和孝順來回報(bào)您。
最后，我要說：爸爸，謝謝您，您是世界上最好的爸爸!并祝愿爸爸和媽媽身體健康，快快樂樂!
你們的女兒
感謝三年級(jí)作文3
那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)37人走上了小學(xué)的畢業(yè)班——6年級(jí)。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。
那天他在我介紹時(shí)嚴(yán)肅的不得了，害的原來呢喃細(xì)語全班突然安靜（雖然不是第一次，但每次都特嚇人。）本以為這次的老師也是個(gè)脾氣暴躁的老師，因?yàn)闈M臉的胡子有點(diǎn)像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。
起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了，但到了后面更多的接觸發(fā)現(xiàn)他不是如此嚴(yán)肅的人而是幽默和諧，基本上是說三句中的一句是笑話，一句是全班哄然大笑，因?yàn)榭刂撇蛔×�。可也是在全班大笑時(shí)喜歡敲棍子，才發(fā)現(xiàn)桌子好可憐，被連敲了幾下也好堅(jiān)強(qiáng)哦！
自從老師上課以來課堂上超級(jí)活躍的課堂上舉手的超多，而且我們的課堂總是那么的不一樣。因?yàn)槲覀兊恼n堂上還有歡笑聲，還屬于大聲喧嘩的那一類因?yàn)樗偸菍⑿υ捄驼n堂課文結(jié)合在一起
吳老師常常在最后一節(jié)課說：“同學(xué)們，我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學(xué)抬頭盯著我，我也盯著他。我的意思是為什么不說聲老師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的事例，總之是會(huì)讓我們?nèi)啻笮S持兩三分鐘也不能停。
雖然和新老師相處了不久，但也知道新老師的一片苦心，就是為了讓我們成為好學(xué)生。在此衷心的感謝新班主任！
感謝三年級(jí)作文4
在這個(gè)世界上，除了媽媽是我最親的人以外，還有一個(gè)人，也是我最親的人，她就是我的外婆！
自從我上中班開始，外婆就開始照顧我了，直到現(xiàn)在外婆仍在無微不至地照顧我、呵護(hù)我。
外婆每天很辛苦。早上，外婆為我做美味可口的早飯，等我吃完早飯后送我去上學(xué)；下午再來接我放學(xué)；晚上又燒飯給我們吃；周末有時(shí)還要送我去上興趣班。外婆每天都要洗衣服、做飯、掃地、拖地、疊被子……有時(shí)候，我會(huì)幫她分擔(dān)一些家務(wù)活兒，這樣可以讓外婆輕松一點(diǎn)。外婆還教我疊被子，一開始，我疊得亂七八糟、東倒西歪，漸漸地我已經(jīng)疊得整整齊齊，跟“豆腐塊”一樣。外婆還教我掃地、拖地，教育我要做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛干凈的小姑娘。
每天放學(xué)的路上，我那不聽話的肚子便又會(huì)咕咕直叫，讓我感覺饑腸轆轆，我就讓外婆給我買一個(gè)新鮮出爐的面包，每次吃前，我會(huì)分一半給外婆，但外婆總說自己不餓，整個(gè)面包都留給我獨(dú)自享受。
還記得某天放學(xué)，那天正好輪到我和其他9個(gè)同學(xué)值日，因?yàn)槟翘煜麓笥�，我的鞋子和襪子都濕了，我還接連打了好幾個(gè)噴嚏，就在這時(shí)，外婆來到了教室，她帶了雨傘，還帶了一雙干的鞋子和一雙襪子給我換上。我很感動(dòng)，外婆總是如此細(xì)心地、無微不至地照顧我。
我要感謝外婆多年來對我無微不至的照料和關(guān)懷，謝謝您！等我長大后，一定要像您照顧、呵護(hù)我一樣地照顧您！
感謝三年級(jí)作文5
我有一個(gè)鄰居叫武奕峰，他們一家都是好心人。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我一直都是坐媽媽的電動(dòng)車上學(xué)。電動(dòng)車開得太快了，我坐在車上瑟瑟發(fā)抖，寒風(fēng)吹在我們的臉上，冰涼刺骨，就像一把把尖刀刺在人的臉上。我的鄰居一家聽到這個(gè)消息，當(dāng)天晚上就打電話讓我明天坐他們家的汽車去學(xué)校。媽媽一再推辭，他們卻再三堅(jiān)持，最后媽媽終于答應(yīng)了。
第二天早上，我迫不及待地起床，吃完早飯立刻奔向鄰居武爸爸、武媽媽的家里。我一進(jìn)門，他們就熱烈歡迎我的到來，一股暖流向我的心里奔涌而來。他們說喜歡和我在一起，會(huì)像親女兒那樣愛我。我們到樓下時(shí)，武媽媽緊緊地抓住我和武奕峰的手，生怕我們跌跤。武爸爸把車子開了出來，武媽媽把我拉到一個(gè)最舒適的位置。這兒，有暖和的空調(diào)、有武爸爸武媽媽親切的話語、還有我和武奕峰的歡聲笑語，小小的車廂里充滿了歡樂和溫馨。
到了學(xué)校，武媽媽又拉緊我們的手，陪著我們慢慢走向校園。我對武媽媽說：“你不用拉著我的手了，我以前一直是自己走的。”但武媽媽擔(dān)心我們的安全，不敢放開雙手，我的心里充滿了謝意。
還有一次，我沒戴手套，武媽媽發(fā)現(xiàn)了，急切地說：“你怎么沒戴手套啊？來，這次先戴我的吧！”到了校門口，當(dāng)我把手套還給她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的手是冰涼的，我感覺心里暖暖的，這是一種濃濃的愛，在那一瞬間，我感到她真像我的媽媽。
從此，不管是下大雨還是下雪，武奕峰一家人都要堅(jiān)持送我去學(xué)校。武家人，我再次感激你們對我深深的愛。
感謝三年級(jí)作文6
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從襁褓嬰兒到小小少年，今天的我十周歲了，爸爸媽媽是我人生的第一任老師。漫長的十年，父母用愛將我呵護(hù)無私奉獻(xiàn)，在父母的教育下我一天天長大。
從我記事起，媽媽不辭勞苦變著花樣給我做可口的飯菜。教我唱兒歌、講故事、背古詩，一筆一劃學(xué)寫字。不言其煩地一遍遍糾正我的壞毛病。教我在幼兒園應(yīng)該怎樣和小朋友相處。上小學(xué)后，媽媽每天會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著這幾句話：“上課有沒有認(rèn)真聽課呀？”“有沒有舉手回答問題呀？”“今天在學(xué)校有什么開心的事情呀？”“今天的作業(yè)會(huì)不會(huì)做呀？”……有個(gè)感冒發(fā)燒的都會(huì)緊張得睡不著覺，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嘮嘮叨叨都是濃濃的母愛。
爸爸的身材不是那么的高大魁梧，但每次爸爸高興地把我舉過頭頂或騎他在肩膀上的時(shí)候，我感覺爸爸就像是巨人那般高大。每次寫作業(yè)遇到難題的時(shí)候，爸爸就會(huì)耐心的一遍遍為我講解，一直到我聽明白為止。周末假期，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動(dòng)爬山，呼吸著新鮮的空氣心情舒暢。我們嘴饞的時(shí)候，爸爸會(huì)帶我們外出尋找美食，一家人坐在一起邊吃邊聊，分享一些有趣的事情無比開心。
感謝爸爸媽媽給了我世上最好的愛。感謝為生活四處奔波的爸爸，感謝辛苦持家的媽媽。感恩父母為我所做的一切，我都會(huì)牢牢地記在心里，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望，將來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
感謝三年級(jí)作文7
在以前，我從來就沒注意祖國，也沒關(guān)心過祖國。根本沒在意過自己的祖國發(fā)生過什么事。
但在去年改變我，因?yàn)槟谴巫鎳l(fā)生了一場從未見過的一場大雪，那時(shí)雪覆蓋著祖國的大地，和在四川省汶川8.0級(jí)的地震。因?yàn)檫@些事讓很多人失去了親人，因?yàn)檫@些事情使我感到脆弱，因?yàn)樗拇ㄊ俏业募亦l(xiāng)。
2008年初，那場大雪襲擊我國南方，大雪紛飛，地上覆蓋著厚厚雪。雖然這場雪冰凍了大地，但卻沒有凍僵中國人民的心。這些災(zāi)區(qū)的人民非常的堅(jiān)強(qiáng)不屈，使很多的人被感動(dòng)！為了拯救災(zāi)區(qū)的人們，大家同甘共苦。
2008年5月12日14時(shí)24分，四川省汶川發(fā)生了大地震。這天房屋紛紛倒塌，屋里傳來了驚聲的尖叫。就在這時(shí)候人們伸出了救援之手。大家都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，有的學(xué)校捐款，有的居民、甚至小朋友都獻(xiàn)出了自己的愛。
災(zāi)難過后，大家都迎來了2008年8月8日的奧運(yùn)會(huì)。經(jīng)過了拼搏精神，我國運(yùn)動(dòng)員獲得51枚金牌 、21枚銀牌 、28枚銅牌。
經(jīng)過了災(zāi)難，又獲得了幸福。啊！祖國人民我為你驕傲，為你自豪。感謝你給予我生命，讓我在陽光下成長。
感謝你祖國你給予了我寶貴，珍貴的生命，讓我每天都在陽光明媚下成長，讓我明白了許許多多的道理。
��！親愛的祖國，美麗的祖國。可愛的祖國我愛你！
我在您的身邊流淌，在您的身邊成長。我有一萬一千個(gè)感謝您！
感謝三年級(jí)作文8
生活是一本博大精深的書，它使我們學(xué)會(huì)了感恩。想感謝的人有很多，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶�？晌覅s想感謝挫折。
挫折給予我們動(dòng)力。那一次，我們開開心心的去茅府水鄉(xiāng)玩。突然，我眼前一亮：“咦？那不是平衡木么？”我迫不及待的跳上去，可沒想到，天有不測風(fēng)云，我一個(gè)跟頭，摔了個(gè)四腳朝天。可這不但沒讓我放棄，還讓我“一定要走過去”的信念增強(qiáng)了！堅(jiān)定的信念，加上不斷的努力，終于取得了成功！
挫折給予我們希望！那一次，我的手機(jī)一不小心掉到了一個(gè)洞里。里面漆黑一片，似乎是那樣的深不可測。就在我思考怎樣才能拉上來時(shí)，我突然摔了一跤，并把一個(gè)小石子踢進(jìn)洞里，“�！保∈影l(fā)出清脆的聲響，原來這個(gè)洞沒有我想象的那么深��！我探下身來，輕而易舉地拿到了手機(jī)。瞧，挫折不是讓希望之花開放了嗎？
挫折使智慧之光開放！那一次，我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著玩著突然迷路了！聽大人們說這山里有野豬。我們個(gè)個(gè)嚇得哇哇大哭，就差沒把野豬引來了。這時(shí)，我停止了哭泣，靜心聽流水聲，有水的地方就有希望！于是，我指導(dǎo)大家，一步一個(gè)腳印，遇到刺就把它挑開，終于找到了流水處。接著，我又指引大家朝水流的方向走，終于找到了回家的路！瞧，挫折不是使智慧之光開放了嗎？
許多人眼中挫折只是一個(gè)負(fù)擔(dān)，一個(gè)沉重的包袱，可挫折卻使我獲得了成功！
感謝三年級(jí)作文9
從小母親給我的是溫暖的愛，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無窮的力量和智慧。
年幼時(shí)，初學(xué)走路，不幸摔倒在地，母親總是忙著扶我起來，并心痛地部我哪里痛，可父親總是說：“自已起來，繼續(xù)向前走�！彼纳袂槭悄菢拥膰�(yán)肅，又是那樣讓人充滿自信，就這樣，在關(guān)愛與責(zé)備中，我學(xué)會(huì)了走路。
上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿懷喜悅地說：“真是個(gè)乖孩子�！笨筛赣H只是認(rèn)真地說；“下次爭取再得朵小紅花�！本瓦@樣，家里的墻壁上巾滿了小紅花。
上了小學(xué)，考試取得了好成績，母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話，父親卻總是說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，況且又沒拿第一名，沒什么好高興的�！庇谑牵冶惆迅赣H的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假里與父母一起出去游玩�；貋砗�，母親總是問我累不累，父親卻只是樂呵呵的說：“有什么收獲沒有？”
去參加競賽，滿懷信心的我卻名落孫山，母親總是來安慰我，父親則說：“這只是一個(gè)小小的挫折，以后還會(huì)面臨更多更大的挫折，想要成為生活的強(qiáng)者，首先就要學(xué)會(huì)怎樣面對失敗，”
應(yīng)該說，在人的一生中都需要母親的關(guān)愛，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要“警戒”的力量來平衡，需要有人時(shí)常提醒你，“小心，注意，總結(jié)，提高�！彼鼈兿髢晒刹煌较虻娘L(fēng)不斷地向我吹來，讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒，讓它沿著正確的方向前進(jìn)。
感謝三年級(jí)作文10
高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個(gè)和藹可親的好老師。
記得有一次，我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩�，于是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學(xué)，因?yàn)槎亲雍莛I，我沒有辦法專心聽課，而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會(huì)狠狠地批評我一頓，因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽講的學(xué)生。誰知，老師卻摸摸我的頭，問我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學(xué)校門口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評人，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來回答問題，我什么也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么，只是平靜地望著我，面對著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語地又把那個(gè)問題講了一遍，然后問我懂了嗎?她一邊問，眼光又一次在我臉上劃過，那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當(dāng)我又想開小差的時(shí)候，我只要看見老師那一雙會(huì)說話的眼睛，我就感覺到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長為一個(gè)人見人愛的好孩子，我想這都是和廖老師的教我育分不開的，所以我要說：廖老師，我感謝您!
感謝三年級(jí)作文11
夜深人靜，媽媽幫我洗漱完后，她一個(gè)人還在燈光下工作。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽頭頂上有二根白發(fā)翹得老高，在燈光下顯得格外刺眼�！班迡寢專瑺T光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛……”這首燭光里的媽媽久久回蕩在我耳邊，我禁不住淚流滿面。
我的媽媽個(gè)子不高，長得還瘦瘦弱弱的，但給我的感覺她特別高大。媽媽戴著一副眼鏡，可眼鏡背后那雙眼睛卻特別炯炯有神，我稍有一點(diǎn)小動(dòng)作，怎么也逃不過她的眼睛。人家都猜我媽媽是當(dāng)老師的，可我覺得媽媽比老師嚴(yán)厲多了，每次我做作業(yè)拖拉，媽媽總是苦口婆心地教育我，還幫我想辦法提高作業(yè)速度；而當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，媽媽就會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我。每天晚上，媽媽的第二工作開始了，檢查輔導(dǎo)完我的作業(yè)，她總是讓我早點(diǎn)睡，以免睡眠不足�？伤�有做不完的事情，還得把我每次的錯(cuò)誤都?xì)w納總結(jié)出來。如果沒有媽媽的幫助，我想我的成績會(huì)怎樣呢？
雖然在我學(xué)習(xí)上媽媽特別嚴(yán)厲，但生活上，媽媽對我特別溫柔。我最喜歡的事情就是跟媽媽睡在一起聊天。聊我學(xué)校里事，聊我的同學(xué)，也會(huì)聊我的興趣愛好，媽媽時(shí)不時(shí)也會(huì)給我點(diǎn)意見，指導(dǎo)我應(yīng)該如何做。我生病的時(shí)候，媽媽更加無微不至地照顧我，甚至顧不上自己吃飯、睡覺。看著媽媽忙忙碌碌的背影，我的眼睛模糊了。
感謝您媽媽，您不僅給了我生命，給了我無條件的愛，您還教會(huì)我做人道理，您瘦弱的身體撐起了這個(gè)遮風(fēng)擋雨的家。有媽媽的地方就是我最溫暖的.家，媽媽，我愛您。
感謝三年級(jí)作文12
井底的青蛙根本不相信鳥說的話。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過，掉下來喝水。井底的青蛙看到了，說：“白鶴，小鳥說今天是大日子。你覺得好笑嗎？”白鶴大吃一驚：“��？可笑？今天是個(gè)大日子！青蛙，你為什么胡說八道？出來看看！”說完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底的青蛙很不解。當(dāng)他在井里思考和思考的時(shí)候，他覺得不可能。他大半輩子都住在井里，見到的日子很少。然而，幾只動(dòng)物排成一排說今天是大日子，井底的青蛙控制不住自己。我想，難道是我在井里看到的日子小了，外面的日子大了？它終于決定出去看看是大是小。
井底的青蛙來到井邊，閉上眼睛，用盡全力從井里跳出來�，F(xiàn)在，我可以看看了。它在“突突”跳動(dòng)。睜開眼睛，大吃一驚。嗯？我不是在做夢吧？青蛙揉了揉眼睛，專注地看著。是的，今天是個(gè)大日子！藍(lán)天上飄著幾朵白云，他們玩得很開心。也有一些鳥兒不時(shí)飛過。藍(lán)天無邊，比你在山洞里看到的大一千倍，不是一萬倍！不行，一天的大小沒法比。青蛙站在最高的山坡上，看了又看，但他看不到邊緣。這時(shí)候看起來像是一場夢，但這一切都是現(xiàn)實(shí)。
井里的青蛙來到池塘邊，��！為什么有這么多？和他們一起去參觀美麗的風(fēng)景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想：世界真的很奇妙，很廣闊，但我曾經(jīng)生活在一口井里，卻什么都不懂，無知自以為是�？磥硪欢ㄒ掠谟^察，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于探索！再也不能做井底之蛙了！
興奮之下，井底的青蛙變成了一只真正的青蛙，一只知識(shí)淵博的青蛙。
感謝三年級(jí)作文13
在我從小到大的記憶中，令我印象最深刻的就是爸爸從不表揚(yáng)我�？晌覅s從爸爸的嚴(yán)厲中感覺到了溫暖的愛。
可是爸爸您知道嗎？我從小到大就喜歡聽表揚(yáng)聲和鼓掌聲。特別是那次亞運(yùn)會(huì)閉幕式演出后，我就更愛聽表揚(yáng)聲和鼓掌聲了。
那一陣陣?yán)装愕墓恼坡暫瓦B綿不斷的表揚(yáng)聲，我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎？其實(shí)我更想聽到的是爸爸的表揚(yáng)聲，哪怕只有一句。在班里，我既是語文課代表，又是班長。每次在評語上，老師都會(huì)寫上我一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。而且我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的認(rèn)同�？墒前职帜鷧s把我這些進(jìn)步當(dāng)作一件件平常的小事。每當(dāng)我的成績考的好時(shí)，您總會(huì)對我說：“不要驕傲，要保持下去，取得更優(yōu)異的成績！”這句話我整整聽了四年。
但我完全知道爸爸這樣做是為了能讓我取得更好的成績。您曾經(jīng)用辛勤的汗水教會(huì)我許許多多的知識(shí)，用忙碌的時(shí)間教會(huì)我不會(huì)做的題目，用溫柔的話語給我講了安全教育。在此我要對爸爸您說一句：“爸爸謝謝您，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)開開心心！不過我還是要跟爸爸提一個(gè)建議，希望您能換一種教育方式來教導(dǎo)我，因?yàn)檫@樣我就能在更加開心的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)。
爸爸，感謝您。如果沒有您，就沒有今天的我，如果沒有您，就沒有優(yōu)異的我，如果沒有您，就沒有幸福的我！
感謝三年級(jí)作文14
三年級(jí)上時(shí)，我的腳骨折了，已經(jīng)兩周沒有去上學(xué)，同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話，問我好一點(diǎn)兒沒有，還有的特意上門來看我呢！等到第三周我拄著拐杖上學(xué)去時(shí)，同學(xué)們都很高興，主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。
在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間，我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問：“誰愿意幫助張笑奕上廁所？誰愿意幫她交作業(yè)？”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了，無論是男生還是女生。最后，老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。
記得有一次下課，老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》，前幾名做完的同學(xué)又星星獎(jiǎng)勵(lì)。教室里靜悄悄的，幾乎沒有人站起來。我從座位上站了起來，很想上廁所，但行動(dòng)非常不方便，所以我想去叫葉佳琪�？墒俏液懿缓靡馑�，因?yàn)槿绻阄胰ド蠋撬鲎鳂I(yè)的速度就慢了，葉佳琪會(huì)責(zé)備我嗎？正當(dāng)我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時(shí)，她已經(jīng)放下了手中的筆和本子，悄悄走到我身旁，問道：“需要上廁所嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲“謝謝！”
葉佳琪慢慢地扶我去上廁所，途中一點(diǎn)兒也沒有怨言。上到一半，我對她說：“要不你先回去寫作業(yè)吧，我上完后自己……”“不用了，我等你吧！”我話還沒說完，葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。
那時(shí)，我很感動(dòng)，有說不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間，有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我覺得很溫暖，爸爸媽媽因此也很放心。
謝謝你們，我親愛的同學(xué)們！
感謝三年級(jí)作文15
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，每個(gè)人都有失敗，每個(gè)人都不完美。
我各科成績都在中上徘徊，其中數(shù)學(xué)是我的軟肋。我這學(xué)期數(shù)學(xué)考試得了“及格”，這讓我感到晴天霹靂。
當(dāng)我在做試卷時(shí)，我像往常一樣做了。我在做應(yīng)用題的時(shí)候，蘇老師提醒我們還有十分鐘。聽到這些話我立刻慌了，于是加快速度解決問題。終于在鈴響前幾秒我考完了試卷。交卷后，我沒覺得有什么異常。
后來發(fā)試卷的時(shí)候看到了試卷上的分?jǐn)?shù)。我傻眼了。我揉了揉眼睛，又看了看，還是過了。翻開試卷，我不禁目瞪口呆�！暾堫}幾乎都有！怎么可能優(yōu)秀或者好？
回到家，我就在尋找如何告訴媽媽這個(gè)不堪入目的成就。當(dāng)我媽看到結(jié)果的時(shí)候，和我預(yù)料的一樣，她怒不可遏，怒不可遏。她罵我，不肯簽字。最后她講道理，在試卷上寫了很多對自己成績的看法。第二天蘇老師來找我談話，安慰我不要因?yàn)槌煽儌模嬖V我怎么補(bǔ)成績。
從那以后，我每天都按照老師和媽媽的建議去拓展，養(yǎng)成了隨時(shí)檢查的好習(xí)慣。重新考試的時(shí)候，我不再磨洋工，認(rèn)真做題，做完后仔細(xì)檢查了一遍又一遍。終于在我的努力下，成績回到了原來的水平。
其實(shí)失敗并不可怕。只要你從失敗中吸取教訓(xùn)，以后多注意這個(gè)錯(cuò)誤，你就永遠(yuǎn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
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