【精品】體育課小學(xué)三年級作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的體育課小學(xué)三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育課小學(xué)三年級作文 篇1
我們已經(jīng)很久沒有上體育課了。今天,老師帶我們下去上體育課,我們顯得很是興奮。
我們下到一樓后,老師叫了4名同學(xué)去借運(yùn)動器材,我們就在原地做操。過了一會兒,哪知一位借運(yùn)動器材的`同學(xué)跑回來問:“老師,要借什么器材?”這時,同學(xué)們瞪著眼齊聲回答道:“自己想借什么就借什么唄!崩蠋熣f:“連借什么東西都不知道,就不要借了,我們回班級!边@樣,一節(jié)體育課就沒了。在回班級的路上,充滿了責(zé)罵和埋怨聲,我們心里都不大舒服。
真不知道,他們4個同學(xué)怎么這么不靈活呢?看到什么運(yùn)動器材或者自己想玩什么就借什么唄。怎么還要跑回來問老師呢?這是不是就是人們經(jīng)常說的死板呢?
體育課小學(xué)三年級作文 篇2
今天的體育課真有趣。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈地拿起球向操場跑去。到了操場,老師讓我們自由活動。于是,同學(xué)們開始踢球了,我興奮極了,把球放在地上,用力一踢,球像一個頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去,這時,我也連忙向球的方向跑去,然后迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢,球卻向左跑去,就這樣,我一次又一次地重復(fù)著踢著,我的球總是這樣的頑皮,一會兒向左跑,一會兒向右跑,像在和我躲貓貓,累得我滿頭大汗,可我依然覺得快樂極了!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我和同學(xué)們只能依依不舍地離開了操場,我多么期待下一節(jié)體育課能早點(diǎn)到來,讓我玩?zhèn)痛快!
體育課小學(xué)三年級作文 篇3
今天上了體育課,練習(xí)了走正步。老師說我走得好,我過關(guān)了。
老師讓我們過關(guān)的教其他同學(xué)?吹疥愨荚趺匆步滩粫扔詈,我就過去幫忙。我做示范,讓谷宇翰跟著我做,陳怡杉看他做錯沒有。
陳怡杉說:“跟著李林蔓教練做!”張家文也說:“大家跟著名牌教練做!”
我聽了心里也高興也不高興。高興的是:同學(xué)們稱我為教練,心里美滋滋的。不高興的是:“名牌”這個詞是形容東西的,不適合稱呼教練。
這一節(jié)體育課太有趣了,我喜歡上體育課。
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