【精華】時(shí)間三年級(jí)作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間，是每個(gè)人都擁有的東西，但就是因?yàn)槊總�(gè)人都擁有，它才不被許多人所珍惜。要知道，時(shí)間就是生命。
時(shí)間，是我們擁有的東西中最寶貴的、最值得珍惜的。它對(duì)每一個(gè)人都很公平，從不偏心。
生命，是由每一分每一秒構(gòu)成的，沒(méi)有了時(shí)間就等于沒(méi)有了生命，所以，時(shí)間就是生命。
在地震中，正是因?yàn)榫葹?zāi)人員積極踴躍地救助遇難的人，爭(zhēng)取每一分每一秒，那些被掩埋的人們才能夠挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有死去。在火災(zāi)中，正是因?yàn)橄狸?duì)員不顧個(gè)人安危，迅速跳入火海救人，爭(zhēng)取每一分每一秒，被困人員才不會(huì)葬身火海。在醫(yī)院，正是因?yàn)獒t(yī)生爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪耍麄冏罱K被醫(yī)生治好了病，依然健康。所以，有時(shí)時(shí)間，就等于生命。
時(shí)間，就是生命。珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命吧！雖然每個(gè)人都擁有生命，但珍惜時(shí)間會(huì)讓生命不因虛度光陰而變得沒(méi)有意義。請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，揮霍時(shí)間。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在就是春天，讓我們好好珍惜，好好利用這大好光陰吧！
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)間一分一秒的流逝，再也不會(huì)回來(lái)了，我們不懂得珍惜時(shí)間，把寶貴的時(shí)間都白白浪費(fèi)了。
自從讀了《匆匆》這篇課文，我才明白時(shí)間是多么的寶貴呀！燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？······
時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一去不復(fù)返。的確，人生很短暫，時(shí)間易逝，這是不可改變的事實(shí)，怎樣才能把有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？珍惜時(shí)間，我們唯有珍惜時(shí)間，才能不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才無(wú)遺憾，展望未來(lái)才會(huì)充滿信心，在人生的的道路上才會(huì)取得一個(gè)一個(gè)成功。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時(shí)間，希望能成為每一個(gè)人的美德。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇3
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課。深受鼓舞。小主人的奶奶去世后，他就開(kāi)始發(fā)憤學(xué)習(xí)，有時(shí)他和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)他和西北風(fēng)賽跑……老師布置的寒假作業(yè)他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年級(jí)的題目來(lái)做。但我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，但我們必須要努力，因?yàn)槊恳徊蕉际悄敲吹刂匾�，用途是那么地大�?/p>
我們要珍惜時(shí)間，要抓住時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從身邊逃走，要和時(shí)間賽跑，并且要比時(shí)間跑得更要快。
一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一支歌曲《時(shí)間像小馬車》，時(shí)間就像小馬車，嗒嗒嗒……我們要做時(shí)間的主人，而不要做時(shí)間的奴隸�！凹佑汀保偃缒阋恢焙吐駟钨惻�，你就一定會(huì)取勝！
我們珍惜時(shí)間就要像大海珍惜它的每一滴水，就像高山珍惜它的每一塊石頭，就像大樹(shù)珍惜它的每一片綠葉。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇4
大家都知道時(shí)間過(guò)得很快，可卻又不知道怎樣去珍惜時(shí)間。就好比同樣的時(shí)間里大家去做同樣的一件事，有的人做得又快又好，有的人卻又慢又壞，這都是因?yàn)椴粫?huì)“擠”時(shí)間。
還記得那次，我晚上忘記背誦古詩(shī)，可是第二天早上又不敢告訴媽媽，一直在那兒干著急。最后實(shí)在沒(méi)有辦法了，只好在上學(xué)的路上，慌慌張張把課本拿出來(lái)開(kāi)始背誦。結(jié)果沒(méi)想到，40分鐘的上學(xué)路程，我竟然把需要背誦的古詩(shī)全都背會(huì)了！
經(jīng)歷了這件事之后，我就覺(jué)得很后悔。以前媽媽送我上學(xué)的路上，我總是坐在車子里發(fā)呆，還很無(wú)聊�，F(xiàn)在想一想，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？一日之計(jì)在于晨，為什么不在這個(gè)時(shí)間做點(diǎn)其他的事情，讓自己看得更多，學(xué)得更好，記得更快呢？
從那以后，我就學(xué)會(huì)了充分利用每一分、每一秒�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！闭f(shuō)得多有道理��！時(shí)間就是這樣天長(zhǎng)日久擠出來(lái)的，這樣就能在自己擠出來(lái)的時(shí)間里做自己喜歡的事情。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇5
前段時(shí)間過(guò)年的時(shí)候，我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽(tīng)到一首美麗并略帶傷感的歌《時(shí)間都去哪了》。聽(tīng)著聽(tīng)著慢慢讓我對(duì)生活有了一些新的領(lǐng)悟。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好地感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！甭�(tīng)到這里，讓我想起上次在書(shū)房看到一個(gè)爸爸媽媽年輕時(shí)的相冊(cè)，那燦爛的笑容，美麗的青春，是那么溫暖，那么溫馨�，F(xiàn)在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋，他們的'頭上增添了一根根的白發(fā)。
曾幾何時(shí)，爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校而四處奔走；為了我能有一個(gè)健康的身體而堅(jiān)持每天給我往學(xué)校送飯；為了我上學(xué)方便而在學(xué)校附近租房子住。
時(shí)間都去哪了，我真想讓時(shí)光倒流，抹平爸爸媽媽臉上的皺紋，再回到他們年輕的時(shí)候，看到照片里他們燦爛的一幕。
時(shí)間都去哪了，我也開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大。我該如何報(bào)答爸爸媽媽呢？為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深，頭發(fā)更白，我以后一定好好學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。成為爸爸媽媽的驕傲。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇6
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！�
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，可是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，可是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，可是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。因此，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，由于每個(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：總是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個(gè)星期天，本來(lái)是想做完作業(yè)好好玩一下的，可是媽媽給我報(bào)了電子琴班。星期天上午，都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家，還得繼續(xù)練習(xí)老師教過(guò)的內(nèi)容，玩一會(huì)兒都不行。每當(dāng)我一偷懶，媽媽就在我耳邊嘮叨：“每天要練２小時(shí)，今天才彈了１０分鐘都不到！”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。
當(dāng)我練完電子琴，迅速地吃完晚飯，剛想好好玩一會(huì)兒電腦，爸爸卻大聲地說(shuō)：“現(xiàn)在還不能玩電腦，趕緊把作業(yè)做完了！”我說(shuō)：“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)，你不是已經(jīng)全部簽字了嗎？”爸爸卻說(shuō)：“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍�！�
就這樣一天又一天……唉！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽，你們讓我自己來(lái)安排時(shí)間吧！
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