【精華】三年級環(huán)境作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級環(huán)境作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級環(huán)境作文 篇1
說到環(huán)境人人都要保護，《水土保持法》明確規(guī)定：禁止在坡度25度以上地方種植農作物，但看看榆林到延安幾百公里路途兩邊的禿頂就知道，這項工作的難度是顯而易見的。臉面上尚且如此，深山大溝里可想而知。
現(xiàn)在的人們環(huán)保意識一點都不強，隨意砍伐樹木，毀壞森林，破壞自然資源．．．．．．如此下去，我們就在也聞不到新鮮的空氣，喝到清涼的水了，如果人們還不盡快保護環(huán)境，采取措施，我們的地球將會一天一天枯竭下去，到時候，將會像漫畫里講的一樣，只剩下最后一棵樹，那時后悔就來不及了。人類常說的話是：那里的水白白流走了，那里的森林白白地自生自滅了……人類太習慣了把自然界的每一點一滴，都拿來為自己所用。在不少以砍伐森林為根本謀生手段的林場以及一些專門管理林子的機構里，最長聽到的一句話是：必須定期砍伐，森林才會長的更好。我心里每每忍不住要斥其“放屁”。在以往許多荒無人煙的地方，沒有人關切地去“定期砍伐”，但森林多少年一直長的多么好，怎么現(xiàn)在那么多人長年“定期砍伐”，林子怎么就不見了呢？
人類，只有人類，才是破壞自然的主力。
三年級環(huán)境作文 篇2
我家門前有一棵小樹，我很喜歡它，因為它是我親手種下去的，它的葉子翠綠翠綠的，花機發(fā)出陣陣清得，我經(jīng)常去看它。
我常常給它講故事，雖然它聽不懂，但我依然很快活，它需要水份時，我給經(jīng)澆水，在冬天的時候，我給它鋪一些稻草，起大風的時候，我用竹子撐著它，在下很大很大的雨時，我把雨衣蓋在這上面。
就這樣，小樹在我的照顧下，漸漸的長成了大樹，等我再去給它講故事時，并不是沉默而是歡笑，小鳥在村上搭窩，每天清晨它都會在樹上唱歌，我和伙伴在對旁游戲……有一次，我看見一個人在砍樹，我叫住他說：“為什么要砍樹?”他說：“我砍樹和你有什么關系?”我說：“只要你砍樹，你就不對!”“哼!”“為什么?”“因為樹木可以保護環(huán)境，我們應該做個保護環(huán)境的人，小草不以亂踩，花兒不能亂摘，其實，我們的植樹節(jié)就是保護環(huán)境。”那個人聽了說：“是我不對!”
我在草地上寫了一句保護環(huán)境的廣告語：“保護環(huán)境，人人有責!”
三年級環(huán)境作文 篇3
懷化這個城市，雖然不大，但也漸漸地立起了許多高樓；車輛在寬闊的馬路上穿梭；每天都會有灑水車一邊響著悅耳動聽的音樂，一邊用水清潔馬路……從表面上看，懷化的環(huán)境似乎挺不錯的。
但是，懷化的環(huán)境真的好嗎？仔細瞧瞧：大街上面的垃圾有多少啊，垃圾桶里空空如也，可垃圾桶周圍的垃圾卻堆得像一座小山似的。難道人們連多走一小步把垃圾扔進垃圾桶里也不愿意嗎？素質真是太糟糕了！
雖說懷化每天都會有灑水車來將馬路清掃得一塵不染，但是那樣做會浪費多少水啊，地球上的淡水可只占十分之三，真是太浪費水資源了。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的腰包越來越鼓，懷化這個小城市也越來越富裕，許多人家里都買上了小汽車。小汽車雖然給人們帶來了許多方便，但是也給人們帶來了很多危害：汽車排放的尾氣里有許多有毒物質，人們大量吸入體內都可以使人窒息，嚴重會導致死亡。而且汽車發(fā)出的嗓音也會危害到人們的身體健康。
......
我們賴以生存的家園，環(huán)境真是越來越差了，請大家一起來改造我們的'環(huán)境！
三年級環(huán)境作文 篇4
有一條原本非常清澈的河里經(jīng)常來往著一群小金魚，它們經(jīng)常在那條小河里游來游去，生活幸福，快樂極了。
誰知道，不知什么時候有人在河岸邊建了一家化工廠，把未經(jīng)任何處理的化學工業(yè)廢水直接排放到這條原本清澈見底的小河里。從此，這條小河就變得混濁了。
一天，小金魚媽媽與往常一樣帶著一群小金魚們來到這條河里，它們游啊游，游到水草前面。這時，小金魚感覺到肚子餓的咕咕叫了，就對小金魚媽媽說：“媽媽，我餓了，想吃點水草”，小金魚媽媽說：“我的孩子，水草被化工廠的臟水給污染了，水也變臭了，怎么能吃呢” ？
小金魚們似懂非懂，它又問小金魚媽媽說：“水是怎么變臟的，臟水又是怎么來的呢？”小金魚媽媽說：“這是因為河岸邊那家化工廠把未經(jīng)任何處理的化學工業(yè)廢水直接排入河里，廢水中有毒物質溶解到水里造成的！所以，水才變的那么臟、臭、混濁，水草‘喝’了這樣被污染的水，我們也就不能吃它們了” 。
那多可怕呀！小金魚說：“我得去告訴伙伴們趕快離開這里” ，于是，小金魚們就一條接一條地游走了，永遠地離開了這條被污染的小河。
從此，那條小河里再也看不到那可愛的小金魚了┅┅
三年級環(huán)境作文 篇5
今天，我和幾位同學一起去做小調查。我們先去調查人口。我們客氣的對姐姐說：“姐姐我們是學府小學海珠部，三(2)班的同學，我們要調查人口，你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說：“可以。”在姐姐寫的時候，我們問姐姐：“你一般出門使用白色購物袋還是環(huán)保購物袋�！薄笆前咨徫锎！苯憬阏f。
我們對姐姐說：白色購物袋是非常污染的，你應該用環(huán)保購物袋�！昂玫�!”接下來是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門口，看見一位老爺爺拿著白色購物袋走出來。我們組里的一位同學跑過去，叫住老爺爺說：“老爺爺，現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了，請您用環(huán)保購物袋，不要用白色購物袋，請您收下這張綠色卡片，謝謝合作!”
希望大家做個綠色公民，享健康人生，愛護地球媽媽!
三年級環(huán)境作文 篇6
我想可能是由于廢電池污染不像垃圾、水污染那樣可以感覺得到，所以就一直沒有得到人們的重視。亂丟廢電池會污染環(huán)境，因此應該將它放到廢電池回收箱中。
有一天，我到公園去玩，看見公園的花壇中有好幾枚電池。我想：是誰在破壞環(huán)境?要是所有人都像他那樣的話，美麗的公園不就變成骯臟的垃圾桶了嗎？
記得科學老師給我們說過，在生活中有許多污染源，廢電池就是其中比較嚴重的污染源之一。一節(jié)一號電池爛在地里，可以使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤，污染地下水，破壞人類的生存環(huán)境，威脅到人類的健康。
我想：應該把廢電池放在廢電池回收箱里。于是，我撿起那幾枚電池，想把它們放進廢電池回收箱�？墒俏以诠珗@里找了一遍，就是沒找到廢電池回收箱，只好把它們扔進了附近一個小區(qū)的廢電池回收箱中。
回家的路上，我還在想著那幾枚廢電池。我想可能是由于廢電池污染不像垃圾、水污染那樣可以感覺得到，所以就一直沒有得到人們的重視。亂丟廢電池會污染環(huán)境，因此應該將它放到廢電池回收箱中。公園、學校、小區(qū)、超市等公共場所，都要設立廢電池回收箱才對呀！
讓我們大家行動起來，正確處理好廢電池，不再讓它們污染環(huán)境，讓我們的家園變得更加美麗，讓人們生活得更加美好!
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