三年級風(fēng)景作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級風(fēng)景作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級風(fēng)景作文 篇1
星期天的早晨,和風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,是個(gè)好日子。我的心情也是格外的開心,媽媽說帶我和姐姐去公園玩。一路上太陽照著我的心窩,小鳥為我唱著動聽的音樂,舒服極了!走進(jìn)公園的大門,小花向我點(diǎn)頭,大樹向我招手,小草搖動著它的頭腦正為我們跳著美麗的舞蹈。
我先來到了湖邊。湖面的陽光的照耀下閃爍耀著波光粼粼,好象撒上了無數(shù)的碎銀。湖面沒有風(fēng),那湖水真靜啊,像一面大鏡子;顫姷男◆~在水里游來游去。它們一會兒鉆出水面,吐出了一串串水泡泡,一會兒潛入水底,好象跟我們玩起了捉迷藏?!湖面上又游來一群小鴨子,可愛的,嘎嘎的叫著。河岸邊的柳樹,像小女孩的長辮子。兩岸的花千姿百態(tài),姹紫嫣紅。真是一片美麗的景色。
接著,我們來到了動物園,這里的景色更是吸引我們,這里有我們喜歡的各種各樣的動物,有美麗的仙鶴,有兇猛的老虎,有頑皮的猴子,還有高高大大的駱駝,好多好多的動物,我們開心的跳了起來了。
時(shí)間過的真快,太陽快要下山了,公園里的景色真美啊!這次游玩真是令我們難忘!
三年級風(fēng)景作文 篇2
古往今來,祖國的山川勝跡數(shù)不勝數(shù),那些名山名水能給人留下無限美麗的遐想,那些花草樹木能給人留下一片樂趣。然而,能留在我心底的風(fēng)景卻只有我的家,我家的快樂生活。
小時(shí)候,父母都外出打工,而我就交托給了爺爺奶奶。那時(shí),爺爺在街上拉三輪、修自行車……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分調(diào)皮,經(jīng)常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了時(shí)間。奶奶從田里走了出來,回家忙著做飯,飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一轉(zhuǎn),打開柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我,我卻一聲不吭,最后小伙伴沒忍住,告了密,我就被逮著了……
那天中午,奶奶在燒飯,我沒乘機(jī)溜出去玩,幫著奶奶一起燒飯。我拿了個(gè)小木頭凳子,坐在灶臺后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看見火苗漸漸小了,就拼命往里塞。我目不轉(zhuǎn)睛的看著火苗,不知不覺火苗越來越大,熊熊烈火直往外竄,隨著我,“哎呦”一聲,火苗飛身撲出,若不是我反應(yīng)迅速一腳踩了上去,說不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過飯,提著褲腰就去田里找奶奶,突然一條二三十厘米的黑影竄過,我一屁股坐到了地上,在凝神一看是條蛇,估計(jì)是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開口就說,“奶奶啊,嚇?biāo)牢依玻覄倓偪吹揭粭l蛇,一不當(dāng)心就做到了地上,然后我就感覺涼涼的,還以為是尿褲子了!蹦棠坦α似饋怼
山水風(fēng)景雖然美卻沒有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿著濃濃的快樂。
三年級風(fēng)景作文 篇3
今天在家里悶了一天,主要是整理明天開學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的.話講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來!”
下午,老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場里去輪滑?蓜倓偦艘粫䞍海吐犚娹Z隆隆的雷聲,接著就是大滴的雨點(diǎn)落下來。不好,要下大雨,快跑!
可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的地方,把包里的一疊報(bào)紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。
雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨里,四周就象掛著一個(gè)透明的雨簾。但我無心欣賞風(fēng)景,因?yàn)轭^上的報(bào)紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來,腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。
這時(shí),一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過來,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧!蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風(fēng)景是這么得美!
媽媽很快就來了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景,眼里充滿了感激,連聲說著謝謝。
阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說,現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘,我會把手里的雨傘讓給他。
三年級風(fēng)景作文 篇4
今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí),孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說:“今天讓你見識一下我的厲害!”說著,就來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來!這樣不文明也很危險(xiǎn)!”
走了一會兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個(gè)“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說:“小圣,快下來!”
等小圣落了地,嘟嘟生氣地說:“公園是大家游玩的地方,這里的一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛護(hù)。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對不起,我錯了!我現(xiàn)在就把字擦掉!彼蛄艘煌八,把字都擦干凈了。
三年級風(fēng)景作文 篇5
小時(shí)候,父親總是騎著單車送我去上學(xué),在上學(xué)路上,我背著書包坐在后面,父親跟我說:“孩子,你在學(xué)校要認(rèn)真讀書,上課要聽講,要認(rèn)真的對待作業(yè),以后長大了要當(dāng)個(gè)有用的人。”
到了小學(xué)四、五年級的時(shí)候,我看到其他的同學(xué)都開始自己上學(xué)了,沒有爸爸媽媽送了,我也對父親說:“爸,我以后也要自己上學(xué)了,不要您送了。”父親說:“那好吧!但你要騎單車去!蔽艺f:“可是我不會騎!”父親說:“我教你騎!钡搅诵瞧诹臅r(shí)候,父親拿來了一輛單車,然后父親說:“騎單車時(shí)要一只腳踩在踏板上,一只腳踩在底下,然后用在底下的那只腳滑一下,然后就踩!蔽艺罩赣H說的這樣做,可是我摔了個(gè)四腳朝天,因?yàn)槲乙詾槭且恢庇媚_滑,然后父親把我扶起來,,然后又做了一次示范,要我再照著做一遍。這一次我就好多了,可是在下坡的時(shí)候我又摔了個(gè)四腳朝天,這次,父親說:“在下坡的時(shí)候要輕輕地握住那個(gè)剎車的把柄,然后我就按照這個(gè)做,這個(gè)一次果然沒有摔跤,后來我就慢慢地學(xué)會了騎單車。
我學(xué)會了騎單車之后,父親就幫我買了一輛單車,等我騎著單車去上學(xué)的時(shí)候,父親就叮囑我說:“在上學(xué)路上一定要注意安全不要到處亂闖。”
現(xiàn)在,我還是騎著父親贈我的那輛單車上學(xué),在我眼里,單車就是一道愛的風(fēng)景線,因?yàn)樗壑鴿鉂獾母笎邸?/p>
三年級風(fēng)景作文 篇6
鄉(xiāng)下,雖然看起來很簡樸,但是,它卻是我向往的地方。
鄉(xiāng)下的一年四季都非常的美麗,F(xiàn)在我來介紹鄉(xiāng)下的春天和秋天吧!
春天到了,田野里綠油油的稻苗迎著春風(fēng)左右的搖擺著,像是和農(nóng)民伯伯招手一樣呢!
秋天,這是一個(gè)農(nóng)民最期盼的季節(jié),鄉(xiāng)下的每一個(gè)人都能感受著豐收的喜悅。如果這個(gè)時(shí)候到果園里去,你會看見許多許多的又大又好吃的水果在向你招手:又大又紅的蘋果掛在枝葉繁茂的枝頭,正露出兩個(gè)小酒窩呢!西瓜踮著它那圓鼓鼓的肚皮,愜意的“躺”在地上睡大覺;精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端,正向媽媽吵著要下去……
走向菜園里,你就會看到一片翠綠,白菜、蘿卜、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時(shí),是最高興的時(shí)候了,農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī),走在稻田間,把金燦燦的稻田用機(jī)器前面那把稀疏的大梳子卷進(jìn)收割機(jī)內(nèi),收割機(jī)在里面把稻子和稻桿分開,把稻子存起來,把稻桿從尾部排出,等到存儲部分滿了農(nóng)民伯伯再把稻子用袋子裝起來。
這就是鄉(xiāng)下,它風(fēng)情迷人美不勝收。
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