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    游三年級作文

    時間:2022-03-02 11:15:42 三年級 我要投稿

    有關(guān)游三年級作文合集七篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的游三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)游三年級作文合集七篇

    游三年級作文 篇1

      今天是星期六,下午休息,中午回到家吃過午飯,媽媽讓我做幾篇口算題,我一會就做完了,媽媽就說帶我去紅塔玩,媽媽早就說要帶我去了,今天終于可以去了,我真高興!

      收拾完作業(yè),我們就出發(fā)了。穿過學校的食堂,就來到了通往紅塔的用石頭砌的的林間的小路上。沒走多遠,就看見在小路旁邊有一個黃色的石桌,圓圓的,還有四個像木樁一樣的小凳子,也是用水泥做的。媽媽說回來再到這玩,我們就繼續(xù)往前走,來到了仙人洞,樣子像座上,也是用水泥建造的。上面有三個出口,右邊的洞可以從中間的洞出來。我又爬到洞上面去,俗話說站得高望的遠,的確如此,紅旗嶺的大部分風光都盡收眼底了。在這玩了一會,我們又順著臺階向上走,就來到了涼亭,站在涼亭里看得更遠了,眼下是拔地而起的高樓、別墅、街道,四周有一片片金黃的稻田,再遠處就是連綿起伏的群山,真是風光秀麗,景色宜人。從涼亭出來順著石階往下走一段,就來到了紅塔下面的廣場了,紅塔就屹立在我們眼前,紅白相間的塔身一共分七層,越往上越尖,周圍是漢白玉的圍欄,真是宏偉氣魄,我想要是站在塔頂一定看得更遠。

      我的家鄉(xiāng)也有這么漂亮的地方,真叫人流連忘返,我想我的家鄉(xiāng)一定越來越美麗!不知不覺時間就過去了,太陽都快落山了,可我還沒玩夠,媽媽就催著我回家了,說以后再帶我來。這一個下午我雖然很累,到我玩得真開心。

    游三年級作文 篇2

      昨天是爺爺?shù)纳,我和爸爸吃過早飯就去訂了一個生日蛋糕。然后舅舅打電話說帶著兩個小表弟要來我家玩。于是媽媽去地鐵站接他們,我和爸爸去取蛋糕,又買了菜。

      舅舅他們到家的時候都快12點啦,然后我和弟弟就迫不及待地想吃蛋糕,我們點上蠟燭等爺爺許愿后就開吃了,蛋糕實在太好吃了。吃午飯的時候弟弟說想去公園玩,吃完飯我們就一起坐公交車來到了紫荊山公園。

      公園里人好多呀!我們先在廣場上玩了一會兒,舅舅還給我們拍了照片。我們先去喂了鴿子,然后又去釣魚,我們每人租了一個釣魚竿和一個小水桶,又拿了一團魚食,于是我們就開始釣魚了。首先我把魚食粘在魚鉤上,爸爸告訴我魚食不能放的太多,不然魚兒不容易咬住魚鉤,粘好魚食后,我們就靜靜的等待魚兒上鉤。等到魚兒來吃的時候,我和爸爸就猛地拉起魚竿,只見一條金色的小魚拉出了水面,然后我輕輕地把魚鉤取下,把魚放到水桶里。不一會兒我們就釣了好幾條金魚,舅舅他們釣的更多,而且還都是大的,爸爸釣了一個大紅魚,舅舅釣了一個大的金黃的魚,把小弟弟高興地都蹦起來了。

      半個小時很快就到了,我們一共釣了十幾條小魚。后來又去坐了碰碰車,小弟弟坐了小火車,由于舅舅他們要坐地鐵回家,時間也不早了,于是我和爸爸媽媽把他們送到地鐵站?上У氖堑艿芩麄冡灥慕痿~不能帶走了,因為地鐵上不讓帶金魚,于是我就和弟弟商量好,把這些魚兒先放到我們家養(yǎng)著,等下次她們來了再給他們。

      我覺得這一天過得真開心呀!我還和弟弟約好下次去他們那玩兒。

    游三年級作文 篇3

      前些天爸爸媽媽帶我去紅豆峽游玩,聽到紅豆峽這個名字,我就想到了“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”的詩句,前往紅豆峽的路上,我不斷的想,那里應(yīng)該遍地都是紅豆樹吧。

      到了紅豆峽,才知因峽內(nèi)生長著成片珍稀樹種紅豆杉而得名。境內(nèi)有陡峭的崖壁,像形的山石,潺潺的流水,壯麗的瀑布,珍稀的物種,奇特的石林,原始的植被,是一幽美的天然風景區(qū)。它有兩條游覽路線,一是七仙浴,傳說是七仙女曾經(jīng)洗過澡的地方。二是直接上山,觀賞一路的風景。我們先去爬山,那里的山特別的高,幾乎鉆到云里了,山又特別的陡,座座聳立著。往遠處一望,那些離我們非常遠的高山朦朧一片,美麗極了。山澗的溪水很清澈。在陽光的照耀下,有淡綠的,有碧藍的——溪水也變得五光十色了。沿著小溪逆水前行,峽谷曲折婉蜒,轉(zhuǎn)過急彎,就看見瀑布,瀑布分成兩股從高處跌人深潭,落差有10米,寬約5米,水流丁冬,清脆悅耳。

      在七仙浴旁,抬頭一望,望見山崖上有一株蒼翠的紅豆樹。山上的樹木很多,有的長在山石之間,有的長在山頂,還有的生長在懸崖邊上--- ---媽媽不斷地給這些小樹拍照,并感慨這些樹木具有的頑強生命力。也有很多從石頭里長出的草,更像是仙翁們的一把把胡子,也是一道別樣的風景。這里的水特別清,忍不住和爸爸一起打水仗特別好玩!

      時間過的真快,我們就要坐車返回了。雖然歡樂的時光總是短暫,但是美麗的紅豆峽留給我的美好記憶卻是永恒的!

    游三年級作文 篇4

      我們走進浙江自然博物館映入眼簾的是一只巨大的鯨鯊的標本,它是1936年被人們發(fā)現(xiàn)的。在它的身邊還有一些動物和植物,最吸引我的還是那一只站在高大的陰沉木上的金雕,它伸展著翅膀感覺立即就要展翅翱翔一樣。在鯨鯊的右邊,有一只魔鬼魚,它扁扁的,張開著它的那張大嘴,似乎隨時就要飛下來,攻擊我似的。在鯨鯊的下面,爬著兩只揚子鱷和兩只烏龜,看起來非常可愛。

      走上樓梯,就像步入了太空。我在那里看到了真正的隕石,在隕石上還有許多小洞,這些小洞可能是相連的,我不僅稱了隕石和其他礦石的重量,發(fā)現(xiàn)因為密度不同,所以重量也不同。我還了解到了:地球是圍著太陽轉(zhuǎn)的,而月球又是圍著地球轉(zhuǎn)的。在自然博物館二樓的恐龍分區(qū),我們看到那里詳細地介紹了生物進化史,寫有:前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、泥盆紀、石炭紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、古近紀、新近紀。我體驗了一下互動游戲,測驗結(jié)果顯示:我能搬動12千克的東西,利用機關(guān),可以搬動730千克的東西。我還看到那里有一些珍貴的礦藏,比如說:紫水晶、螢石立方晶簇、絲光沸石、黃鐵礦……不僅有很多礦藏,還有許多古生物化石,比如說:翼龍、異齒龍、霸王龍、梁龍……我還發(fā)現(xiàn)了一些精美的恐龍蛋和恐龍化石,那些龐大的恐龍化石用支架撐著,在一塊禁止入內(nèi)的區(qū)域,那里還原了挖掘恐龍化石的時候的場景。還有些兩棲類動物生存在海洋與森林之間,看上去栩栩如生。

      參觀浙江自然博物館讓我更直觀地學習了許多自然界的知識,那里的設(shè)備和道具都很逼真,真讓我流連忘返啊!

    游三年級作文 篇5

      暑假的時候,我和大爸、伯父一起去寶峰湖游玩。

      離寶峰湖還有一段距離,于是我們幾個人決定從山上走過去。一路上,邊走邊欣賞石子鋪成的小路旁的風景,滿山的大樹,綠油油的,可能是因為早晨的露水沾濕了大樹,空氣都濕漉漉的。這種綠色古典的美加上“叮咚叮咚……”往山下順流而下的淙淙小溪,顯得格外清新和諧。

      登上山頂,太陽也隨我們似的,露出了紅彤彤的臉龐。山頂?shù)拿谰案橇钊说捏@訝。大片大片的花朵顯現(xiàn)在我們的面前,五顏六色,讓人的`心情大悅,甚是喜歡。

      跟著石子鋪成的路走過去,我們幾個來到了本次的目標景點——寶峰湖?粗笊江h(huán)繞的湖,會面顯得格外平靜。為了能觀光這美麗而素雅的大湖,我們幾個人坐上船。經(jīng)過一座又一座的山時,船停了,導游小姐說:“大家請看右面,有一個俗話:‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’,不過現(xiàn)在是蛤蟆吞日!焙!你別說,還真像,兩座斜起的大山和太陽組合在一起,太有趣了。

      船繼續(xù)向前駛?cè),咦!等等,那不是“天蓬元帥”豬八戒的半張臉,為什么只有半張臉。導游小姐為大家解釋到:“大家都知道‘豬八戒’天天好吃懶做,不要臉,所以只剩下半張了!甭犕杲忉,大家都捧腹大笑,上氣不接下氣,有的笑得咳嗽起來……

      很快,船靠岸了,我們下了船。我的腦子里還在回想剛才的情景呢!

    游三年級作文 篇6

      星期六的下午,小桔燈萌芽班的師生到南山公園去秋游,我們興致勃勁,開心極了。

      汽車開到了南山公園門口,我們擁擠地下了車,一窩蜂地跑進了隔河巖大門,走在一條寬闊的大道上,兩旁的大樹綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,高大挺拔。

      首先,我們來到南山公園的后門,看見兩排蒼綠的松樹,像一個個軍人,威風極了。

      接著,跟著隊伍一路前行,來到了仙女身邊,那個仙女反抱著一把琵琶,這讓我想起了作文課中所學的反彈琵琶寫作法。

      我們又來到鵝卵石鋪成的小路上,那里有許多枇杷樹,綠而高大。那兒還有野菊花,一簇簇,一叢叢。別的花都謝了,而它卻開得正艷。我愛它那堅強不屈的品格,不然它怎么是植物四君子呢!路的盡頭有假山,有的像頭骨,有的像仙桃,有的像花朵。

      順著假山間彎曲的小路走向石橋,湖中央有個仙女,手里捧著一朵花,十分好看。

      接著往下走有一塊石碑,上面寫著五個醒目的紅色大字:清江桃花源。一個高大魁梧的陶淵明雕像立在中央,傳說他不為五斗米折腰,罷官隱居。我懷著對詩人崇敬的心情大聲讀了雕刻在石牌上的《桃花源記》。詩句特別優(yōu)美,處處流露了人們對美好生活的向往。

      很快,我們結(jié)束了秋游,高高興興踏上了歸途。南山公園真美啊!

    游三年級作文 篇7

      20xx年9月29日清晨,溫哥華的大街上人來人往,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨們,在溫哥華街頭漫步。

      繁華的景象把它們吸引住了,卻不知自個兒身旁的危險,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨失足跌認了下水道。小鴨們拼命掙扎著,暫時不會被污水沖走。這時鴨媽媽驚慌失措,“嘎嘎”的亂叫一個勁兒的扇動自己那強有勁的翅膀,過了一會,它又鎮(zhèn)靜下來思索一番,就把脖子伸長鉆進下水道口,想叼起孩子們,可是這辦法行不通,鴨媽媽只好另想辦法。

      突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了巡邏的警察,便有了辦法。它向警察狂奔而去,拍著翅膀,不停喊叫。警察見了這舉動,很是疑惑,鴨媽媽又用嘴啄著警察的雙腳,用翅膀指著孩子們落水的方向。警察似乎明白了什么,跑向下水道,這才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨在污水中掙扎著,警察呼喚其他人來幫助鴨媽媽救回小鴨們。

      附近的人們找來漁網(wǎng),像捕魚一樣撒下網(wǎng)去,不一會兒,小鴨們就被警察救回馬路上了。鴨媽媽看見自己的孩子獲救了,非常興奮,它們整齊的站成一排好像向警察敬禮,以表示感謝呢!警察目送它們很遠,很遠。

      在朝陽的照耀下,溫哥華大街更加美麗!

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