關(guān)于三年級(jí)文明作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)文明作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)文明作文 篇1
一天，浩浩和玲玲放學(xué)回家。半路上，浩浩和玲玲發(fā)現(xiàn)垃圾箱外有許多的垃圾上面還飛起了蒼蠅。玲玲說：“嘔！惡心死了，是誰這么缺德呀！明明旁邊有一個(gè)垃圾箱都不知道吧垃圾扔進(jìn)去，偏偏要扔到外面，這樣的環(huán)境衛(wèi)生就連外星人都會(huì)說：“我們的地球太臟了，都把我們地球人的臉丟盡了�！�
浩浩呆呆的站在旁邊認(rèn)真的思考著。玲玲走了過去把垃圾慢慢地放入垃圾箱內(nèi)，玲玲看見了就說：“浩浩你快過來幫忙啊，傻乎乎的站著，你看這些垃圾臟死了。垃圾也有很多，時(shí)間一分一秒的過去了。
“哈！垃圾撿完了，可真把我累來壞了�！绷崃嵴f：“浩浩，我們?cè)诶渖险迟N一個(gè)牌子吧！”浩浩眼前一亮，想到：我為什么不貼一個(gè)東西呢？對(duì)呀！我怎么沒想到呢？玲玲你可真聰明呀！玲玲臉頓時(shí)變紅了像一個(gè)紅紅的蘋果似的。
浩浩連忙把書包里的白紙和鉛筆都拿了出來寫上了幾個(gè)大字，玲玲看了哈哈大笑起來。浩浩和玲玲把紙張貼在了垃圾箱的左側(cè)面，路過的大人們都夸他們做得好。浩浩和玲玲害羞地笑了笑。
白紙上寫的字寫出了文明還存在著，會(huì)讓地球越變?cè)狡�。是呀！文明其�?shí)很簡(jiǎn)單呀！
三年級(jí)文明作文 篇2
我們家買小汽車已經(jīng)有四年了，在這四年里，開車的爸爸有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。只要我坐在車上，我都會(huì)指出他的錯(cuò)誤來，擔(dān)任爸爸文明行車的小小監(jiān)督員。
爸爸開車?yán)鲜怯洸蛔∠蛋踩珟�，我告訴他：“爸爸，不系安全帶要扣錢、扣分的，最重要的是更會(huì)不安全。”這樣，他就會(huì)不好意思地系上了。爸爸開車的速度很快，有時(shí)來不及剎車還會(huì)闖紅燈，我就會(huì)說：“爸爸，你把車開慢點(diǎn)吧！我和媽媽坐在車子里很暈，都要吐了�！甭犖疫@樣說，爸爸就會(huì)開慢點(diǎn)。有時(shí)候遇到堵車，爸爸老是一個(gè)勁兒的按喇叭，“滴滴”的煩死人了，我就會(huì)拉著他的手，不許他再弄出噪音來。
我們一家出去吃飯，爸爸要喝酒，我就從爸爸那里把汽車鑰匙拿過來，還要跟爸爸說：“開車不喝酒，喝酒不開車�！卑职趾攘司�，汽車就由媽媽開，但是爸爸總會(huì)說媽媽，一會(huì)兒說媽媽開得慢，一會(huì)兒說媽媽動(dòng)作不熟練，我就生氣地說：“不許再說媽媽了，你老是說媽媽，她都開不好車了�！薄�
經(jīng)過我的監(jiān)督，爸爸開車的技術(shù)越來越好了，也越來越講文明了。爸爸媽媽都夸我是合格的小監(jiān)督員，我真是開心極了！
三年級(jí)文明作文 篇3
放飛夢(mèng)想，文明生活。是多么美好的心愿啊!
我和同學(xué)們都有著許多不同的夢(mèng)想。每次在學(xué)校門口接過那一張張，誘人的報(bào)考輔導(dǎo)班的'宣傳單，有讓你短時(shí)間內(nèi)成為舞蹈家的，鋼琴家的，畫家的，文明禮儀家的等等。剎那間我的夢(mèng)想仿佛就在眼前，似乎觸手可及�？墒且魂囄L(fēng)吹過，一下子吹散了我的夢(mèng)想，此時(shí)我忽然覺得我的夢(mèng)想離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，風(fēng)兒又悄悄的回來了。說：“小朋友，可以告訴我你的夢(mèng)想嗎”？我說：“我想像莫扎特，舒曼一樣成為鋼琴家，像梵高，米勒一樣成為著名的畫家，還想，還想讓我和同學(xué)們的身邊沒有垃圾食品，空氣中沒有污染，清新明凈的天空處處都彌漫著淡淡的花香。讓我們的琴聲隨著空氣中淡淡的花香漂洋過海，讓我們坐在山清水秀的大自然里，畫出一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫暢銷世界。讓我們?cè)谖拿鞯纳罾�，盡情地享受大自然給我們帶來的快樂”！
當(dāng)當(dāng)，一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我和風(fēng)兒的談話。啊！鈴聲好像在催促我快回去，那里才是能讓我放飛夢(mèng)想，文明生活的起點(diǎn)呀！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
三年級(jí)文明作文 篇4
星期一早上，像往常一樣，由媽媽送我上學(xué)。但是，由于車子被堵，我們出小區(qū)的時(shí)間比往常晚了一些。
路上，車子和行人很明顯比以往要多。忽然，一輛汽車從車窗內(nèi)扔出了一個(gè)包裝袋，在干凈的馬路上顯得非常刺眼。遠(yuǎn)處，環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的工作，我真想對(duì)扔垃圾的人說：“請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，這樣才能保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)離危險(xiǎn)�！�
在等紅綠燈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有幾位叔叔、阿姨闖紅燈通過了路口。媽媽說這是“中國(guó)式過馬路”，在我們國(guó)家非常普遍，是一種很難改變的不文明行為。
離學(xué)校還有很遠(yuǎn)，道路卻開始擁堵，原因很簡(jiǎn)單，有人隨意停車，影響了過往車輛的通行。我真想對(duì)家長(zhǎng)說一聲：“請(qǐng)把車停到路邊，這樣才能讓交通順暢，才不會(huì)影響我們上學(xué)�！�
今天雖然出門晚了，媽媽可能會(huì)遲到，但卻讓我明白了應(yīng)該如何做一名文明的小學(xué)生。只要大家共同努力，從你我做起，爭(zhēng)做文明人，相信我們的生活一定會(huì)更加美好！
三年級(jí)文明作文 篇5
文明，無處不在。在我們的生活中，就有的人講文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……
今天，我和朋友在上學(xué)的路上，看到一群小男孩在在吃東西，然后他們順手就把垃圾丟在地上。我們?cè)谝贿吙粗�，他們就�?dāng)做沒看見，并且準(zhǔn)備走。突然之間，有一個(gè)小女孩看到了這一個(gè)景象，那個(gè)小女孩說：“站住，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里！”說時(shí)遲那時(shí)快，那一群小男孩跑了。那個(gè)小女孩沒有去追，只是拾起垃圾，把它丟進(jìn)了垃圾箱中。我好奇地問：“你為什么要這樣做？”小女孩只是說：“沒什么，我就想讓地球上的垃圾少一點(diǎn)！”
還有一次，我在來學(xué)作文的時(shí)候，看到有一戶人家的窗戶讓風(fēng)吹到了墻上，那些碎片到處都是，還有的掉在了路邊上。有的人就當(dāng)沒這一回事，走了過去；有的人好像有什么急事，跑了過去，可是跑過了那個(gè)地方就停了下來。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩看見了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，這時(shí)，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔說：“小朋友，你為什么要這樣做？”小男孩說：“我就是想如果有人來了踩到，腳會(huì)出血，車壓了過去，那車胎會(huì)爆了�！�
��！文明真的只在一手之間，從這幾件小事中，難道不能讓我們感動(dòng)嗎！
三年級(jí)文明作文 篇6
星期六，是個(gè)驕陽(yáng)似火的一天，孫小圣最喜歡大熱天了。所以孫小圣就和孫小熊去綠蔭公園里玩了。
這一天，孫小圣和孫小熊在綠蔭公園里邊走邊玩。突然，孫小圣有點(diǎn)熱了，就站在小河邊的一塊長(zhǎng)滿了菁苔的石頭上，感覺很涼快。孫小熊看見了，勸它不要破壞公物，孫小圣只好下來了。
它們又邊走邊玩了一會(huì)，孫小圣來到了一個(gè)亭子下面，孫小圣是一個(gè)爬樹能手，它爬上柱子，在柱子上寫了：“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。孫小熊無可奈何，只好教育教育它了。
“孫小圣，你不可以在公共物品上亂寫亂畫，你這種行為是不文明的！”孫小熊說。
“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”孫小圣說。
“你知道錯(cuò)在哪了嗎？”孫小熊說。
“我不應(yīng)該在柱子上亂寫亂畫，我下次再也不敢了。”孫小圣說。
從此，孫小圣改掉了亂寫亂畫的毛病。
這個(gè)故事讓我知道了不能在公物上亂寫亂畫。所以我們不能向?qū)O小圣學(xué)習(xí)。
三年級(jí)文明作文 篇7
從小，媽媽就教育我做一個(gè)文明人。因?yàn)橹v文明，我得到過很多贊揚(yáng)。
媽媽帶我坐公交車回鄉(xiāng)下。我們剛坐下，一位孕婦挺著大肚子上來了。她手扶著欄桿，隨著公交車一起搖晃。司機(jī)剎車時(shí)，她還差點(diǎn)摔倒。我看不過去，走到她身邊：“阿姨，您坐我的座位吧�！薄爸x謝你，小朋友！”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉(zhuǎn)身走到媽媽身邊，媽媽一把拉住我的手，笑瞇瞇地說：“我們家思張真是長(zhǎng)大了！”
放學(xué)回家路上，一位老爺爺正在過馬路�？粗惠v輛車呼嘯而過，老爺爺始終沒能邁開步子。我不忍心，就走上去，關(guān)心地問：“爺爺，需要我扶您過馬路嗎？”“好呀！我正愁沒有人幫我呢。”綠燈馬上亮起，我扶著老爺爺小心翼翼地過了馬路�！爸x謝你，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”說完，我蹦蹦跳跳跑開了。
去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)大家都在安靜閱讀。我拿到書后，悄悄找了個(gè)座位，靜靜地、貪婪地閱讀。這時(shí)，一對(duì)好朋友并肩走過來，旁若無人地嬉笑打鬧。我走上前，提醒他們：“圖書館是看書的地方，請(qǐng)不要大聲喧嘩，以免打擾他人。如果你們想說話，請(qǐng)到外面說完再進(jìn)來�！甭犃宋业脑挘麄儜M愧地低下頭，停止打鬧，專心看書。
有時(shí)看到隨地吐痰的人，我會(huì)真誠(chéng)地提醒他們注意形象；有時(shí)看到別人亂丟垃圾，我會(huì)認(rèn)真地督促他們撿起來丟進(jìn)垃圾桶；有時(shí)看到同學(xué)在課桌上亂寫亂畫，我也會(huì)制止他們的不文明行為……
與文明同行，做優(yōu)秀少年。我正在身體力行，你也趕快加入吧。
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