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    三年級(jí)孩子作文

    時(shí)間:2022-02-24 10:03:42 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)孩子作文合集10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)孩子作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)孩子作文合集10篇

    三年級(jí)孩子作文 篇1

      在一個(gè)陽光明媚的星期六,小雞寶寶們和雞媽媽一起去春游,雞媽媽在臨走之前說:“孩子們,大家一定要聽話!贝蠹艺f:“好的,媽媽!背鲩T后,雞媽媽帶小雞寶寶們?nèi)バ『舆呁,小雞淘淘看見媽媽和哥哥姐姐走遠(yuǎn)了,它看到了一棵柳樹,便向柳樹的方向跑去。小雞淘淘說:“哇,這棵柳樹真漂亮啊!彼鼪]有看見樹后有一只大黑貓,大黑貓想:“我很多天沒吃飯了,現(xiàn)在有只小雞來到我面前,我可以飽餐一頓了!币?yàn)榇蠛谪埡苤彼p輕一動(dòng)身子,不小心碰到柳樹,柳葉子落了下來,小雞想:“為什么葉子會(huì)掉呢?現(xiàn)在也沒有風(fēng)?”突然大黑貓從樹后跳了出來,小雞見了馬上轉(zhuǎn)頭就向媽媽的方向跑去,小雞邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,快救我啊!彪u媽媽聽見后連忙跑去,雞媽媽拍打著翅膀,打大黑貓,再用嘴啄大黑貓的后背,大黑貓?zhí)鄣厥懿涣肆耍拖蚝笈苋,很快就看不見蹤影了?/p>

      雞媽媽說:“孩子們,快過來跟我學(xué)捉蟲子!彪u媽媽抓到一只大蟲子,小雞們也學(xué)著媽媽的樣子捉起來,不一會(huì),聰明伶俐的小雞們學(xué)會(huì)了捉蟲子,雞媽媽說:“孩子們應(yīng)該回家了!

      雞媽媽和小雞回到家里后很疲倦,它們?nèi)ニX了,它們做了一個(gè)美夢。

    三年級(jí)孩子作文 篇2

      現(xiàn)在又是一個(gè)黑漆漆的晚上,我靜靜地坐在書桌上,傾聽風(fēng)路過窗外的聲;傾聽雨絲沙沙的樂曲;讓我不禁回憶起了三年前的那一件往事:那也是一個(gè)黑夜,四周靜的沒有一點(diǎn)兒聲音。我睡的正香,突然母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,就立即帶著我,坐上車,往醫(yī)院趕。走到半路時(shí)突然車沒油了,母親只好背上我,父親拿著傘往醫(yī)院趕。要知道那時(shí)候醫(yī)院還有四,五里路,而且外面還下著大雨……”。

      到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)院的檢查發(fā)現(xiàn)我得了高燒,只用在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)幾天就沒事了。此時(shí),我回頭看了一眼母親,發(fā)現(xiàn)他渾身都是雨水,身上都是傷疤,臉上的皺紋好像越來越多了,幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天,早上起床后發(fā)現(xiàn)母親一直坐在我的身邊,睡熟了。看著母親滄老的神情,我的熱淚大顆大顆的流了下來。

      幾天之后,我出院了;氐郊依,我從父親的嘴里得知:母親這幾天頸痛病又犯了,加上雨淋了之后己經(jīng)惡化了。我聽了后迅速地往醫(yī)院跑?匆娔赣H靜靜的躺在病床上,看到我之后立刻向我噓寒問暖。

      我從中懂得了一個(gè)道理:父母的愛是無窮無盡的!

    三年級(jí)孩子作文 篇3

      狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰!蔽曳浅O矚g這句名言。

      還記得我小時(shí)候,非常喜歡舞蹈。在20xx年的10月20日,我過生日,媽媽送我了好多關(guān)于舞蹈的用品,還給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,我非常高興。在那個(gè)周六,我 13點(diǎn)來到了舞蹈班學(xué)基本功。我學(xué)會(huì)了下叉和下腰后,就開始學(xué)“前橋”了。老師讓一個(gè)大姐姐給我們做了一遍示范,她雙手使勁按著地,向前彎腰,右腳一蹬地 翻了過去,變成了下腰的姿勢。我心里想:“簡單!不就是把腿使勁抬高嘛,順勢就能翻過去了。”我學(xué)著她的樣子翻,誰知一下子就摔倒在地上,屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含著眼淚又開始做,卻又一次次地以失敗告終。下課了,我揉著腰捂著肩膀回到了家。我下定決心,一定要把它學(xué)會(huì)。每天我都會(huì)練上一小時(shí),上午練 20分鐘,下午練20分鐘,晚上睡覺前再練20分鐘,練得我腿都抽筋了,摔得青一塊紫一塊的,可我還是堅(jiān)持著,終于在1個(gè)月后,我學(xué)會(huì)翻前橋了。

      又是一個(gè)周六,我來到舞蹈班上課,老師看到我的進(jìn)步,對(duì)其他同學(xué)說:“看看你們的小妹妹,已經(jīng)會(huì)翻了,你們可要加油!”聽了老師的這番話,我心里樂開了花;氐郊遥腋鷭寢屨f老師表揚(yáng)了我,媽媽對(duì)我說:“看,你的努力沒有白費(fèi)吧!

      這就是我,一個(gè)有毅力的我,一個(gè)把夢想變成現(xiàn)實(shí)的我。

    三年級(jí)孩子作文 篇4

      1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏云遮住了,但是, 在上海的火車站,還是熱熱鬧鬧的,就是這么美好熱鬧的景象,誰也不會(huì)料到災(zāi)難正在來臨。

      “轟!”一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里,成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛……

      一個(gè)可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來,他的名字叫多多。

      他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了鮮血,顯然,他已被周圍的一切嚇怕了,一臉的驚慌,他拼命地哇哇啼哭,這個(gè)可憐的孩子想用他那響亮的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,但是這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)他的親人,唯一的答案就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

      當(dāng)天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。8月28日,這是悲慘的一天,在這次轟炸中,炸死上千余人,傷者不計(jì)其數(shù)。多多是唯一的幸存者,他還不會(huì)行走,在火車站里,他顯得孤獨(dú)和無助。本來一個(gè)幸福的家族,由于日本侵略者的轟炸,使這個(gè)孩子成了孤兒。

      為什么世上有戰(zhàn)爭,和平之神去哪了?為什么會(huì)讓這個(gè)可憐的孩子失去了父母,為什么……

      這個(gè)孤獨(dú)可憐的孩子,他以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力!

    三年級(jí)孩子作文 篇5

      在一偏僻的小山村里,住著一個(gè)叫王芳的小女孩。此刻,她正背著一捆干柴走在彎曲的小路上。這時(shí),兩個(gè)同村的孩子正高高興興地去上學(xué)!拔乙悄苌蠈W(xué)那該多好啊!”她含著眼淚想到,“可家里窮得連飯都吃不飽,怎么能上學(xué)呢”。

      與此同時(shí),城里一個(gè)有錢的子弟張東正躺在玩具箱上大哭大叫:“我要游戲機(jī)!”原來張東因?yàn)槌商焱嬗螒,不但考試不及格,而且眼鏡也戴在了眼睛上。為此,父母傷透了腦筋,一氣之下把張東的游戲機(jī)摔壞了。這不張東在玩具箱上又哭又鬧。

      哎!這兩個(gè)孩子:一個(gè)有錢,一個(gè)沒錢。有錢的不珍惜好生活,非要玩;沒錢的卻特別想上學(xué)讀書,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這差別可真大呀!

      看了這兩個(gè)同齡的孩子在不同的環(huán)境里不同的想法,我感到:我現(xiàn)在的生活和王芳比起來真是太幸福了,我要珍惜這幸福,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,讓王芳那樣的孩子都能上學(xué),讓張東那樣的孩子都知道好好學(xué)習(xí),珍惜擁有的一切。

    三年級(jí)孩子作文 篇6

      兩個(gè)兒子相差5歲。5歲之前,哥哥一直都是家里的“小霸王”,不知不覺中養(yǎng)成了一種“惟我獨(dú)尊”的性格。有了小弟弟以后,哥哥總覺得爸爸媽媽對(duì)弟弟的愛多于對(duì)他的,于是什么事都和我們對(duì)著干;越是讓他讓著弟弟他就越不讓,兩個(gè)孩子經(jīng)常為此鬧的不可開交。做父母的也很無奈,總想著,孩子大了就好了。

      一天放學(xué)后,兩個(gè)孩子邊玩游戲上幼兒園的小兒子嘴里邊念叨:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。下面的就不會(huì)了,于是哥哥接著往下背,當(dāng)背到融四歲,能讓梨時(shí)我打斷了他,心想:這正是一個(gè)教育孩子學(xué)會(huì)謙讓的機(jī)會(huì),于是就問:“你們背的什么呀?”倆人異口同聲的說:《三字經(jīng)》。然后我又問他們知道是什么意思嗎?小弟弟干脆的回答不知道,哥哥則說:我在學(xué)校里學(xué)過,知道一點(diǎn),但不全懂,媽媽你給我講講吧!看見兒子的求知欲被我“勾”了起來,于是我放下了手中的活,給孩子們講《孔融讓梨》的故事。

      孔融是東漢末年魯國人,他很聰明,而且在他很小只有四歲的時(shí)候,就懂得謙讓了。一天他的媽媽買了許多梨,哥哥們就讓孔融和最小的弟弟先拿,可孔融卻拿了個(gè)最小的。還說哥哥比我大,應(yīng)該吃大的;我比弟弟大,所以我應(yīng)該把大的留給弟弟。爸爸媽媽聽了很高興,覺得這孩子將來一定有出息。長大后的孔融果然很有出息,而且還很有才華!犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事讓他的名字流傳千古。

      故事講玩了我問孩子們聽了以后有什么感想?哥哥說:我以后也學(xué)孔融,有什么好吃的或者好玩的一定先讓著弟弟,再也不和弟弟爭東西了。弟弟則高興的說:謝謝!聽完小哥倆的對(duì)話,我首先對(duì)哥哥口頭學(xué)會(huì)謙讓表示贊賞,然后告訴他要說到做到,千萬不能只說空話,哥哥若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著又對(duì)小弟第說的禮貌用語夸獎(jiǎng)一番,因?yàn)樾『⒆佣际窍矚g聽好話 的。后來又接著往下說:你們不僅在家要學(xué)會(huì)謙讓,在學(xué)校也是一樣。過去你們?cè)诩业臅r(shí)候,爺爺奶奶爸爸媽媽什么事都順著你們,可是到了學(xué)校,班里都是和你們差不多大的孩子,同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾。比如某個(gè)同學(xué)不小心踩了你的腳了,或者你不小心把同學(xué)的書本撞掉了,這些看起來都是一些雞毛蒜皮的小事,但如果你不懂得謙讓,不依不饒,小事就會(huì)變大,課堂上就會(huì)因此而亂了套。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,在以后的成長過程中與人相處的時(shí)候,都要經(jīng)常發(fā)揚(yáng)這種美德,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它就像一副神奇的良藥,能很輕松的化解同學(xué)之間的誤會(huì)和矛盾。

      孩子,如果你的心中有一泓謙讓的清泉,你的心靈將會(huì)更加美麗。

    三年級(jí)孩子作文 篇7

      我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

      每當(dāng)周末或寒暑假,我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

      記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進(jìn)立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了!他有時(shí)會(huì)微笑,有時(shí)會(huì)愁眉苦臉……有時(shí)會(huì)去散步,有時(shí)會(huì)在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,為挖掘機(jī)洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時(shí),他正在填飽肚子,準(zhǔn)備去馬路上減少灰塵的飛揚(yáng)。因?yàn)樗橇Ⅲw的,需要花很長的時(shí)間,但我并不氣餒。時(shí)間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當(dāng)我畫完他時(shí),心里別提有多高興,媽媽也為我祝賀?次翌H有成就感的樣子,媽媽發(fā)到微信的朋友圈上,許多人紛紛點(diǎn)贊!斑@灑水車立體感太強(qiáng)了!”這一評(píng)論更讓我高興得手舞足蹈。

      前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,里面的壓路機(jī)、鏟車、翻斗車正在工地上齊心協(xié)力地干起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完后,媽媽把這幅畫貼在家里引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱贊,我的心里像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對(duì)立體車越來越感興趣。

      如今,我的工程車畫已有上百幅,家里的墻上粘滿了我的畫,那可都是我的"勞動(dòng)成果”。我真希望有一天我能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)各種各樣與眾不同的工程車的夢想。

    三年級(jí)孩子作文 篇8

      1937年8月28日的早晨,在上海市火車南站的.月臺(tái)里,一個(gè)孩子手里拿著小玩具,咯咯的笑著,他旁邊是兩位年輕的爸爸媽媽,爸爸給了他一個(gè)糖果罐,小孩笑得更開心了。

      就在這時(shí),突然響起了防空警報(bào),緊接著就是日本轟炸機(jī)的引擎聲。“轟”的一聲巨響,天橋破了一個(gè)洞,鐵片、石塊都落了下來,掉在了慌亂逃竄的人海之中!稗Z轟轟”又是幾聲巨響,天橋瞬間崩塌,倒在人群和血泊之中,頓時(shí)喊叫聲、哭喊聲、引擎聲,布滿了上海市,兩位年輕的爸爸媽媽也都帶著孩子四處逃竄。

      可不巧的是,在他們奔跑的時(shí)候,一大塊鐵片掉了下來,爸爸媽媽本能的將小孩子往前一推,自己則倒在血泊之中。

      小孩不知所措的看著眼前的一切,“哇”的哭了起來。

      轟炸聲,呼喊聲還在繼續(xù),枯萎的干枝垂了下來,葉子都是灰色,像蝙蝠似的倒掛在樹上,灰塵布滿了大地,血泊還在蔓延著,孩子的血也布滿了灰塵,臟臟的。眼淚像斷了線的珍珠似的不停往下流,一道道傷口連著淚痕,淚水流進(jìn)了張大的嘴巴和傷口里,血從傷口中流了出來。

      硝煙彌漫著,模模糊糊的看不出任何東西。小孩子哭喊著,嘴里不住的叫著,“媽媽、爸爸!”可是沒人回應(yīng)他,只有時(shí)不時(shí)傳來的幾聲烏鴉叫。

      一切都是那么可怕。

      當(dāng)早晨的第一縷陽光射向大地時(shí),孩子抱著糖果罐,在冰涼的街道上永遠(yuǎn)的睡著了。

    三年級(jí)孩子作文 篇9

      我的好朋友林子嶸,他是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子。

      有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名參加跑步比賽。比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時(shí)他就感覺有點(diǎn)力不從心。同學(xué)們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學(xué)們加油吶喊聲,充滿了力量。最后50米,他腳下像生了風(fēng),健步如飛沖過了終點(diǎn),取得了第一名。

      他還喜歡踢足球,是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長,他踢的位置是前鋒。有一次,學(xué)校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個(gè)大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對(duì)方守門員無法抵擋,“耶,球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機(jī)會(huì),射進(jìn)了好幾個(gè)球,最后總比分9:0,我們班勝利了。

      林子嶸真是太棒了!老師給他發(fā)了好幾張獎(jiǎng)狀,還發(fā)了獎(jiǎng)品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學(xué)興奮地圍著他,為他點(diǎn)贊,為他感到驕傲和自豪。

    三年級(jí)孩子作文 篇10

      我是一個(gè)好孩子。一雙水汪汪的大眼睛,一彩對(duì)彩虹般的眉毛,小小的鼻子,紅櫻桃般的小嘴稍一咧開,嘴角兩側(cè)那一對(duì)圓圓的酒窩兒就會(huì)出現(xiàn)在秀氣可愛的小臉上,還有兩條馬尾辮兒在這充滿智慧的腦袋上梳著。

      我是一個(gè)好孩子。在學(xué)校我是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是老師的得力小助手,是同學(xué)心中的好榜樣。因?yàn)槲页煽兺怀,被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)委員。我沒有驕傲,也沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,在上次期末考試中得了雙百分。在這背后是無數(shù)汗水才換來的。我在校認(rèn)真學(xué)習(xí),放學(xué)回家后要做大量的復(fù)習(xí),只要有不會(huì)的我就向別人請(qǐng)教:“這道題怎么做?”他們總會(huì)耐心地指導(dǎo)我。我也很刻苦,比如有一次,我錯(cuò)了一道小題,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我:“這么簡單的題都錯(cuò)!”我想我一定要克服這個(gè)毛病,又認(rèn)真地學(xué)起來,不停地研究,反復(fù)演算,直到把題弄懂、弄會(huì)。正是因?yàn)檫@些刻苦、努力,我才能取得好成績。所以我要一直努力去做。

      這就是一好孩子——我。

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