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    三年級(jí)荷花作文

    時(shí)間:2022-02-23 19:04:03 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)荷花作文10篇

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)荷花作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】三年級(jí)荷花作文10篇

    三年級(jí)荷花作文 篇1

      “接天蓬葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”當(dāng)你一覽荷塘美景時(shí),這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。

      走進(jìn)七月,人們仿佛才真正到炎熱的夏季,驕陽(yáng)似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開(kāi)放。我們一家人,來(lái)到池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

      我們來(lái)到池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個(gè)花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個(gè)害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經(jīng)展開(kāi)全部的花瓣,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。

      荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構(gòu)成一幅人不能完成的“水墨畫(huà)”。

      白云悠悠,小鳥(niǎo)歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚(yú),在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。

    三年級(jí)荷花作文 篇2

      有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花,有人喜歡芬芳的玉蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

      荷花的品種很多,有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的葉子一片挨著一片,像一把把碧綠的大雨傘。在遠(yuǎn)處看,就像一張碧綠的地毯;又像一個(gè)碧綠色的舞臺(tái)。天空不時(shí)有幾只蜻蜓飛過(guò),它們總喜歡在綠葉上來(lái)回飛翔幾圈,好像要在這個(gè)綠色的舞臺(tái)上表演它的飛行技術(shù)。白荷花在這些“大雨傘”之間冒出來(lái)。盛開(kāi)的白荷花就像一個(gè)個(gè)搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕微地?fù)u擺著,就像一位亭亭玉立的仙女正跳著優(yōu)美的舞蹈。它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,使它的舞蹈變得更加優(yōu)美,讓人變得更加陶醉。

      荷花不僅美麗,而且用途廣泛。它可以產(chǎn)出蓮蓬和蓮藕,吃了可以下火,蓮花還可以入藥、解暑、等用途。

      荷花,你默默無(wú)聞的為人類貢獻(xiàn),而且又不索取。我想人類應(yīng)該有你這樣的品質(zhì)。

      我愛(ài)荷花。

    三年級(jí)荷花作文 篇3

      我喜歡潔白無(wú)瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

      一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來(lái)到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見(jiàn)底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的河葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃著光芒,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫(huà)的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛(ài),穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣彭勃,含苞欲放……

      我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

    三年級(jí)荷花作文 篇4

      今天,王老師給我們介紹了很多的花,我最喜歡的就是荷花,它在夏季開(kāi)放。

      荷花的顏色有白色的,有粉色的,還有紅白相間的。近看荷花有十多片花瓣,它的花瓣是白里透紅的,有的像扇子,還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的,像許多快樂(lè)的小精靈在那翩翩起舞,中間的蓮蓬像一個(gè)小玉盤(pán)一樣,里面有珍珠似的蓮子。

      荷花香氣撲鼻、清幽淡雅,荷花的葉子是嫩綠色的,枝干直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來(lái)當(dāng)藥,荷花中間的蓮子有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,還可以用來(lái)煲蓮子粥,底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最愛(ài)吃蓮藕了,藕還可以當(dāng)止血的中藥,全身都是寶。

      荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。

    三年級(jí)荷花作文 篇5

      杭州一年四季鮮花盛開(kāi)。春天有粉嫩嬌艷的桃花;夏天有冰清玉潔的荷花;秋天有滿城飄香的桂花;冬天有不畏嚴(yán)寒的臘梅。我最喜歡的就是夏日的荷花。荷花是整個(gè)夏季西湖的主角。

      夏日的西湖邊,滿眼望去,一片一片的荷花塘盡收眼底,微風(fēng)中,荷花亭亭玉立,有的還是花骨朵兒,含苞待放,小巧的蜻蜓飛到花苞尖上休息,正應(yīng)了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的那句詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。盛開(kāi)的荷花更加搶眼,粉紅的花瓣,嫩黃的花蕊,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)擺動(dòng),就像芭蕾舞女孩舞動(dòng)的裙擺。大大的綠油油的荷葉,一張挨著一張,更加襯托出了荷花的清秀。

      夏日的清晨,如果你早起來(lái)到西湖邊,就會(huì)看到斷橋旁,沿著湖邊,總是有一支隊(duì)伍整齊有序地拍著,慢慢地往前挪動(dòng),那是在排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)西湖船夫大清早采來(lái)的荷葉和蓮蓬。荷葉可以曬干泡茶,還可以入藥,鮮嫩的蓮蓬,是我們小朋友的最愛(ài),一口咬下去,一絲甜味立刻遍布舌尖。

      夏日的清晨或傍晚,我總是喜歡漫步西湖邊,觀賞著清風(fēng)中搖擺的'荷花,嗅著空氣中荷花的清香,仿佛一天的悶熱都隨風(fēng)而去。歡迎大家來(lái)杭州,來(lái)西湖邊賞荷,品嘗藕粉,欣賞一下楊萬(wàn)里筆下的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅“的場(chǎng)景。

    三年級(jí)荷花作文 篇6

      暑假到了,我和爺爺奶奶興致勃勃地坐火車來(lái)到杭州觀賞西湖的荷花。

      站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗!一朵朵的荷花,好似一位位美麗的姑娘。近處一朵嬌嫩的花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘用雙手蒙著臉遮遮掩掩。遠(yuǎn)處一朵朵自豪開(kāi)放的花朵,像是一位位身穿粉紅裙子的舞者,站在一片片荷葉搭成的舞臺(tái)上,微風(fēng)輕輕吹過(guò),頓時(shí)扭動(dòng)它苗條的身姿跳起優(yōu)雅的舞蹈。在陽(yáng)光照耀下,旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像絢麗多彩的霓虹燈照在舞臺(tái)上,讓它們顯得更加美麗。

      荷葉又大又圓,像綠熒熒的碧玉盤(pán),又像一把把插在水中的大傘,一片接一片。清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅大自然的“荷花圖”美極了。我沉醉在荷花的美景中!

    三年級(jí)荷花作文 篇7

      我的奶奶養(yǎng)了一池荷花,它長(zhǎng)得非常漂亮,花蕊里散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,讓人聞起來(lái)都要陶醉了。

      荷花長(zhǎng)得非常漂亮,它的顏色是粉色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,黃黃的花蕊,多們討人喜歡!有一次,我去看荷花,有的花瓣展開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,露出嫩黃色的小蓮蓬,甚至還沒(méi)有長(zhǎng)出荷花來(lái)呢!

      荷花漸漸地開(kāi)放了,變得越來(lái)越美麗,有些還變成了藕和蓮子。有一次我和奶奶一起去采蓮子,來(lái)到那里我們看到了許多的荷花,我們光著腳采蓮子去了,我們把蓮子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái),就回了家,回到家我和奶奶做了蓮子湯給鄰居喝,鄰居們喝了,有的說(shuō)味道好極了,有的說(shuō)再來(lái)一碗,有的說(shuō)真好吃啊,有的說(shuō)比廚師做的還要好吃。∥疫奶奶聽(tīng)了真高興!

      啊!我家的荷花美不美?

    三年級(jí)荷花作文 篇8

      夏天正是荷葉飄香、荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

      看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)層層疊疊的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、瑩白里透著粉紅的荷花,千姿百態(tài);▋簜冇械娜_(kāi)了,露出了新鮮嫩黃的小蓮蓬,半睜半露著的眼睛;有的才綻放了幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……我望著那些荷花,完全陶醉了,看!我又發(fā)現(xiàn)了那朵花正在悄然地綻放。

      微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來(lái),好像在風(fēng)中翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲,真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)。

      我愛(ài)那艷麗無(wú)比,給人的帶來(lái)幽幽清香的荷花,因?yàn)樗瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活!

    三年級(jí)荷花作文 篇9

      清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼。迷迷糊糊中,看見(jiàn)了一層薄薄的霧。再仔細(xì)一看,景色更美了。綠色的枝葉伸向池水,仿佛樹(shù)姐姐要洗頭發(fā)呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。風(fēng)停了, 我的舞蹈也漸漸地停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):“你的舞姿太美了!”青蛙跳上那碧綠的、大圓盤(pán)似的荷又在為我的舞姿伴唱呢!

      我的同伴那才叫美。荷葉挨挨擠擠得,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的荷花害羞了,低下了頭,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的才展開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩黃色的小 蓮蓬。

      我為我自己感到自豪——因?yàn)槲沂且欢浜苫ǎ?/p>

    三年級(jí)荷花作文 篇10

      我的家鄉(xiāng)在廣西,那里是個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,那里的風(fēng)景美不勝收,但是我最愛(ài)的就屬荷花了。

      老家附近就有一個(gè)美麗的荷池,剛放暑假,我就迫不及待地回到老家看荷花。雖然這時(shí)的荷花雖然還沒(méi)有開(kāi)放,但是圓圓的荷葉早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了。遠(yuǎn)看,猶如一張巨大的綠色地毯鋪在池塘上,滿池塘的綠色,真令人陶醉!

      過(guò)去幾日,荷葉上面出現(xiàn)了許多嫩綠的花蕾,一個(gè)接一個(gè),亭亭玉立。花蕾一天天地長(zhǎng)大,由原來(lái)的嫩綠色逐漸地變粉紅了,軀干還是那樣的挺直,真像一個(gè)守衛(wèi)的士兵呀!微風(fēng)吹來(lái),竟然一動(dòng)不動(dòng)。

      半個(gè)月后,荷花開(kāi)了,我一早就跑到荷池邊:多美的荷花呀!我被這靚麗的荷花吸引住了:粉紅色的花瓣中,潔白的荷花婀娜多姿,在滿池的碧葉中顯得格外的奪目,難怪古人用:“出淤泥而不染”去贊美它。我蹲在荷池邊,透過(guò)碧綠的荷葉,一眼就看到清澈的池水,太陽(yáng)光透過(guò)葉縫照射入水中,好像道道彩虹蔓延。

      池中的一群鯉魚(yú)在陽(yáng)光下嬉戲追逐,它們?cè)诮诲e(cuò)的荷葉根中穿插著,發(fā)出了“嘩…嘩…”的聲響。下雨時(shí),魚(yú)兒總會(huì)來(lái)“魚(yú)躍龍門(mén)”,一大串雨珠落到荷葉上,再由荷葉尖融入水中,發(fā)出“叮咚”的輕響,就像是在雨中彈琴似的。池邊的綠樹(shù)上時(shí)常有有一些小鳥(niǎo)在雨后或是晴朗的天氣里婉轉(zhuǎn)地唱起歌來(lái),那聲音,可真是清脆極了,綠樹(shù)旁邊的荷池上開(kāi)滿了潔白的荷花,蜻蜓點(diǎn)水,飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,魚(yú)兒游戲,

      如此美麗的景色,連匆忙的人們經(jīng)過(guò)也駐足觀賞。夏日,如此清爽、舒暢,看著這一池荷花,我不禁感嘆道:哎,這簡(jiǎn)直就是可以與西湖美景姘美了!

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