精選三年級螞蟻作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級螞蟻作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級螞蟻作文 篇1
今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎么搬食，過了一會兒，兩只“探察兵”來了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一起抬起來，可怎么也抬不動，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多�？赡芫褪撬鼈兊念I隊吧。我原以為螞蟻們會迷路，可螞蟻大軍準確無誤的來到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動糖塊，只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問，爸爸就說：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天，我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
三年級螞蟻作文 篇2
昨天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結隊，像一條黑色的長龍。媽媽說，螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎？我有點半信半疑。
我好奇的蹲下來，仔細地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經進入石洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍在前進，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時一只大螞蟻跑過來，好像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。
螞蟻隊伍在行進途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。
過后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預知天氣。
三年級螞蟻作文 篇3
昨天中午放學后，我在小區(qū)的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌，我挺感興趣，就讓老媽先上樓，自己在樹下觀察螞蟻。
螞蟻們往返于一條直線，長約3米，我很驚奇，這些長度不到1cm的小家伙居然能建出深達3。6米的蟻穴，昆蟲世界真奇特！它們時不時會用觸角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些螞蟻好像找不到方向，四處亂撞，螞蟻軍團浩浩蕩蕩，估計有幾千只。
我去抓了一只死西瓜蟲，放在螞蟻最聚集的地方，然后，準備再找些蟲子去。我不經意地往腳下一看，一只小螞蟻正拖著那只體積是它20倍的大西瓜蟲，五分鐘過去了，它怎么也拖不動大蟲子，只好去找旁邊的螞蟻隊員幫忙，但同志們都在忙自己的，它只好返回西瓜蟲身邊，2分鐘后，它撕下一大塊蟲肉，獨自享用去了，好聰明！
下午上學時，我又去了一趟蟻穴，見到那只大西瓜蟲已經被解體了，另外一群螞蟻們正在費力地把這大家伙運進那深深的蟻穴中。
傍晚，雨下了起來，人們果真說對了：“螞蟻搬家要下雨！”，我心里默默地想：“獨行俠”的家千萬不要進水，食物別被沖走。
這次自然界的觀察挺有意思，長了不少見識！
三年級螞蟻作文 篇4
這次期末考試我數(shù)學考了100分，媽媽獎勵我了一個禮物——螞蟻家園。
螞蟻家園是一個圓弧形的塑料透明容器，容器頂部有一個蓋子，蓋子上還有一個透氣孔，供螞蟻呼吸新鮮的空氣，里面灌注著藍色的海洋膠，海藍色的膠提供了螞蟻維持生命的水和營養(yǎng)物質，螞蟻還要在這里面建筑自己的家園------打洞。
我小心翼翼地把螞蟻從塑料小管倒進了容器中，一開始螞蟻在容器中不太老實，上爬爬，下爬爬，好像在尋找出口，過了一會螞蟻安靜下來了，我數(shù)了數(shù)一共有二十只螞蟻，其中有一個超級大的，估計應該是蟻王，我拿著放大鏡認真的觀察起來，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻一個往右爬，一個往左爬，然后在中間會合，用觸角在交流，好像在勘探地形，還不時的用腿刨膠體。還有幾只聚到一起，觸角來回的在碰，好像討論如何在新家里面生活。我急不可耐的想看到螞蟻是如何打洞的，可脖子都等酸了，這些“小家伙”也不開工，媽媽告訴我，第一天螞蟻要熟悉新的環(huán)境，要進行分工，打洞要在第二天才開始，我只好戀戀不舍的去睡覺了。
第二天，我一起床就去看螞蟻。它們終于開工了，在容器的旁邊，打了一個小洞。它們打的洞和我的鉛筆差不多長，藍色的膠面上都是它們從洞里搬出來的一顆顆象雪花一樣的顆粒。我看見有幾只螞蟻在膠面上跑來跑去，好像是負責清掃膠面上的顆粒；有幾只擠在一個角落里，好像是晚上工作太累了，在睡覺；還有兩只在洞里穿來穿去，在忙著打洞，它們打洞的方法是用嘴咬掉一塊膠，然后用嘴銜著搬到膠面上，像個“大力士”一樣，不停的下去，上來......。
一周過去了，我的螞蟻家園被這群勤勞的小螞蟻打了三個“隧道”，構建成了一個“螞蟻王國”。我從書中了解到，螞蟻是一個生活非常有組織的群體。螞蟻群體有嚴格的等級分工，有蟻后、雌蟻、工蟻、兵蟻，其中工蟻是蟻巢力量的主體，負責筑巢安家。
通過觀察螞蟻，讓我了解到了螞蟻的生活習性，也讓我學習了螞蟻團結一心，互幫互助的精神和頑強的毅力。
三年級螞蟻作文 篇5
今天上午，劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。
我早有準備，用小瓶子帶了一點蜂蜜作為送給小螞蟻的“禮物”。一進植物園，我就跑到一棵紫荊樹下，倒了一點蜂蜜在地上，然后在樹下等螞蟻來搬運糧食。不一會兒，從草叢中爬來一只小小的螞蟻，這是一只黃色的螞蟻，它有六條細細的腿，還有兩條又細又尖的觸角。奇怪的是，這只小螞蟻并沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來，只是在蜂蜜旁邊停了停，又爬回草叢里。我想，它大概是要把這個好消息告訴同伴，和同伴一起分享這頓美餐吧！果然，一大群螞蟻出現(xiàn)了，一只小螞蟻最嘴饞，它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴里，急急忙忙跑回草叢里去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來，想把蜂蜜運回家，不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。
今天尋訪小螞蟻，我真高興！因為我從玩中了解到了螞蟻的新知識。
三年級螞蟻作文 篇6
我喜歡山坡上的綠樹，喜歡山上的花草，也喜歡地上千奇百怪的石頭，但我最喜歡的是在樹下觀蟻。
瞧!樹下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的.，各色各樣應有盡有。有的東張西望找可口的食物，有的在草蟲里玩耍，有的在綠蔭下睡覺，還有的在辛苦的勞動。
喲!那只“大力士”真有意思!只見它全身灰色六只腳緊緊的抓住狗尾草，想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時，一不小心掉了下來。可是“大力士”它可沒哭，忍著痛，又向上爬去。不一會兒，終于成功地爬上了頂端，它擦著頭上的汗水，好像在說：“我爬得最高，我爬得最高”。
嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口，洞口頓時響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個舞，它頭上扎個蝴蝶結，不停地扭動著屁股美麗極了，要是穿件裙子就更美麗了。
螞蟻搬大青蟲是最精彩的了!一只“小不點”爬出洞口它東瞧瞧，西望望，忽然發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的大青蟲，“小不點”想：我們三天三夜沒吃飯了，今天可要大吃一頓�！靶〔稽c”連忙跑進洞口大聲地叫好像在說：“我看見了好吃的，快來搬呀!”不一會兒從洞口出現(xiàn)了一大片黑壓壓的東西，我仔細一看是螞蟻，螞蟻要搬大青蟲進洞。大青蟲見大事不妙撒腿就跑，可是太晚了，一只大螞蟻在大青蟲頭上狠狠地咬了幾口，大青蟲就不動了。螞蟻們開始動手搬大青蟲。有的搬頭，有的搬尾，有的搬左邊，有的抬右邊，還有的一只在旁邊指揮，好像在說：“加油，加油!”不一會兒就把大青蟲搬回了洞。它們團結友愛的精神多值得我們學習。我看到這精彩的一幕，我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!
樹下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團結友愛。
三年級螞蟻作文 篇7
螞蟻，這種昆蟲相信大家都不陌生吧。我很喜歡小螞蟻，因為這是一種社會性很強的昆蟲，在同一個團隊內，團結協(xié)作的精神特別好，我還特地觀察過小螞蟻。
那天，我拿了一點橙汁，一塊餅干跑到樓下，找到一個螞蟻洞，在外面放上餅干，又倒上橙汁，蹲在外面耐心的等待。
過了一會兒，螞蟻出來了，可是只有一只。只見它停下來，好像鼻子聞到了什么味道似的，立刻沖了上去，兩手抓住餅干，用力地往后拽。唉，可惜它力氣太小了，拽了半天，餅干根本就不動。突然，這只小螞蟻飛快地跑回洞里，我心想：它是不是覺得自己拽不動，泄氣了呀？還是想叫同伴們出來？正當我疑惑不解，想要拿餅干的時候，螞蟻們又出來了，它們邁著整齊的步伐，向餅干“進軍”。
帶頭的螞蟻指揮著螞蟻軍隊，兩只觸角有規(guī)律的揮動著，餅干竟一點一點地動了起來�？墒�，速度實在是太慢了，我估計拖到明天也到不了洞里。正當我漫不經心地看著它們拉餅干的時候，一只小螞蟻沖進洞里。我看到這情景，不僅思考了起來。就在我思考的時候，螞蟻們又集體地沖出來了，在餅干旁的螞蟻越聚越多。帶頭的螞蟻扭過頭，好像在對蟻兄弟們說：“快來呀，有吃的啦，別被別人搶啦，快過來��！”螞蟻們聽到了領導的號召，紛紛鼓足勇氣。餅干竟被它們抬了起來，一點一點地向洞口移動……
小小螞蟻能抬起比自身重百倍的物體，完全是因為集體的力量，“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷。”這句話不是沒道理的。我們也應該學習螞蟻，團結就是力量��！
三年級螞蟻作文 篇8
今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著，正在想我玩什么好呢？這時，我忽然看見了一只小螞蟻，就想反正我也不想不出什么可以一個人玩的游戲，不如看一下這只小螞蟻要干什么吧？
此時，這只小螞蟻正筆直地向一個面包渣前進，那個面包渣比小螞蟻大三四倍，它先是在面包渣四周轉悠，還不時地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當中，他好像正在對他的同伴說：“那個面包渣太大了，我自己一個人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領了一群螞蟻到面包渣那兒，螞蟻們先是一起鉆進面包渣地底下，然后那個面包渣就開始輕微的動了起來，后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口，之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊，就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果然，大約二十分鐘之后，他們終于把面包渣分解開啦，再一個一個的搬進了洞里。
今天我才知道，原來螞蟻有這么大的力氣，而且他們還有著團結一致的精神和堅定的信心，我們都應該向螞蟻學習啊。
三年級螞蟻作文 篇9
一天清晨，我下樓去晨練，在樓下的花叢中遇到一群黑螞蟻在搬一堆玉米粒。螞蟻真是聰明絕頂啊！它們先用鋒利的牙齒把玉米粒從玉米棒上啃下來，然后再一粒一粒的搬回洞穴里。
它們真是勤勞�。〉沁@些勤勞不是一只螞蟻在勤勞，而是一群螞蟻在勤勞，一只螞蟻不能做出什么大事，而一群螞蟻就不知道可以做出多大的事�。�
它們搬啊，搬啊，在路途中遇到了一群紅色的螞蟻，那群紅螞蟻好像是要搶走黑螞蟻的玉米粒，而且紅螞蟻要比黑螞蟻兇猛的多，強壯的多，隨后又來了幾只比紅螞蟻還要強壯一些的黑螞蟻，好像是黑螞蟻的保鏢，前來保護黑螞蟻把玉米粒安全送回洞穴的，但是紅螞蟻還是勇往直前的沖了上去，絲毫沒有害怕的跡象，很快那幾只大黑螞蟻就要被紅螞蟻給打敗了，現(xiàn)在紅螞蟻就向著黑螞蟻的玉米粒沖去，突然所有搬運玉米粒的黑螞蟻們放下了玉米粒，集體沖向了紅螞蟻。
最后紅螞蟻沒有搶到玉米粒，雖然黑螞蟻并沒有紅螞蟻那么兇猛，但是因為黑螞蟻們的團結精神，他們一致向敵，打敗了比他們強悍的敵人，我們人類不正也需要這種團結的精神嗎？
這就是螞蟻給我的啟示，團結的啟示！
三年級螞蟻作文 篇10
今天我捉了一只螞蟻。哈哈，小東西，好好讓我看看，你究竟是怎么樣的。于是，我找來了放大鏡，仔仔細細地看了起來……
我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個部位，分為頭，胸，腹。聽說螞蟻愛吃甜食，我就放了一顆糖。結果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動。我以為它就這樣走開了。媽媽說：“不要急，過一會一定會有一大群螞蟻來搬的�！遍_始我還不信，可沒過多久，真的有一大群螞蟻出現(xiàn)了。他們團團圍住這顆糖，不一會兒，糖就被抬起來了，并且還慢慢地在向前移動呢！真神奇！我感覺到了集體的力量。
看到這兒，我想到了螞蟻還曾經幫了我的大忙呢。那是暑假的一天，我和弟弟出去玩。路上天色起了變化，眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方，可是沒找著。怎么辦？看來我們肯定要淋雨了。忽然，我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家，于是我們就跟了去。真神奇啊，螞蟻幫我們帶到了一個干凈，陰涼，淋不到雨的地方。
我還聽說螞蟻只要一發(fā)現(xiàn)食物，就會發(fā)出一種信息素，叫同伴來。至于這種信息素到底是什么？我推測有可能是從胸腔發(fā)出的。因為它的胸腔壁經常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測對不對，但我知道：螞蟻這種動物，還有許多謎等著我們去解開呢！我以后還要好好地去研究研究它。
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