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    三年級快樂作文

    時(shí)間:2022-02-22 20:58:46 三年級 我要投稿

    【推薦】三年級快樂作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級快樂作文7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】三年級快樂作文7篇

    三年級快樂作文 篇1

      今天是五月二十八日,我校組織我們?nèi)シL隆歡樂世界春游。

      今天早上八點(diǎn),我們坐旅游大巴前往番禺長隆歡樂世界。一路上,我們一邊看路邊的景物,一邊聽著導(dǎo)游為我們說的介紹。

      目的地到了,我們進(jìn)去之后,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ梭@爆危機(jī)島,跟我們說中午在這里吃飯,然后我們?nèi)嗤瑢W(xué)就解散去玩了。

      我們小組的同學(xué)和我,來到了第一個(gè)游戲點(diǎn)叫做“急流勇進(jìn)”我們首先租了五套雨衣和鞋具(因?yàn)闆_下來的時(shí)侯會濺起很多水)然后我 們穿著雨衣和鞋具坐上了一部小車它將我們送到十米的高空, 然后一個(gè)快速沖了下來,頓時(shí),水花四濺,我們組的小呂、小饒和我的衣服都濕了。

      轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時(shí)侯了,我們吃完飯后,聽到工作人員說兩點(diǎn)鐘有一場表演,先在可以先去玩。

      于是,我們來到了“飛馬家庭過山車”好不容易才輪到我們,只見一部像一匹飛馬的車子將我們送上了四米的高空,然后快速斜著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有一種離心的感覺,真得很刺激啊!

      不知不覺,到了兩點(diǎn)鐘了,我們來到了表演場,看到了爆破、爆炸、射擊,場面讓人震撼!

      三點(diǎn)鐘到了,我們依依不舍地離開了長隆歡樂世界,這一次春游,讓我非常地快樂,驚險(xiǎn),還有難忘。

    三年級快樂作文 篇2

      快樂是什么?快樂是心靈的滿足,精神上的喜悅。在閱讀時(shí),我放松心情;畫畫時(shí),我忘卻煩惱;聽音樂時(shí),我歡樂無比?鞓,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。

      快樂是什么?快樂是在閱讀時(shí)能如小書蟲般,一本接一本的品嘗書中滋味。手捧一本好書,仿如多出一雙翅膀,能自由自在的翱翔于書海中!看見書中主角高興時(shí),我跟著大笑兩聲;悲傷,時(shí)我不禁跟著流下同情的淚水;看到令人氣憤的情節(jié),我也會忍不住大聲怒罵。閱讀時(shí),我就像走入書中一般,沉浸在書海中。書,滋潤了我的心靈,它帶給我無限的快樂。

      快樂是什么?快樂是能在白紙上畫下心中的感受,將滿腦子的點(diǎn)子變成一幅五彩繽紛的畫作,多有成就感啊!閑暇時(shí),我會拿起畫筆在紙上涂鴉,五顏六色的畫筆,就好似一個(gè)又一個(gè)活潑的小仙子,在畫紙上活蹦亂跳。只要揮一下魔法棒,他們瞬間舞出可愛的圖畫,神奇又有趣!畫畫不僅充滿樂趣,更使我黑白的人生充滿了色彩!

      快樂是什么?快樂是音樂帶給我的感受,不管是古典音樂、抒情音樂或流行音樂都是我的最愛。聽音樂讓我想起許多快樂的事,煩惱也拋到九霄云外去了呢!聽著音樂,我的腳也跟著打起拍子,和旋律一起踏著歡樂的舞步。

      快樂是什么?快樂是擁有好心情,沒有煩憂。讓我們一同尋找快樂的鑰匙,打開快樂的大門,迎接快了的每一天吧!

    三年級快樂作文 篇3

      等啊、盼哪 ,終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

      同學(xué)們早早地來到學(xué)校!岸66,叮叮叮!”跳蚤市場開始了,同學(xué)們拿著手書、文具、玩具,還有吃的,像出籠的小鳥一樣飛出教室,涌向操場。我們班也不甘示弱,拿著商品,在指定的地方,相互合作,很快就把“布置好了。操場瞬間變成了歡樂的海洋。

      “快來買呀!走過路過不要錯過!”“小本5元,大本10元,3本15元,不要錯過!”從每個(gè)班的攤子里,傳來了一陣陣清脆悅耳的吆喝聲,像一首首動聽的歌曲,讓小顧客們情不自禁地駐足觀賞,精心挑選。

      我們這組的生意也不錯哦!“快來買呀!我們的商品琳瑯滿目,我們的書籍豐富多彩,多買多優(yōu)惠”,在我們不厭其煩地吆喝下,不一會兒,儲老師就被我們吸引過來了,她拿起一本我的《阿凡提的故事》問:“這本賣多少”?“5元”,我迫不及待地回答了儲老師,接著儲老師又拿起了另一本翻了翻,然后又重新翻了翻我這本,這時(shí),我的心情是萬分激動,因?yàn)槲业纳唐肪鸵u出去了。正當(dāng)我激動的還沒回過神來,儲老師一握拳堅(jiān)定地說:“我就要這本了!”儲老師付完錢,拿著剛買的書,興高采烈地走了。

      我也要出去“淘寶淘寶”了。我東瞧瞧,西看看,瞧見了五(2)班同學(xué)的攤位上擺放誘人的《笑貓日記》,哇哦,這不是我最近最喜歡看的書籍嗎?我趕緊三步并作兩步上前去詢問書價(jià),“小老板”非常熱情,還告訴我買多還可以打折呢,打完折才需要4元每本。我喜出望外,一口氣買了4本,哈哈,我捧著剛淘的新書,滿載著幸福凱旋而歸。

      時(shí)間就像流水,不知不覺跳蚤市場就要結(jié)束了,同學(xué)們帶著自己淘回來的東西和辛勤賺來的錢,興高采烈地回教室了,臉上都掛滿了燦爛的笑容。今天的活動可真有趣!我們不僅收獲了自己心儀的書籍,文具,還學(xué)到了如何讓自己已經(jīng)淘汰的商品“變廢為寶”再次換發(fā)它們的生機(jī)和活力,更有趣的是我們還親自體會了自己當(dāng)“小老板”的樂趣,也從中懂得了爸爸媽媽們賺錢的不容易。

      我想,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要努力做要個(gè)尊敬長輩、勤儉節(jié)約、好好學(xué)習(xí)、樂觀向上的好學(xué)生。

    三年級快樂作文 篇4

      “爸爸萬歲!爸爸萬歲!”咦,是誰在喊?原來爸爸同意星期天帶上我和媽媽去游樂園。

      我們打的來到游樂園。我們剛進(jìn)大門,就聽到一陣歡笑聲。

      我決定先和爸爸去坐“勇敢者轉(zhuǎn)盤”。我們坐在自己的座位上,系好安全帶。不一會兒,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越快,并開始傾斜,半分鐘后,轉(zhuǎn)盤幾乎垂直了。我往身旁一看,呀!摩天輪正在做“倒立”呢!我興奮地大聲喊:“這種感覺真好!”爸爸則在旁邊笑著。一會兒,轉(zhuǎn)盤停了下來。我們下了轉(zhuǎn)盤,歇息了片刻。我又拉著爸爸媽媽一起去 “激流探險(xiǎn)”。

      買好票,我們跟著人群排著隊(duì)。輪到我們了。一艘黃色的探險(xiǎn)船載著我們向急流順坡前進(jìn)!皣W!咔!”船被運(yùn)輸帶送到了急流坡的高處。探險(xiǎn)船順著坡道“呼!”地沖了下去。“嘩!”水花四處飛濺,我們的衣服都被打濕了。探險(xiǎn)船穿過“山洞”,向最高的急流坡駛?cè)。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心了,緊緊地抓住鐵桿。“呼!” 探險(xiǎn)船又沖了下去。由于我坐在第一排,我成了“落湯雞”。但我還是覺得很高興。

      我游興未盡,又一個(gè)人跑去玩了慣性車、海盜船、時(shí)空穿梭機(jī)等。我和爸爸、媽媽還興致勃勃地去闖了“鬼屋”呢!

      這個(gè)星期天過得真快樂!

    三年級快樂作文 篇5

      今天吃完中飯,回到辦公室就開始打掃。其實(shí)說打掃,也沒想象中那么大動干戈,不過就擦幾張桌子和掃地而已。因?yàn)榫妥约阂蝗,而且現(xiàn)在基本上都是在電腦前寫論文,所以那桌子都用不上 。地上也很干凈,只有我一個(gè)人的足跡,況且垃圾都是隨時(shí)處理,根本不會丟地上。雖然沒有什么好打掃的,但還是行動了一回。先把地掃了,然后用臉盆潑水,本來想找拖把把地拖下,結(jié)果拖把沒有 在衛(wèi)生間,大概打掃衛(wèi)生的大爺把它放到別處去了,只好作罷。然后打來水,把桌子都擦了,把電腦也用濕毛巾擦了一遍,哈哈,現(xiàn)在可得以電腦為生啊。

      由于天氣熱,就這樣一小折騰,還是累出了汗。不過,心情是愉快的,許是很久沒有勞動的緣故!看來自己還是喜歡勞動的,想起在初高中的時(shí)候,每次偶爾回家,去摘菜或勞動的時(shí)候,走在路 上都特別的愜意!喜歡那種腳直接與大地親密接觸的感覺,喜歡勞動時(shí)揮汗如雨的暢快!

      呵呵,把辦公室打掃得干干凈凈,就可以鋪著涼席到地上睡覺了!哎,這燥熱的天氣害的!

      勞動光榮,勞動快樂!

    三年級快樂作文 篇6

      “咪咪咪、嗎嗎嗎……”音樂課上老師正帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)發(fā)聲,練著練著,音樂書上的`小音符們不樂意了,它們悄悄地議論開了:“老這么練,這聲音也太單調(diào)了,在這里待著一動不動真憋得慌!薄案纱嘣蹅兲映鋈グ?”“對,我早就想去看看外面的世界了。”于是它們悄悄地從音樂書上跳了下來,偷偷地從門縫里溜了出去。

      小音符們走著走著,忽然被一陣優(yōu)美的樂曲吸引住了,原來有個(gè)小朋友在拉琴,優(yōu)揚(yáng)的二胡聲聽得小音符們都停著不動,小音符們想我們也要演奏這種美妙的音樂,紛紛跳到小朋友的二胡上,給樂曲伴奏。

      一會兒,小音符們又來到大街上,商店里正傳出一陣動聽的音樂聲,它們跑過去一看,原來是音樂盒發(fā)出的優(yōu)美聲音,小音符們都紛紛跳到音樂盒里,音樂盒加上小音符們的伴音,聲音變得更好聽了。

      小音符又來到廣場上,爺爺奶奶們正在跳舞,小音符們一起手拉著手,和爺爺奶奶們一起歡快地歌舞。

      晚上家家戶戶都亮起了燈,大家都陸續(xù)地回家,小音符們有點(diǎn)累了,也想小主人了,“還是回到小朋友們家吧,他們一定也想我們了!毙∫舴麄兿,于是它們告了別。

      真是快樂的一天,小音符們一邊哼著歌一邊高興地回了家。

    三年級快樂作文 篇7

      以前的我,不快樂。以前的我不懂,為什么世界上有這么多的快樂,卻一個(gè)都不肯來我家?終于有一天,我下決心要去尋找快樂。

      早上,我打開了“和平快樂”的門,小心翼翼的把“和平快樂”放進(jìn)心里,就這樣,我?guī)е昂推娇鞓贰逼鸫擦耍牙岩娢也挥萌咚恼埦椭鲃悠鸫,高興的在廚房一邊煎蛋一邊哼起了小調(diào)。我看姥姥這么高興,我也跟著高興,可是,我不快樂。

      到了學(xué)校,我把“學(xué)習(xí)快樂”裝進(jìn)心里,帶她去上課。在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。老師夸獎我,說我進(jìn)步了,還認(rèn)真的對我說:“看到我認(rèn)真聽課,主動學(xué)習(xí)就是她最大的快樂!”老師高興,我也跟著高興,但是,我不快樂。

      中午放學(xué)了,我把“表揚(yáng)快樂”放進(jìn)心里;氐郊,姥姥因?yàn)槲覜]在車上看書表揚(yáng)我,媽媽因?yàn)槲抑鲃訋兔ψ黾覄?wù)表揚(yáng)我,看到媽媽抱著我笑,我又試著把“母愛快樂”裝進(jìn)心里。姥姥高興,媽媽高興,我也跟著高興,可是,我不快樂。

      下午,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我把“玩?鞓贰毖b進(jìn)心里,看到好朋友一起跳皮筋,一起手拉手轉(zhuǎn)圈圈,她高興,我也跟著高興,可我不快樂。

      下午放學(xué)了,姥姥讓我去買支筆,我剛想把“得到快樂”裝進(jìn)心里,姥姥卻說讓我把今天所有裝進(jìn)心里的快樂都拿出來,再感受一次。

      我按姥姥說的做了,從早上的“和平快樂”,“學(xué)習(xí)快樂”;到中午的“表揚(yáng)快樂”和“母愛快樂”;再到下午的“玩?鞓贰焙汀暗玫娇鞓贰薄_@些快樂組合起來像一條清涼的小溪,緩緩流過我的心田,一種不知名的感覺從心底涌出,涌到眼睛,眼睛變成彎彎的小月牙,涌到嘴角,嘴角開出了甜甜的笑容花。

      這時(shí),我才明白,原來愛無處不在,快樂也無處不在。快樂就這么簡單,不用尋找,只要用心體會,就能得到快樂。

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