三年級作文家長開放日
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級作文家長開放日，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文家長開放日1
昨天是我們學(xué)校的家長開放日。其他同學(xué)因為家長的到來，個個興高采烈、精神抖擻，而我的爸爸媽媽沒有空，所以只有我一個人。但是我并沒有因此而悶悶不樂，反而暗自竊喜，這下，我就不用擔(dān)心黃老師向我爸爸媽媽打小報告！
同學(xué)們和家長們一起去操場看航模表演和機(jī)器人跳舞，還有遙控車表演。這些可都是同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下做的呢！我們坐在觀眾區(qū)里，不時發(fā)出一陣陣“啊啊”“哇哇”的驚嘆聲。我心里想，如果我也會這樣一手絕活，那我就是一個“牛人”了。哎，可是我每個星期既要上鋼琴課，又要練舞蹈，上作文課，分身乏術(shù)。
觀看完表演后，老師讓家長和孩子們一起動手蓋木屋。我只能自己蓋。雖然蓋的房子沒有那些有家長幫忙的同學(xué)蓋得漂亮，但是我很開心，很有成就感。這次家長開放日是我第一次沒有爸爸媽媽來參加的開放日，但我希望下次家長開放日爸爸媽媽都能來。
三年級作文家長開放日2
今天天氣晴朗，陽光燦爛。我們學(xué)校迎來了一年一度的家長開放日，真是熱鬧��！
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，很多家長來我們教室上課。和其他同學(xué)一樣，我很緊張。但是我們老師很淡定。她鎮(zhèn)定自若地站在講臺上，滔滔不絕。它似乎在告訴我們：“孩子們，放輕松。你是最好的！”于是，我們?nèi)硇耐度氲馗蠋煹乃悸纷撸浟司o張。不知不覺下課了，我們的表現(xiàn)贏得了家長的認(rèn)可。
接下來，我們來到了最受歡迎的體育課。學(xué)生們像一群飛鳥一樣涌向操場。體育老師組織我們一起轉(zhuǎn)圈。輪到我跳的`時候，我不小心重重地摔在人造草皮上，膝蓋一下子被抓傷了。我媽媽關(guān)切地跑過來，把我扶到醫(yī)務(wù)室。雖然我的傷口很痛，但我的心很溫暖。
父母開放日不僅活動豐富多彩，而且加深了父母和孩子的關(guān)系。這樣的活動越多越好。
三年級作文家長開放日3
日子一天天過去，終于來到了初三家長開放日，目的是讓家長看到我們在學(xué)校的表現(xiàn)。
今天，我和媽媽懷著極大的興趣來到學(xué)校。啊！終于可以給媽媽看我的表現(xiàn)了！心里很激動，希望媽媽能給我一個好的評價。
熟悉的鈴聲響了，我們開始上課。上課認(rèn)真聽老師講課，不想給父母留下不好的印象，也不想讓媽媽難堪。給父母一個好印象。
時光飛逝。很快，就是第三節(jié)課了。是我們?nèi)昙壗o家長看節(jié)目的時候了。我們班的程序叫《小華學(xué)文化》。還好我是個表演者，不然我媽可能見不到我！
演出結(jié)束后，我和媽媽高高興興地回家了。我媽笑著總結(jié)我今天的表現(xiàn)：“你以前是舉手回答問題的。老師沒有邀請你，你很不開心�，F(xiàn)在你不會了�！甭犃藡寢尩目洫劜恢烙卸嚅_心！
三年級作文家長開放日4
10月16日，我們學(xué)校三四年級都有家長開放日。整年同學(xué)的家長來學(xué)校看我們上數(shù)學(xué)和英語課。
那天，我們班所有的學(xué)生都穿著漂亮的衣服來到學(xué)校，家長們穿得非常瀟灑。他們先聽我們早讀，然后看我們做練習(xí)，然后第一節(jié)課開始。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。學(xué)生們非常緊張。不過上課的時候大家都很專注，課也很好�；卮饐栴}的時候我很自豪的回答了，因為題目正是我擅長的。整個課上，幾乎每個學(xué)生都被老師叫了好幾次，每個人都回答得很好�？煜抡n的時候，我們班的王璋看到老師還沒有叫他，就著急地喊了一聲：“王先生，我！我！”在大家善意的笑聲中，王璋終于成功回答了一個問題。這時，鈴響了，一節(jié)數(shù)學(xué)課愉快地結(jié)束了。
上完英語課，大家都表現(xiàn)的很好，可見大家真的為這一天做了充分的準(zhǔn)備。
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