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    三年級(jí)難忘作文

    時(shí)間:2022-02-15 18:14:00 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)難忘作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)難忘作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選三年級(jí)難忘作文8篇

    三年級(jí)難忘作文 篇1

      這崴腳崴出來(lái)的第一名,使我下輩子也難以忘記!

      今天晚上,爸爸給我報(bào)名了一個(gè)滑冰比賽。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這件事后高興地在床上蹦來(lái)蹦去,心撲通撲通地跳,想:“我平時(shí)訓(xùn)練那么認(rèn)真,教練也覺(jué)得我很有天賦。我還參加過(guò)各種滑冰比賽,早已大名鼎鼎,怎么會(huì)輸給那些無(wú)名小卒?”這時(shí),悲慘的事情發(fā)生了:我的腳崴了。劇痛剎那間布遍全身。我咬緊牙關(guān),忍受著不告訴爸爸。爸爸正想象著我脖子上掛著金牌,突然看到我那苦瓜臉,問(wèn)道:“怎么了?”“沒(méi)什么。”我憋出了一個(gè)苦笑,“想上廁所!庇谑,我裝著想上廁所的樣子,一只腳蹦進(jìn)了那里。

      我脫下襪子:腳腕中間已經(jīng)充血了,邊上一大片都淤青了。心里很矛盾:腳傷得那么嚴(yán)重,應(yīng)該要告訴爸爸去醫(yī)院?捎洲D(zhuǎn)念一想,“還是拿下那場(chǎng)比賽吧,不然太可惜了!边@時(shí),我又把襪子穿好,若無(wú)其事地睡覺(jué)去了。

      到了比賽那天,我們各位選手在起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)。這次的場(chǎng)地堪比南極,比我遇到的哪次場(chǎng)地都要冷。其他選手早被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖。只有我還像松樹一樣兀立在那兒,疼痛使我忘記了寒冷。

      比賽開(kāi)始了,當(dāng)裁判吹響哨子,我就猛地沖了出去,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

      快到終點(diǎn)了。哈哈!冠軍是我的了!這時(shí),一個(gè)人不知什么時(shí)候追了上來(lái)。我趕緊狠命地滑起來(lái)。可沒(méi)一會(huì)兒,還是與他齊平了。我沖刺著,“咔!”腳又崴了一下。我不由自主地飛了出去。飛的速度可比跑得快多了。最終,我飛過(guò)了終點(diǎn)線,翻了兩個(gè)大根頭,倒在地上,兩眼一黑……

      當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,已是在醫(yī)院病床上了。我身邊圍了很多人:爸爸、裁判、選手、志愿者……我感動(dòng)得熱淚盈眶……

    三年級(jí)難忘作文 篇2

      在我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),同學(xué)們很高興。有一天,我去上廁所的路上,他突然故意撞了我一下,由于他力氣太大,把我撞飛了,重重的摔在了地上,我整個(gè)人眼前一黑,頭腦眩暈,躺在地上沒(méi)有了知覺(jué),后來(lái)隔壁班的男同學(xué)扶我起來(lái)。我休息了一會(huì),才慢慢的好了起來(lái),因?yàn)檫@件事,我再也沒(méi)理他了。他非常調(diào)皮,比如他在飲水機(jī)里吐痰,搶別人杯子的水喝等等。有一次我們看到他打了一個(gè)男生,把男生的頭都打破了,流了很多血。后來(lái)他又打過(guò)另外一個(gè)男生,臉都劃破了,挺嚴(yán)重的。平時(shí),他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),班上所有的人都被他欺負(fù)過(guò),好些人受過(guò)傷。他上課的時(shí)候還經(jīng)常打擾老師講課,他還跟老師頂嘴,有點(diǎn)太過(guò)分了。老師很生氣,對(duì)他很失望,我們也很討厭他!

      自從他來(lái)到了班上,影響到了大家的學(xué)習(xí),整體成績(jī)都下降了,我們都很沮喪,所以我們班有些人,都情愿轉(zhuǎn)到新學(xué)校。我也來(lái)到了新的學(xué)校,新學(xué)校非常漂亮,新同學(xué)和老師都很好。大家愛(ài)學(xué)習(xí),尊重老師,有很好的學(xué)習(xí)氛圍。但是有時(shí)候,我也很懷念以前的老師和同學(xué)。我突然想起蘇軾寫的一首詩(shī):“有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

      現(xiàn)在回想起來(lái),因?yàn)槭虑檫^(guò)去了,雖然很難忘,但沒(méi)有那么討厭他了,我覺(jué)得這是我經(jīng)歷的人生過(guò)程吧,我也相信這位同學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改成學(xué)習(xí)態(tài)度,努力成為一個(gè)不頑皮的好學(xué)生,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我來(lái)到新的學(xué)校,會(huì)更加珍惜這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加努力學(xué)習(xí),把成績(jī)搞好。

    三年級(jí)難忘作文 篇3

      我有一位愛(ài)我的媽媽。她的身材微胖,一頭短卷發(fā),那卷卷的劉海下面長(zhǎng)著一雙月牙兒似的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著慈愛(ài),配上一個(gè)筆挺的鼻子,顯得格外好看。

      有一次,媽媽在燒魚時(shí),醬油沒(méi)有了,叫我到樓下買一瓶醬油。五分鐘后,我把醬油放在媽媽手旁邊的桌子上,就到客廳去看電視。一分鐘后,我看到桌子上的醬油紋絲未動(dòng),再看媽媽正不停的往鍋里倒著什么。我大吃一驚:“媽媽!你在干什么!”!皼](méi)看到?”媽媽不耐煩地說(shuō):“倒醬油,一會(huì)兒吃魚啰!”“這是什么?”我拿著醬油瓶在媽媽眼前晃了晃!把!我怎么把可樂(lè)當(dāng)醬油啦!”,媽媽不好意思地笑了笑。“今晚我們只能吃‘可樂(lè)魚’了。”

      晚上的“可樂(lè)魚”別有一番風(fēng)味,媽媽看著我和爸爸吃得特別香,臉上露出了幸福的笑容。其實(shí)那魚并不好吃,可媽媽那甜蜜的笑容,令我和爸爸很難忘。

    三年級(jí)難忘作文 篇4

      五歲左右時(shí),我持續(xù)發(fā)高燒40度,無(wú)奈之下,父母把我送進(jìn)了北京兒童醫(yī)院,就這樣,我開(kāi)始經(jīng)歷了我人生中第一次住院生活。和我同病房的有盈盈、妮妮、琪琪和外號(hào)“小蛋兒”的四個(gè)女孩子,幾天之內(nèi),我便與她們成了好朋友。

      一天中午,我們照常拿著飯盒去打飯,我突然感到頭暈?zāi)繒]、臉色蒼白,非常難受!靶〉皟骸苯泐櫜簧鲜种锌湛盏娘埡,抱起我便往護(hù)士長(zhǎng)辦公室跑。盈盈也急忙跑來(lái),摸了摸我滾燙的額頭,叫了起來(lái):“好燙!又發(fā)燒了!阿蛋姐,快點(diǎn)兒跑呀!”護(hù)士阿姨給我量了量體溫,又40多度,她笑笑說(shuō):“你們都成好朋友了吧,她就先在我這兒打吊瓶退燒,你們不用擔(dān)心了,快去吃飯!彼齻兿嗷タ戳丝矗徊饺仡^的走了。我實(shí)在太難受了,輸著液就睡著了。

      在醫(yī)院的每一天我們都要打吊瓶、采血、驗(yàn)?zāi)颉,每日三餐自己打飯,睡前還要喝牛奶。不知睡了多久,我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)她們每個(gè)人手上都扎上了針,很明顯到了輸液時(shí)間。等我們輸完液后,妮妮把自己最心愛(ài)的收藏漫畫書全部拿給我看,這個(gè)小氣鬼妮妮平時(shí)連一頁(yè)都不肯讓人看,那天卻坐在我床邊,親自為我一頁(yè)一頁(yè)地講。琪琪也把中午特意給我打的飯菜端到我面前,并一勺勺地喂到了我的嘴里,吃著冰涼的米飯,我的心里卻洋溢著一絲暖意。

      到了家長(zhǎng)探視的時(shí)間,所有的家長(zhǎng)都來(lái)了,我的父母也拎著大包小包的東西來(lái)看我了,他們陪我玩布娃娃,帶我下樓去花園玩,還時(shí)不時(shí)詢問(wèn)我哪里不舒服。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間象幾分鐘一樣短暫,5點(diǎn)左右,他們把我送回了病房,并依依不舍地與我告別。躺在床上,我抱著父母給我?guī)?lái)的布娃娃,看著妮妮給我的漫畫書,想起妮妮坐在床邊給我讀漫畫,琪琪喂我吃飯,還有小蛋兒和盈盈那焦急的樣子……不經(jīng)意間,我的眼圈已經(jīng)濕潤(rùn)了。

      我在這個(gè)世界上只是個(gè)十分普通的一個(gè)小男孩,可大家卻還是象愛(ài)一顆珍珠一樣關(guān)心我!這讓我想到一句話:“世上永不褪色的只有人間的愛(ài)!”親情和友情無(wú)價(jià)呀!這眼淚是幸福的,它讓我明白了愛(ài)的溫暖。這段經(jīng)歷讓我深信,人間真情真美好!

    三年級(jí)難忘作文 篇5

      今天星期五,學(xué)校組織一到三年級(jí)的學(xué)生去華南植物園春游。

      我們坐大巴車很快就到達(dá)植物園了。這里樹木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美。我們先拍了集體照。然后沿著小路走,來(lái)到池塘邊,池塘里有奇形怪狀的石頭和五顏六色的花朵。池塘前面有個(gè)大草坪,草坪里種了許多樹木,有阿江欖仁、大花第倫桃、海芒果、高山榕等等。我們?cè)谶@里一邊玩、一邊拍照。大概半個(gè)小時(shí)左右,繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)大人工湖,湖面上有一座石孔橋,湖的兩岸種了兩行落羽杉樹,我們一直往前走,經(jīng)過(guò)了茂密的竹林,來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里有各種各樣的游戲,有碰碰車、過(guò)山車、飛機(jī)等。我們都玩得很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得很快,我們懷著愉快的心情,依依不舍地排好隊(duì),回學(xué)校去了。

    三年級(jí)難忘作文 篇6

      生活中有許多事讓我歡笑,讓我哭泣,讓我感動(dòng),讓我羞愧。其中最令我難忘的還是這件事。

      二年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,有一天上學(xué),天飄著毛毛雨,我正在馬路邊等紅燈。突然看見(jiàn)馬路邊上有一位盲人奶奶,她想過(guò)馬路,可是車來(lái)車往的很急。我剛想過(guò)去扶她過(guò)馬路,可又想到我就要遲到了,遲到老師可要批評(píng)我。這時(shí)有一個(gè)小女孩過(guò)去說(shuō):“奶奶您好,我?guī)^(guò)馬路吧!”這時(shí)我整個(gè)人都呆了,內(nèi)心顫抖。我想要是我早點(diǎn)過(guò)去,奶奶就可以早點(diǎn)過(guò)馬路,我也不會(huì)耽誤上學(xué)。

      這件事發(fā)生以后,我久久不能忘記。有一天我在公交車上看見(jiàn)了一位孕婦,我又想讓座,可是我又想這是我好不容易才搶到的座位,還沒(méi)做熱呢,豈能讓座?這時(shí)我前面一個(gè)大哥哥給她讓了座,我不得不又懊悔自己的舉動(dòng)。到站了,這時(shí)上來(lái)一位老爺爺,他拄著拐杖,我再也不多想了,立刻站起給他讓了座。大家都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。

      這些事在我腦海里讓我終生難忘。他們讓我明白了一個(gè)道理:生活中,在別人困難的時(shí)候幫助別人,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)!

    三年級(jí)難忘作文 篇7

      淚珠在空中劃了道直線,落在您安詳?shù)哪樕希暱涕g,美麗之花綻放,閃爍著剔透的晶瑩。

      ——題記

      直到那一夜我才知道,您是多么的安詳。輕輕地走進(jìn)我的生活,又輕輕地離我而去。

      母親告訴我,您睡著了。聲音略帶些顫抖,臉上卻強(qiáng)打著笑容。我記得您說(shuō)過(guò),人活在世上,要以最美的笑容去迎接太陽(yáng),太陽(yáng)也會(huì)給你最美的回贈(zèng)。您說(shuō)了,也做到了。先前的您,總愛(ài)先笑著望著我,然后慈愛(ài)地摸摸我的頭,有時(shí)甚至?xí)儜蚍ㄊ降貜膽牙锩鲆粌蓚(gè)熱呼呼的雞蛋。在那段艱難的日子里,您總是那么的樂(lè)觀,始終給人奮進(jìn)的力量。終于,在您的微笑下,全家人克服了經(jīng)濟(jì)上的困難,家庭境況有了很大的轉(zhuǎn)變,而您仍舊穿著那件洗了十年的軍裝,戴著那頂在您心目中至為崇高的軍帽。母親回家時(shí),好幾次勸您脫下那件“綠衣”,別再戴那“綠帽”,而您卻嚴(yán)肅的說(shuō):“能有什么比軍人更光榮,比黨更至高無(wú)上?黨是太陽(yáng),軍心向黨,就應(yīng)該頭頂太陽(yáng)!”

      哦!往事歷歷在目,而今卻是物是人非。 您睡著了,睡得那么的安詳。像初生的嬰兒,甜蜜地偎依在母親的臂膀。雖然您額上的皺紋像干枯的樹皮,露出一道道溝壑,但兩鬢的頭發(fā)卻是烏黑發(fā)亮。您眉毛上揚(yáng)、嘴角微翹,像是有什么喜事在心上。我想,您是在為能夠偎依在祖國(guó)母親的懷抱而高興,還是像生前那樣在吊您那最喜愛(ài)的花旦唱腔?……您安詳?shù)厮樕蠈憹M了過(guò)去。母親說(shuō):您是黨培養(yǎng),您愛(ài)黨,一如葵花愛(ài)太陽(yáng)!

      我環(huán)視了一下四周,猛地看見(jiàn)那頂綠色的軍帽,亦如您一樣的安詳,靜靜地躺在床角。是的,是安詳。她為祖國(guó)付出了太多的血汗,她陪您度過(guò)了許多的時(shí)光,F(xiàn)在,她如您般靜靜地躺著,亦如您那樣的安詳。我示意母親,將她拿過(guò)來(lái),還是戴在您的頭上,讓她與您一起,去享受那份永久的寧?kù)o和安詳。

      我靜靜地望著您,久久地望著您,不愿相信您真的已經(jīng)離去。我只覺(jué)得您這一覺(jué),睡得太久、太久,讓我等得太長(zhǎng)、太長(zhǎng)。我是多么的`希望,您能像小時(shí)候陪我玩“聊齋”游戲時(shí)那樣,忽地又圓瞪雙眼、伸出舌頭、扮演鬼相、提著我的鼻梁,嗡聲地對(duì)我說(shuō):“小鬼,你是個(gè)塌鼻梁!”可是您沒(méi)有,只是靜靜的躺著。

      睡吧,您睡吧,但愿這一覺(jué),您能睡得踏實(shí)、安穩(wěn)、幸福、安詳! 淚珠滴落,傾刻間,晶瑩在您臉上,綻放成一朵美麗的花。

      ——難忘啊,您那張安詳?shù)哪?

    三年級(jí)難忘作文 篇8

      春天走了,沒(méi)再來(lái)的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有再升的時(shí)候;烏云來(lái)了,有散開(kāi)的時(shí)候,但我們的小學(xué)生活卻不會(huì)回來(lái)了。最難忘的,還是那些細(xì)心教導(dǎo)我們的老師。

      如果我們是溫室里的花朵,那老師就是那辛勤勞動(dòng)的園丁。給我們陽(yáng)光,給我們雨露,把我們的污點(diǎn)全都洗刷,一個(gè)明亮而溫暖的教室里,老師在耐心地講課,同學(xué)們聽(tīng)著,品嘗到了知識(shí)所給予的快樂(lè)。而在一個(gè)角落里的我,目光卻停留在窗外的一棵玉半樹上——上面有只很歡快的鳥,在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。老師的目光一掃,便發(fā)現(xiàn)了正在開(kāi)小差的我。當(dāng)我的目光與老師的目光對(duì)接時(shí),我看到老師的目光里有一絲責(zé)備,而更多的是寬容和教導(dǎo)。我不禁對(duì)我開(kāi)小差的事而感到羞愧。臉變得通紅。老師并沒(méi)有說(shuō)什么,徑直走到了我的面前,嘴里還在繼續(xù)講課。一邊講,一邊用手輕輕拍了我的肩膀,我感到很是溫暖。

      如果我們是這個(gè)班的小學(xué)生,那老師的教導(dǎo)時(shí)常在耳邊回蕩:“不要講小話”“安靜一點(diǎn)”“下次不能再錯(cuò)了”……老師的教導(dǎo)塞滿了我們耳朵,但我們卻喜歡老師那批評(píng)式的教導(dǎo)。講臺(tái)前排起了一條長(zhǎng)龍,全是需要更正作業(yè)的同學(xué)們,輪到我了,老師把我的本子攤開(kāi),在我本了上畫了幾個(gè)紅圈。這時(shí),我看見(jiàn)在我的本子上有兩個(gè)刺眼的字“更正”我的敢講仿佛擱進(jìn)了冰箱,冰涼冰涼的。老師一句話溫暖的話,把我拉到了陽(yáng)光下:“你就是粗心大意,你要把這里算對(duì)……”“我拿著本子向座位走去,那兩個(gè)紅字雖然而印在我的心里,但也也不覺(jué)得那么痛了。

      學(xué)校,同學(xué)們、老師,改變一生的時(shí)候就要來(lái)臨了,初中的鐘聲快要敲響了,我難忘的學(xué)校,難忘的同學(xué),還有,最難忘的老師。

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