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    三年級(jí)難忘作文

    時(shí)間:2022-02-11 15:34:18 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)難忘作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】三年級(jí)難忘作文八篇

    三年級(jí)難忘作文 篇1

      今天是五月五日立夏節(jié)。我特別喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)檫@天能碰蛋。

      學(xué)校里,同學(xué)們都展示了自己五花八門的蛋,我也不例外。大的鵝蛋比一般的兩個(gè)雞蛋還大;小的鵪鶉蛋要好幾個(gè)才能抵得上一個(gè)蛋。而我的蛋是用鴨蛋煮的茶葉蛋,它披著一身烏黑光亮的禮服,進(jìn)入了黑紅相間而溫暖的家—蛋袋。

      該輪到它立功的時(shí)候了,我和同桌來碰蛋。只見我們兩個(gè)雙手緊握蛋,用力相碰,只見“啪”的一聲,她的蛋上有了個(gè)“蜘蛛網(wǎng)”。我笑了起來,我的蛋也像打了勝仗的將軍似的,也很高興。我贏過了一位位高大的“將軍”,但我還是敗在了王者手中。此時(shí),我的蛋十分悲哀,腦袋上有了個(gè)大大的“蜘蛛網(wǎng)”。唉,我的蛋又沒得做王者啦,真是一蛋之下,萬蛋之上呀!

      這件事使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持到底就是勝利!不過也是要有實(shí)力才行。。

    三年級(jí)難忘作文 篇2

      我參加過許多次學(xué)校組織的升旗儀式,但最讓我難忘的是這學(xué)期我們班作為升旗班級(jí)所進(jìn)行的升旗儀式,因?yàn)檫@是我們班第一次擔(dān)任升旗班級(jí)。而我,是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。

      周一的班會(huì)課上,當(dāng)我聽到張老師宣布我為指揮時(shí),我高興的跳了起來,心想:這真是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),我一定要完成好。于是,每天放學(xué)回家,我都要對(duì)照視頻中的指揮手勢(shì)進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),直到每個(gè)動(dòng)作都準(zhǔn)確無誤。在學(xué)校時(shí),張老師也會(huì)對(duì)我進(jìn)行精心的指導(dǎo),并與主持人多次配合,反復(fù)演練,就這樣,我胸有成竹的準(zhǔn)備參加下周一舉行的升旗儀式。

      升旗儀式終于開始了。首先,由我班的主持人宣布升旗儀式開始,然后宣讀升旗手、護(hù)旗手,指揮手的事跡。當(dāng)主持人介紹到指揮是我時(shí),我的心情既興奮又激動(dòng)。當(dāng)我準(zhǔn)備就緒,雄壯的國(guó)歌聲隨即響起,開始升旗,在我準(zhǔn)確有力的指揮下,國(guó)旗伴隨著國(guó)歌徐徐升起,在藍(lán)天的映襯下,迎風(fēng)招展,顯得格外鮮艷。

      這是我第一次親手指揮《義勇軍進(jìn)行曲》,站在國(guó)旗下,我感到無比驕傲和自豪,它將是我成長(zhǎng)過程中最光榮的一刻。

    三年級(jí)難忘作文 篇3

      清明假期時(shí),發(fā)生了一件令我印象深刻的事情。

      那天,我來到外婆家宿舍樓下,在等電梯,電梯門打開的那一瞬間,一個(gè)小男孩從電梯里急急忙忙的跑了出來,“哎喲”我被撞了個(gè)措手不及,一屁股坐到了地上,小男孩馬上把我扶起來,連聲說到“哥哥,對(duì)不起!”顯得彬彬有禮,我火冒三丈問他:“你干什么?跑這么快!彼拖骂^小聲的說:“對(duì)不起,我以后會(huì)小心的,”我看他那么有誠(chéng)意,心中的怒火不由自主的消了大半,溫和的問他:“干什么去。俊彼卮鸬溃骸拔胰ソo發(fā)高燒的媽媽買藥,爸爸在家照顧媽媽,抽不開身!

      我的心震撼了,被這個(gè)小男孩震撼了,我心想,我以前為媽媽買過藥嗎?媽媽在生病時(shí)我在干什么?在玩。

      小男孩飛一般的跑了出去,我靜靜地等著他,在我等的不耐煩剛要關(guān)門時(shí),小男孩氣喘吁吁的跑了過來,上氣不接下氣的說:“等等我,等等我!彼嶂b著藥的袋子奮力的跑了過來。

      電梯停在了六樓,門一開,男孩像離弦的箭般沖了出去。我望著他的背影想著……

    三年級(jí)難忘作文 篇4

      這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),是令我追難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),第2屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      我參加了兩項(xiàng)云動(dòng),其中一項(xiàng)是60米跑。

      我坐在凳子上耐心的`等待,過了十幾后,老師就叫我們?nèi)?zhǔn)備。

      我快速的來到準(zhǔn)備地。老師說了說我們的排序,還說了:“60米跑分5局”,我在第2局的第5道。還沒開始時(shí),我在那練習(xí)。第一次還算可以,用了40秒。練習(xí)完后,我看了看手表,還差10分鐘。我又進(jìn)入了地二次練習(xí)。跑到一半,我就不小心摔倒在地。結(jié)果用了56秒!拔乙α耍灰斀o別人,加油”。我心里想。

      真正的比賽開始了。開始時(shí),我站在我那一道,擺著準(zhǔn)備的動(dòng)作。“預(yù)備……跑”!槍聲響后,我猛的沖了出去。我想起老師教過我們的跑步方法“三步呼吸法”。我照著老師說的那樣做,越跑越快,越跑越快。雖然我沒有得到第一名,但第三名也不錯(cuò)。好歹一些人沒上前三名。

      這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我是絕對(duì)不會(huì)忘記的!!

    三年級(jí)難忘作文 篇5

      星期天,我在一本書上看見了有關(guān)于大氣壓力的實(shí)驗(yàn)————紙能托住水,頓時(shí)被它吸引了。于是,我懷著好奇的心情,準(zhǔn)備馬上做一下。

      我從碗柜上拿出一個(gè)玻璃杯,又剪了一張紙。我在杯子里放了半杯水,把紙蓋在玻璃杯上,左手按住紙,右手拿著杯子,快速地倒了過來,然后放開了左手。結(jié)果嘩的一聲,水全流了出來,實(shí)驗(yàn)失敗,我頓時(shí)灰心喪氣了,心中充滿了疑惑:為什么別人一下就能成功,而我卻不行呢?

      我再看看書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié):書上的杯子是裝滿水的,而且紙剪得與杯口差不多。哦,可能是這樣。我決心再試一試。

      我取了一張紙,把它剪成圓形,正好能蓋住杯口,又把杯子裝滿水,把紙蓋上。然后我左手按住紙片,右手將杯子小心翼翼地倒過來,放開了左手。紙片緊緊地粘著杯口,水沒流出來。我成功了!我高興得歡呼起來。

      實(shí)驗(yàn)雖然成功了,但我心中仍有疑問:為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢?于是我上網(wǎng)去查詢,終于弄明白了:紙能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫,紙下方的大氣壓力支撐住了紙?諝鈱?duì)我們周圍的東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng),空氣能支撐住大約10米高的水柱。

      這就是我第一次做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,它讓我明白了:第一次不一定能成功,但一定最讓人難忘。并且我知道了:只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的許多未知的東西。

    三年級(jí)難忘作文 篇6

      今天是清明節(jié),我想起了一首古詩(shī):

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

      路上行人欲斷魂。

      借問酒家何處有,

      牧童遙指杏花村。

      可是,今年的清明節(jié)是個(gè)難得的好天氣。上午,我先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經(jīng)在了。我分乘了三輛車去鄉(xiāng)下拜祭祖先。

      到鄉(xiāng)下后,我見到了爺爺?shù)男值芙忝脗,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛,有竹子、松樹、柏樹等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我?guī)е∨笥严律,走到半路,只見一串串花炮沖向天空,就像打開了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來,我又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。

      我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節(jié)。

    三年級(jí)難忘作文 篇7

      星期六,媽媽陪我來參加小記者活動(dòng),我們?cè)缭绲膩淼竭@里,在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴,時(shí)間一分一秒的過去了,小記者們紛紛來到這里,可是車子還沒有來。正當(dāng)我們焦急的時(shí)刻,一輛大車子開了進(jìn)來,我們都瞪大眼睛,車子停在了我們的面前,我們像一群螞蟻一樣,坐在車上,可是還有幾位小記者沒有到,我們安靜地等著!終于發(fā)車了,我們吹著空調(diào),前往第一個(gè)場(chǎng)所——車站。

      這是航站樓,我們可以在這里買票,無需在網(wǎng)上訂購(gòu),每天買票大約有一千五百多人次,是多么驚人的數(shù)字!在旅客休息室中,擺放著各種各樣的圖書,這些圖書是太倉(cāng)圖書館提供的,旅客可時(shí)借閱還書,同時(shí),在上方游客可以知道什么時(shí)候乘坐相應(yīng)的車子,以免造成錯(cuò)誤……

      參觀完航站樓,我們又坐上了大巴,去往陸渡交運(yùn)駕校。一進(jìn)門,我們就看到了十個(gè)大字:“交運(yùn)駕校竭誠(chéng)為您服務(wù)”。小記者們都跑到了一個(gè)房間里,我也跟了進(jìn)去,看見里面擺滿了一臺(tái)臺(tái)模擬駕駛的機(jī)器,小記者們都爭(zhēng)著體驗(yàn),像一群小蜜蜂爭(zhēng)著采一朵花里的蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊(duì)伍來到了訓(xùn)練場(chǎng)地,教練說:“這里有九十度直角轉(zhuǎn)彎、上下坡等各種訓(xùn)練項(xiàng)目,平時(shí)通過這里的訓(xùn)練,才能到真正的馬路上駕車行駛,進(jìn)行考試!蔽覀冏屑(xì)地聽著,生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。我們告別了交運(yùn)駕校,回到了太倉(cāng)博物館。

      今天的活動(dòng)雖然只有一會(huì)兒,但我又了解了兩個(gè)地方,他們的講解,我一句句都深深映在腦海里,我看到的畫面,都已刻在我心中的墻上。我相信,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,我們的知識(shí)一定會(huì)像果樹一樣,更加茂盛,幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造更美好的家園!

    三年級(jí)難忘作文 篇8

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;

      童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;

      童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

      在山坡上,我們度過那天真無邪的童年。

      每天,我和小伙伴們打打鬧鬧,在叢林里,尋找那一棵金色的果樹,時(shí)時(shí)刻刻盼著它的成長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻渴望那一個(gè)個(gè)水靈靈的金色果實(shí),我們期待著一個(gè)個(gè)金色果實(shí)的出現(xiàn),或許,那是我們?cè)谕昀镞^得最快樂的時(shí)刻。那是一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子,過得最美好最快樂的時(shí)候。

      在山坡前,有一座房子,那里有一片金色的土地,那是我們常去逛的地方。里面種著一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油畫,五顏六色,茄子和草莓像一對(duì)翩翩起舞的舞者,而白菜像括靜又美麗的美人,番茄像一位欣賞舞者跳舞的導(dǎo)師,各有不同。

      在渴的時(shí)候,我們常常來逛的地方就是這里了,有時(shí),如果被看到,他常常粗口大罵:“你們這群小兔崽子,整天不學(xué)好!倍覀兛偸钦J(rèn)為這是幸福的開頭,所以忽略了這句話語。

      童年,過去了就再也回不來了;

      時(shí)間,流逝了就不會(huì)再返回了;

      太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭,余輝升起,我們知道,一天又過去了;

      雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但是不會(huì)再有今天的太陽(yáng)了,而童年,也是這樣從我們的身邊偷偷的溜走了。

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