關(guān)于秋游三年級(jí)作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋游三年級(jí)作文 篇1
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！ 一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車(chē)，排著隊(duì)，到一個(gè)花棚里賞花。花棚里的花各種各樣：有食蟲(chóng)花，還有無(wú)土栽培的花，真是讓人大開(kāi)眼界！這時(shí)，老師說(shuō)：“你們每人種一盆花吧！”聽(tīng)說(shuō)可以自己動(dòng)手種花，我們都很興奮，立刻行動(dòng)起來(lái)：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的花苗�！ 〗又�，我們又來(lái)到了桔園。桔園里桔樹(shù)密密麻麻。咦，怎么不見(jiàn)桔子？原來(lái)桔子都躲在樹(shù)葉底下，像調(diào)皮的`孩子在和我們捉迷藏�？吹叫迈r飽滿(mǎn)的桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽(tīng)話(huà)，怎么也摘不下來(lái)。老師告訴我們一個(gè)訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會(huì)自動(dòng)落下來(lái)。我們一試，果然很靈驗(yàn)。不一會(huì)兒，我就摘了四個(gè)桔子！ 后來(lái)，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘，我們才帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開(kāi)�！ ⊥砩希灾约喊蔚那嗖�，我感覺(jué)格外鮮嫩。這次秋游既讓我長(zhǎng)了知識(shí)，又給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡秋游。
秋游三年級(jí)作文 篇2
深秋的一天，我和媽媽到東昌湖游玩。
來(lái)到湖邊，我立刻被這里的美景吸引住了。湖里分布著大大小小的荷葉。小的荷葉緊緊地挨在一起，就像拼成的一張張綠色的地圖。上面還點(diǎn)綴著許多的.小黃花，就像一只只黃色的蝴蝶落在地圖上。從正面看，大的荷葉層層疊疊，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們輕輕搖晃著身姿，好像在歡迎前來(lái)游玩的客人，而蓮蓬就像話(huà)筒一樣高高挺立在荷葉之中。從側(cè)面看，它們都面向一個(gè)方向，又好像在表演大合唱。
湖邊還有許多釣魚(yú)的人，他們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，有位叔叔還釣上來(lái)一條半米長(zhǎng)的魚(yú)呢！
地上的樹(shù)葉金黃金黃的，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面沙沙作響，真好聽(tīng)！
秋天的東昌湖真美，我喜歡這美麗的東昌湖。
秋游三年級(jí)作文 篇3
在這金桂飄香，碩果累累的秋天里，我們迎來(lái)了小學(xué)階段最后一次秋游。
一路上歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)我們下車(chē)時(shí)，感覺(jué)神清氣爽，空氣中洋溢著花的芳香和樹(shù)木的清香。往里走，道路兩旁大樹(shù)非常茂盛，陽(yáng)光只能透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在人們身上。樹(shù)林中錯(cuò)落有致的小木屋更讓此次花圃之旅增添了不少樂(lè)趣！
接著，我們像快樂(lè)的'小鹿在樹(shù)林中穿梭，來(lái)到了通往蘭苑的道路，一路上的樹(shù)木各不相同：廣玉蘭的大葉子有些已經(jīng)泛黃了，還有一種叫不出名的樹(shù)光禿禿的枝干上已經(jīng)鉆出了嫩黃色的芽?jī)骸＿h(yuǎn)處，一棵棵小樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花朵，在空中迎風(fēng)招展，真是美不勝收。一路上，空中時(shí)不時(shí)飄下一片金黃的落葉，而地上早已金黃一片。
走出了樹(shù)林的懷抱，我們走進(jìn)了一個(gè)別樣的亭苑，橫匾上寫(xiě)著“掇景園”，里面綠地上展示著各種各樣的花盆，每個(gè)花盆里都有一棵小松樹(shù)，它們的樣子千奇百怪，有的每個(gè)枝頭上掛滿(mǎn)了松針，有的這兒一叢，那兒一簇，有的枝干就像是“殘?jiān)珨啾凇�。繼續(xù)往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小湖，湖面星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著幾片荷葉。湖上有一座木板橋，沒(méi)有圍欄，走上去有些刺激，不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn)，我們順利地游完了掇景園。
接下來(lái)到了午餐時(shí)間，同學(xué)們選好一大片平地，鋪好墊子，放好垃圾袋，不等老師發(fā)號(hào)施令，就開(kāi)始狼吞虎咽地“大掃蕩”了。
吃飽喝足后，我們又瀏覽了著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天的故居，蓋叫天人稱(chēng)“江南活武松”，他有非常高超的京劇表演能力，曾飾演過(guò)武松，孫悟空，西門(mén)慶等人物。他的代表演作有《十字坡（武松打店）》、《一箭仇》、《大名府》等。在他的掛像上還掛著一張“學(xué)到老”的牌子，可見(jiàn)蓋叫天技藝的爐火純青。
最后我們又來(lái)到了微波蕩漾的一條小溪的石橋上，只見(jiàn)小溪兩岸蘆葦隨著微風(fēng)在跳舞，像歡送我們一樣。秋游結(jié)束了，我期待看到更美的杭州花圃！
秋游三年級(jí)作文 篇4
秋天是一個(gè)穿著五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂(lè)的季節(jié)引來(lái)了我三年級(jí)的秋游。
我們到達(dá)了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀(jì)念館，講解員阿姨說(shuō)李叔同是第一個(gè)把五線(xiàn)譜帶入我們中國(guó)的人。
接下來(lái)我們?nèi)サ未溲拢覍?duì)滴翠崖最感興趣了，那時(shí)我在想為什么叫滴翠崖。后來(lái)，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹(shù)還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個(gè)小山洞，一個(gè)洞旁有一只老虎，說(shuō)到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹(shù)成蔭，他就在這住下，過(guò)了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個(gè)地方住，就在他要走的那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來(lái)了�；⑴芫蛻�(yīng)此得名。
我們離開(kāi)滴翠崖回去整理完?yáng)|西就排著整齊的'隊(duì)伍歡聲笑語(yǔ)地座車(chē)回學(xué)校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來(lái)歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個(gè)名人，還讓我通過(guò)思考來(lái)解釋滴翠崖這個(gè)名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小��！
秋游三年級(jí)作文 篇5
天印湖是鑲嵌在江寧大地上的一顆燦爛的珍珠，秋天的天印湖又是一幅美麗的景像。
漫步湖邊，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾朵白云一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小免，真是太奇妙了！
遠(yuǎn)處，方山連綿起伏，就像一位大巨人躺在大地媽媽的懷抱里。遠(yuǎn)山倒映在湖中，水天相接，美妙極了！身邊的天印湖中湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒和野鴨們做著有趣的游戲，我輕輕一碰水面，野鴨們嘩地一下全飛走了，小魚(yú)兒也立刻鉆進(jìn)了水底的沙石后面，它們真靈活真可愛(ài)呀！
草地上，小草有的.碧綠碧綠，有的金黃金黃，猶如一片片多彩的地毯，風(fēng)輕輕一吹，它們跳起了搖擺舞。
樹(shù)林里，樹(shù)葉綠中帶黃，黃中帶紅。一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌，幼鳥(niǎo)們?cè)诟C里練習(xí)飛翔。大樹(shù)旁的美人蕉結(jié)果子了，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的紫寶石，我情不自禁地說(shuō)：這里真是太美了！
站在清澈的湖邊，欣賞著美麗的景色，真是“人在畫(huà)中游，山水也有情”呀！我愛(ài)美麗的天印湖，更愛(ài)美麗的秋天！
秋游三年級(jí)作文 篇6
我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，喜愛(ài)陽(yáng)光燦爛的夏天，喜愛(ài)銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡哪五彩繽紛的秋天。
星期天，我們?nèi)乙黄鹑デ镉�，首先我�?lái)到珍珠河廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上桂花散發(fā)出陣陣的香氣，銀杏的黃扇子在風(fēng)中輕輕的為人民扇走了夏天的炎熱，路旁的`柳樹(shù)搖擺著嬌柔的枝條，人們也換上了秋裝，在林間散步，小孩們?cè)跇?shù)下玩耍，在小路上散步，騎自行車(chē)……遠(yuǎn)處的山連綿起伏延伸到了天邊，山這時(shí)也穿上了五彩的花衣，有黃色的、紅色的、綠色的，五彩繽紛真漂亮。
廣場(chǎng)下面的漢江也很安靜，沒(méi)有夏天的炎熱和煩躁，河邊納涼的人民，都在享受著秋日的陽(yáng)光，我也在河邊的沙灘上坐了下來(lái)，聞著花香，和著江風(fēng)玩了沙，時(shí)間很快就過(guò)去了，直到下午我才依依不舍的離開(kāi)，真希望下個(gè)星期天再來(lái)這里玩，我愛(ài)秋天。
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