三年級(jí)風(fēng)景作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)景作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
今年我們春游,是去百花苑,聽(tīng)說(shuō)那里很美。
一到那兒,就仿佛走進(jìn)花的海洋,路旁的花兒讓我目不暇接。一會(huì)兒是各種各樣的花,一會(huì)兒又是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,就像在選美。
走了一陣子,我們?cè)陂L(zhǎng)廊上休息。有些人在吃東西,有些人在聊天,還有許多人在開(kāi)遙控車,我也樂(lè)在其中。時(shí)間或許在歡樂(lè)中可能會(huì)更短暫吧!不一會(huì)兒,我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了,但地面上仍“殘留”著許多垃圾。
我們的隊(duì)伍緩緩向前移去。在剛出去的路上,我有意識(shí)的望了望?匆(jiàn)一個(gè)身影,他穿著樸素的衣裳,手里拿著一把掃把在掃地,我隱隱約約看見(jiàn)了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個(gè)普通的清潔工,但是這種樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的精神,恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我家旁邊有一條很美很美的湖,一天媽媽帶我去那里玩,走到了。我就坐在湖邊閉著眼睛就能聽(tīng)到水流動(dòng)聲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。人們說(shuō)話聲……我們又走了不一會(huì),我就看見(jiàn)路邊有很多畫(huà)畫(huà)的我們就畫(huà)了一只小狗,我畫(huà)著畫(huà)著就感覺(jué)很餓,就讓媽媽賣了兩個(gè)咸的饃,媽媽去買(mǎi)的時(shí)候我把小狗畫(huà)成了小貓,媽媽就自己畫(huà)了不讓我畫(huà)了,我們畫(huà)完了小狗。這時(shí)我在心里偷偷地笑
我們又往前走。我們走到了游樂(lè)場(chǎng),我們就進(jìn)去了,那里有很多的必須用電的玩具,我準(zhǔn)備玩過(guò)山車,可媽媽說(shuō):“那上面危險(xiǎn),不安全!眿寢尵筒蛔屛彝媪。我就說(shuō):“那我進(jìn)大風(fēng)車!眿寢屨f(shuō):“好吧!眿寢尵吞土宋逶X(qián),我就開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)去了。那里面有很多玩具。有:滑滑梯。蹦蹦床。木馬……我上了蹦蹦床就摔了好幾回,我又上了滑滑梯,玩了一會(huì)天就黑了 ,我們就回家了。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
微微睜開(kāi)眼睛,嶄新的一天來(lái)到了,洗漱完,剛出門(mén),望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒(méi)散去,霧里的車也川流不息,一張又張的和諧的“風(fēng)景畫(huà)”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過(guò),走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過(guò),那脆弱的身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過(guò)了好久,人漸漸多了起來(lái),可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒(méi)一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?
這時(shí)候,一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南M鈦?lái)了,他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
十月長(zhǎng)假,爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。
避暑山莊,是承德的一處著名景區(qū),俗稱離宮,距北京四百華里。建于康熙四十一年,占地面積約五百六十四萬(wàn)平方米,是我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。
我們從山莊的正門(mén)--麗正門(mén)進(jìn)去,在參觀了幾個(gè)宏偉的大殿后,我們坐上了“觀光游覽車”,山坡上有幾株松樹(shù)的樹(shù)干上裹著厚厚的麻袋,這引起了我的注意,我還以為,我們怕冷,它們也怕冷呢!我又覺(jué)得不對(duì)勁兒,于是,向?qū)в伟⒁陶?qǐng)教,才知道,這些樹(shù)上長(zhǎng)了一些小害蟲(chóng),工作人員為了殺蟲(chóng),在樹(shù)干上噴了許多劇毒農(nóng)藥,為了防止游客觸摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。
“觀光旅游車”就像游樂(lè)園中的過(guò)山車,在山間,一起一伏,聽(tīng)著車響聲隆隆,我仿佛也感覺(jué)到了車在吃力地順著小路向上爬,我們?cè)谲嚿舷蛳驴矗吹搅硕盖偷纳椒迳肥求@險(xiǎn)。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂,停了下來(lái),我們走到一個(gè)小亭里,向遠(yuǎn)處眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可見(jiàn)。山下的`市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去,山莊的圍墻像條起伏的巨龍,環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望,下面有六個(gè)大湖:“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖!本拖窳淮笱劬η对诰G色的山莊中。山上的樹(shù)木大多都是松樹(shù),松樹(shù)一年四季都是綠的,所以山上四季都綠色蔥蘢,還有一小部分是楓樹(shù),導(dǎo)游說(shuō):“現(xiàn)在還不是深秋,如果到了深秋,楓葉是紅色的,那山上就像著了火似的,可以和香山的紅葉媲美了。”
我們下車之后,就來(lái)到了湖區(qū),坐上了小船。湖上碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),船來(lái)船往。劃過(guò)了登高橋,就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了在夏季盛開(kāi)的荷花了。
穿過(guò)湖區(qū),我們來(lái)到了平原區(qū),這里有蒙古包、賽馬場(chǎng)、射箭場(chǎng),看到了人們?cè)诿晒虐廨d歌載舞、射箭、騎馬,好不熱鬧,好像真正來(lái)到了蒙古大草原上。
這里的景色美不勝收,我一時(shí)也說(shuō)不盡?傊@個(gè)美麗的地方就是--承德避暑山莊。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖,而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫(huà)的杭州,這次,就由我來(lái)做向?qū),下大家介紹杭州西湖的美景吧。
西湖是我國(guó)十大名景點(diǎn)之一,西湖一年四季都是很美麗的,特別是春天,每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,美麗極了。
三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)中輕輕的搖來(lái)?yè)u去,就像在跳著歡快的舞蹈,歡迎著四面八方來(lái)的游客,路兩旁開(kāi)著各種各樣的鮮花,有桃花,海棠,還有日本的櫻花等,都開(kāi)得特別燦爛,美麗極了。游玩的人無(wú)不停下腳步在此拍照留念。
白天,湖水變得碧綠碧綠的,清澈極了,坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動(dòng),不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲,好一幅人在畫(huà)中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象,彩燈亮了,五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的,湖水變得深紅的,淺綠的,杏黃的,深藍(lán)的等等,美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加?jì)趁膭?dòng)人了。
西湖即是魚(yú)米之鄉(xiāng),又是絲綢之府,人物輩出,西湖吸引著我國(guó)五洲四海的大批游客來(lái)這里欣賞西湖的美景,西湖真是塊風(fēng)水寶地呀!
我愛(ài)西湖,跟愛(ài)西湖春天美麗的風(fēng)景!
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,是火車的軌道,但是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車,很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。
春天的時(shí)候,最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽;S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過(guò)自行車、小型摩托車,所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時(shí)
下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。
我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。
路上,我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),其實(shí)那里很好,很美。
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