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    三年級花作文

    時(shí)間:2022-02-11 15:34:17 三年級 我要投稿

    有關(guān)三年級花作文5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級花作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)三年級花作文5篇

    三年級花作文 篇1

      春天來了,風(fēng)是輕輕的、暖暖的,吹在臉上舒服極了。春姑娘吹綠了路邊的梧桐,染綠了河邊的柳芽兒。

      媽媽說春天是帶著陽光來的,是帶著溫暖來的,是帶著人們的希望來的。春天是播種的季節(jié),所以我決定在春天親手種下幾顆種子。

      我找出一個(gè)小花盆,在里邊放上泥土,然后從科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋里找出幾顆鳳仙花種子,挖了一個(gè)小坑,把它們埋了進(jìn)去,再輕輕地蓋上土,澆上水,就大功告成了,我把花盆搬到了陽光充足的花壇邊。

      一天,兩天,三天……一個(gè)星期過去了,可是種子一點(diǎn)兒動靜都沒有。直到有一天,媽媽大叫一聲:“琦夢,快來看,你種的種子發(fā)芽了!”我馬上沖過去一看,真的發(fā)芽了!花盆里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,翠綠翠綠的,有幾棵居然還戴著小帽子呢!我興奮極了,又過了一天,嫩芽已經(jīng)慢慢地張開了,像一只只翠綠的蝴蝶在翩翩起舞。

      我看著鳳仙花一天天地長大,心里美滋滋的,我下決心一定要好好地照顧它,讓它和我一起健康茁壯地成長。

    三年級花作文 篇2

      有人喜歡堅(jiān)貞不屈的梅花;有人喜歡純凈神圣的百合;有人喜歡幽香雅致的梔子花;可我喜歡盛夏清涼的荷花。

      清早,我來到公園,在門口就聞到陣陣清香。順著這股香味,映入我眼簾的是一個(gè)荷花池。不怎么大的池塘,竟有滿池的荷花,挨挨擠擠的。姿態(tài)千秋的荷花正恣意綻放著……

      含羞待放的荷花,竟像是個(gè)玉米棒,高高地舉著;盛開荷花就是觀音的蓮花寶座,正敞開她的花瓣,露出嫩黃的蓮蓬。一陣微風(fēng)吹過,荷花在風(fēng)中擺動,像美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。

      夏夜,白色的荷花在黑夜的襯托下顯得十分明亮,竟像一個(gè)散發(fā)光芒的燈籠。遠(yuǎn)看,荷花在池中成了指明燈。許多人只看重荷花的美麗、純潔,但我更喜歡她無私奉獻(xiàn)的精神。盛開的荷花供人觀賞;凋謝后,荷花的蓮子又可食用,蓮心還有寶貴藥用價(jià)值。

      我品荷花!賞荷花!愿天下所有人都要學(xué)習(xí)荷花無私奉獻(xiàn)的品德。

    三年級花作文 篇3

      晚上我看了一本關(guān)于植物的書,從書中我看了好多關(guān)于花的知識;▋旱姆N類可多啦!有一月的水仙花、二月的梅花、三月的風(fēng)信子、四月的郁金香、五月的芍藥花、六月的石榴花、七月的荷花、八月的鳳仙花、九月的桂花、十月的芙蓉花、十一月的菊花、十二月的.臘梅,還有名貴的牡丹花、蘭花……

      花兒的種類數(shù)也數(shù)不清,光月季就有兩千多個(gè)品種呢!花兒還有很多的用處,它可以供人們欣賞,還可以做香料,重要的是它還可以美化環(huán)境,使人們的生活多姿多彩。

    三年級花作文 篇4

      “我從山中來,帶上蘭花草……”這句《情深深雨蒙蒙》里依萍唱的歌曲正應(yīng)了我的情況。的確,我養(yǎng)了盆蘭花,我的蘭花是從坐落于大山里的家里帶來的,正宗的家鄉(xiāng)土產(chǎn)品,雖所談不上名貴,卻也好看,看到了它就如同看到了家鄉(xiāng)那美麗的景色,看到了家鄉(xiāng)那樸實(shí)的人們,更看到了自己那親愛的家人……

      還記得這蘭花是我向爺爺要的,那是一個(gè)收假的早晨,我要回校了,就向爺爺說我想拿一苗蘭花到學(xué)校里去養(yǎng)。爺爺很喜歡種些花花草草什么的,特別是蘭花,山里有的,家里基本都有,都是爺爺從山里挖回來種的,而其護(hù)養(yǎng)的非常好,有些蘭花遍地都是,有些幾乎就只有一兩苗,還是被我爺爺發(fā)現(xiàn)了。那天,我讓爺爺給我選一苗比較好一點(diǎn)的,當(dāng)下爺爺就給我選了兩苗,其實(shí)我只說要一苗的,或許正如我們那的說法一樣,雙的好養(yǎng)吧!但我更清楚那是爺爺對我的愛,他怕我只帶一苗的話,養(yǎng)不活就白忙活了。他還教了我怎么樣去栽種,怎么樣護(hù)養(yǎng)等等,方法的確很重要,爺爺養(yǎng)花也是一個(gè)老手;匦5穆飞衔疫特意帶了些家鄉(xiāng)的土壤,我對這兩苗蘭花還是充滿信心的,我相信我的養(yǎng)花技術(shù)也不差,我確信這兩苗蘭花一定能成活。

      剛開始,我找不到花盆,就買了盒方便面,用它的盒做花盆,如爺爺教導(dǎo)般的先透透的澆次水,然后再找個(gè)好位置安頓下來。萬事開頭難,養(yǎng)花也算是吧,剛開始不久,兩苗蘭花的葉子就開始泛黃,讓我很是焦心,天天盡自己的能力去護(hù)養(yǎng),也許兩苗可愛的蘭花也明白了我的苦心,也許是它們真的明白了!它們發(fā)芽了!它們活了!我高興的又是澆水又是拍照,忙的不亦樂乎。后來我又給它們買了個(gè)花盆,假期里又從家里帶了些青苔鋪上去,F(xiàn)在這盆蘭花給人的感覺就是非常漂亮了,每次看到別的同學(xué)養(yǎng)的其他花,我就會想到我的蘭花,覺得它們都比不上我的蘭花。

    三年級花作文 篇5

      幾個(gè)月前,科學(xué)徐老師讓我們種植鳳仙花并觀察它的生長過程。一發(fā)下種子,我就高興地奔回家,找來一個(gè)花盆,懷著激動的心情把種子種了下去!傍P仙花呀鳳仙花,你快快發(fā)芽長大吧!”我輕輕地對種子叨念著。

      從那以后,我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨,我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)小芽兒已經(jīng)破土而出了。“呀,鳳仙花發(fā)芽了!”我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形,好像兩把小扇子,在隨風(fēng)舞動。爸爸告訴我,這兩片葉子叫子葉,不是鳳仙花真正的葉子,真正的葉子要到后面才會長出來,我半信半疑。果然不出爸爸所料,過了幾天,這株小芽兒又長出了幾對葉子,這些新長出來的葉子都和第一對葉子有所不同。新長出來的葉子又細(xì)又長,邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。

      在我的精心照顧下,鳳仙花莖已長成了大拇指粗細(xì),枝葉也越來越茂盛。

      一天我去澆水,柄上新發(fā)的幾個(gè)小花苞令我眼前一亮。又過了幾天,那幾個(gè)小花苞漸漸地睜開了眼睛,露出了五顏六色的花瓣;ò瓿噬刃危刂丿B疊,美麗極了。這些花朵三個(gè)一簇、五個(gè)一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝桿上,又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀,真香!

      鳳仙花成了我家陽臺上一道美麗的風(fēng)景,媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛美麗的鳳仙花!

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