愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
范文一：保護(hù)環(huán)境
一天，河邊建了一座化工廠。從那以后，清澈的小河變成了污水，滾滾濃煙從煙囪里冒出來(lái)，把天都遮住拉。
兩只燕子受不了這里的環(huán)境要走，在路上遇見了一條小魚。小燕子說：“你怎么還不走，這里的環(huán)境已不適合我們生長(zhǎng)拉�！薄拔乙蚕胱撸墒俏乙呀�(jīng)活不長(zhǎng)拉，不想污染別的水域。”“你真是好心啊!”老燕子對(duì)太陽(yáng)說：“太陽(yáng)爺爺，你在這受得了嗎?”“受不了，可又有什么辦法啊?這里的煙都把我熏個(gè)半死。”兩只燕子嘆了口氣說：“人們這么不保護(hù)環(huán)境早晚有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!”
是啊，我們?nèi)祟愲y道還不如小鳥嗎?連小鳥都知道環(huán)保，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該保護(hù)環(huán)境啊!
范文二：保護(hù)環(huán)境
我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。 有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健保诙饪谔幒屯ㄍL(zhǎng)城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長(zhǎng)城周圍自然景觀的破壞。
近年來(lái)，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之， 這讓文物古跡受到很大的損害. 所以我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)!
為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;
二.對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;
三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好長(zhǎng)城文物，讓長(zhǎng)城文物更好地造福我們的子孫后代。
范文三：保護(hù)環(huán)境
從前，有兩只小燕子，它們的家是綠樹成陰，生活很快樂。有一天，一只小燕子說：“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟?”另一只小燕子爽快地答應(yīng)道：“好呀!”過了幾個(gè)月后，兩只小燕子回來(lái)了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了。原來(lái)是工人們?cè)谒鼈兛赐麐寢屍陂g建了一座工廠，這個(gè)工廠每天都排放著大量的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽(yáng)公公的笑臉也被遮住了。這時(shí)，一只小燕子急忙問：“該怎么辦呢?”另一只小燕子猶豫了一會(huì)兒回答道：“你去問問那些小草，我去太陽(yáng)公公那里問一下�！庇谑撬鼈円粋�(gè)向太陽(yáng)公公飛去，一個(gè)向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對(duì)小草說：“小草，你們?cè)趺戳?怎么都變得那么枯黃了呢?”小草悲傷地說：“那些可惡的人類，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了�！边@時(shí)，小燕子抬頭看見河水也不是那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽(yáng)公公面前，對(duì)太陽(yáng)公公說：“太陽(yáng)公公，為什么您沒有往常的笑臉了呢?”太陽(yáng)公公無(wú)奈地說：“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品，弄得我非常難受，怎么能高興起來(lái)呢!”兩只小燕子有飛到一起，一只小燕子說：“該怎么辦呢?”另一只小燕子果斷的說：“我們必須要告訴人類，一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園——地球”
范文四：保護(hù)環(huán)境
今天，我在語(yǔ)文書上看到了這樣一則漫畫 漫畫上有一個(gè)身著長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲，穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙，手里拿著一把斧頭在砍樹 而她的頭上，有一只啄木鳥在啄他的頭，啄木鳥邊桌她的頭邊說：“這段木頭里一定有蟲……” 看了這則漫畫，我想到了：現(xiàn)在橫多人都隨便破壞樹木，嚴(yán)重的有：許多木材廠為了做一次性筷。子，而大量砍伐樹木。不嚴(yán)重的則是：有的人在公園玩，突發(fā)奇想而摘一根柳條做草帽。這些人從來(lái)沒有想過他們這樣桌會(huì)給大自然造成什么樣的危害嗎?如果有100個(gè)人去看伐樹木，那就會(huì)有一片樹林倒下;如果有1000個(gè)人去看伐樹木，那就會(huì)有一片森林倒下。我們?yōu)槭裁匆磿?那即使是生活需要，那一額可以看了在中，如果有人中的話……：如果有100個(gè)人中，那就會(huì)有一片樹林重生：如果有1000個(gè)人種那就會(huì)有一片森林重生。這對(duì)大自然，對(duì)我們，甚至是對(duì)地球都會(huì)有幫助。我們合樂而不為呢? 讓我們來(lái)保護(hù)地球吧!從一點(diǎn)一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始。就算是一點(diǎn)一滴，也請(qǐng)同學(xué)們不要輕視。因?yàn)樗自捳f：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！碑�(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海，我想信著時(shí)候的同學(xué)們已經(jīng)造了一片樹林了! 所以，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境
范文五：保護(hù)環(huán)境
現(xiàn)在，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。
工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會(huì)不會(huì)想想，如果人類喝了那些水，會(huì)怎么樣?
還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒有了樹木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣，沒有了小草我們?cè)趺淳G化家園啊!再說，如果沙塵暴來(lái)了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
范文六：保護(hù)環(huán)境
保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)
今天下午輪到小明值日了�，F(xiàn)在，他已經(jīng)開始掃地了。突然，他覺得頭好像被什么打了一下，低頭一看，哦，原來(lái)是一個(gè)小小的紙團(tuán)!他好像已知道了是誰(shuí)，拿著掃把，走上了教室。
剛走進(jìn)教室，他就聽到了一陣吵架的聲音，一個(gè)小紙團(tuán)迎面飛了過來(lái)。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個(gè)快嘴的同學(xué)看見了，馬上大喊道：“快走啊，班長(zhǎng)來(lái)了，班長(zhǎng)來(lái)了，快走啊!”圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進(jìn)教室，叫住了正想走開的小剛，拉住他，走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前，讓老師教訓(xùn)他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū)，指著地上的小紙團(tuán)，說：“這是你扔的吧，把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧，你應(yīng)該沒有忘記�！薄氨疚膹娜祟惿娴慕嵌冉榻B了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類生存‘只有一個(gè)地球’的道理，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義�！毙偘选吨挥幸粋�(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來(lái)�！昂芎茫惚痴b得可真好，但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?”“我……我也不知道�！毙偟哪樇t了�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，善待地球，你以后不要再破壞環(huán)境了�！闭f完，他們把地上的小紙團(tuán)撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。
小明說得可真對(duì)，保護(hù)環(huán)境，善待地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造更美好的明天吧!