【精華】三年級風(fēng)箏作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲傳入我耳中,原來,孩子們正在草地上放風(fēng)箏,他們玩得好痛快!
我也加入了他們的團(tuán)隊,我拿出“小蝴蝶”來到廣闊有草地上,放起風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏線,在草地上奔跑?墒牵L(fēng)箏像喝醉酒的醉漢一樣,在空中搖搖擺擺。一會兒碰到了氣勢洶洶的“黑蝙蝠”,一會兒撞到了美麗的“孔雀姐姐”。我見了,忙把這只“不聽話”的“花蝴蝶”拉下來,準(zhǔn)備重新放飛。我緊張地想,這次可不能碰來撞去了,不然它們要找我算賬了。第二次,飛翔比上一次有進(jìn)步,連“蝴蝶”都能飛向藍(lán)藍(lán)的天空了。我高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。
我希望我的花蝴蝶飛得高高的,和白云姐姐嬉戲,和太陽公公吃棒冰,在藍(lán)天媽媽的懷抱中快樂成長。我多想長出一對翅膀,在天空中自由翱翔!
三年級風(fēng)箏作文 篇2
天氣好的每一天,都是適合放風(fēng)箏的天。我的爸爸這么對我說著,也帶我這么實踐著。還沒等媽媽換好衣服做好出門的準(zhǔn)備,爸爸已經(jīng)帶著我到樓下的草坪上開始放風(fēng)箏了。
草坪上已經(jīng)有許多人在曬太陽了,不過還沒有放風(fēng)箏的。爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著那一卷風(fēng)箏線挑了一個適合起跑的地方開始放風(fēng)箏。風(fēng)像是看到了我的行動,在爸爸把我風(fēng)箏放飛的時候,一陣風(fēng)吹起了我的風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏一會兒就飛過了我家那棟樓的高度。
我不停地在草地上跑著,生怕我的腳步一停下,我的風(fēng)箏也就掉了下來。爸爸望著我笑,我大聲地沖爸爸喊:“爸爸你笑什么。 卑职诌在笑著,笑了一會兒沖我喊:“笑你傻,你現(xiàn)在停一會兒,風(fēng)箏不會掉下來的。”聽了爸爸的話,我才意識到自己擔(dān)心風(fēng)箏會掉下來,一直不停的在跑著,跑得整個草坪都留下了我的足跡。
停在那里和爸爸觀察我那飛在天上的風(fēng)箏時,我的媽媽也下來了。她穿得美美的,正像是春天里放飛的風(fēng)箏。爸爸看見媽媽來了,從我這邊走到媽媽的身邊,他倆手牽著手朝我這邊重新走來。他們恩愛幸福的模樣,讓我覺得有些肉麻,我哆嗦了一下,拽動我的風(fēng)箏繼續(xù)跑了起來。
我繼續(xù)跑著,我的爸爸媽媽則在我的身后不停地喊著“慢點慢點”,我知道他們是害怕我摔倒,但我心里想的更多的是我得讓我的風(fēng)箏飛得更高,我只有不停地跑著,我的風(fēng)箏才能在天空中婀娜多姿地飄著,只要我拽一拽風(fēng)箏線,它就能聽懂我的話,只要我收回風(fēng)箏線,它就能回到我的身邊。像我的爸爸和媽媽的關(guān)系一樣,恩愛又自由。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
星期六,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了!剛來到濱江路,許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。
我們選擇了一個迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,爸爸迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線!闭f完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖,我的手有點軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來了,看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑。《堆,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高!笨墒牵遗芷饋淼臅r候風(fēng)箏會飛高,可是等我停下來的時候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”
我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的.教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,接著向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)像和我做對,風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。
終于,我學(xué)會放風(fēng)箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠?qū)W好本領(lǐng)!
今天是我最高興,最令我難忘的一天。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
今天下午,我的爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰?!它的那條長尾巴多讓人羨慕。
終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡!于是,我的爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。我的爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀!
這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看!
我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過了一會兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時候,我抬頭一看,“呀”!
我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的所有風(fēng)箏,那時,我高興得跳了起來。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學(xué)們在云朵里穿來穿去,那該多好!
一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的!鞍!下次再帶你來這里玩吧!”我自言自語地對風(fēng)箏說。
三年級風(fēng)箏作文 篇7
春天來,太陽曖洋洋的,照在身上可舒服,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到公園,只見廣場上已經(jīng)有很多朋友們在放風(fēng)箏。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有的像老鷹,有的像燕子,還有的像蝴蝶……可好看!我連忙拿出我的“憤怒的鳥”放起來,我左手拿著線團(tuán),右手將風(fēng)箏用力地扔出去,還一邊飛快地往前跑,隨著一陣風(fēng)兒,風(fēng)箏飛起來。我高興地大喊道:“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線,看著風(fēng)箏趆飛趆高,心里美極。
三年級風(fēng)箏作文 篇8
小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏,我也和麗麗、明明一起去放風(fēng)箏了!山坡上的小草已經(jīng)探出了小嫩芽,綠綠的,好像植物的統(tǒng)治者,還有的小草嫩嫩的,就像透明的寶石可漂亮了,也很可愛。廣場上的天空上已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏!有:一條飛龍、一條金色的金魚,還有一只黑漆漆的老鷹風(fēng)箏……明明說:“我的風(fēng)箏是小燕子,顏色取于彩虹可漂亮了!”大家的風(fēng)箏都飛上了一望無際,曠亮無比的天空。我們大家等不及了我們異口同聲的說:“我們一起把我們的風(fēng)箏也放上去吧!”大家點點頭,大家都同意了。
東東把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我右手拉著風(fēng)箏線往前跑,東東看著很吃力,可他并不說自己很辛苦,就這樣風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,旁邊的麗麗笑瞇瞇的,好像仙女的臉龐,如果你們從遠(yuǎn)處看還能看見一家三口在那里幸福地放著風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽,就像童話里的幸福生活,麗麗手里也拿著蝴蝶風(fēng)箏,好像蝴蝶在說:讓我出去,讓我出去,我要去找我的好朋友“花朵”。
我們往天上一望就看見一個三角風(fēng)箏顏色很豐富,三角風(fēng)箏的后面有兩條細(xì)長細(xì)長的線,好像她的小跟班,他們后面的影子就像另外一個自己。
三年級風(fēng)箏作文 篇9
星期六,我和爸爸媽媽去伴月湖放風(fēng)箏。
那天早晨,我們帶著風(fēng)箏來到伴月湖。伴月湖的天空,飄蕩著許多美麗的風(fēng)箏,在伴月湖里,有許多賣風(fēng)箏的。
爸爸拿起我們的風(fēng)箏,我就用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線,媽媽說了一聲“放”,我就把手一松,風(fēng)箏就越飛越高,然后,風(fēng)箏就差點兒就掉在湖面上,爸爸趕緊把手上的線一松,風(fēng)箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我,我來放風(fēng)箏,爸爸立刻答應(yīng)了下來,我拿到線后,我緊張得手直冒汗,因為我想:我第一次放風(fēng)箏,還不熟練,心愛的風(fēng)箏會不會被樹枝掛住呢?還是掉到近湖里去呢?我開始放風(fēng)箏,緊緊攥著風(fēng)箏的線,眼看就要掉進(jìn)湖里了,爸爸趕緊叫我松開風(fēng)箏的線,我一點也不猶豫,趕緊把線松開,風(fēng)箏又飛起來了,海飛得比原來高呢!我高興極了,因為我看見我們的風(fēng)箏似乎坐在彩云上休息呢!
我永遠(yuǎn)不會忘記那一天!
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